现代建筑设计的创新思维

建筑设计是整个建筑工程的核心工作,建筑设计的好坏直接决定了建筑施工能否顺利进行以及是否能够达成良好的建筑效果.文章通过对现代建筑设计创新思维的分析,指出如何在现代建筑物的设计上更好的发挥创新思维的作用.     

论现代建筑设计中的创新思维——以深圳市南山实验教育荔湾小学为例

随着现代社会经济、科技力量的不断提升,建筑领域获得了更广阔的发展空间。现代人需求的多元化对现代建筑设计的要求也随之提高,现代建筑设计必须融入创新思维才能顺应行业变化。本文结合实际案例,从材料、技术、绿色建筑等多个角度分析探讨现代建筑设计中的创新思维,为行业人员提供参考。     

建筑设计创新思维研究

随着我国经济的发展和社会的进步,建筑工程项目不断增多,这种情况下,要想实现建筑设计的更好发展,就不能拘泥于传统的建筑思维,应该采用创新思维,增强自己的竞争力。本文结合实例对建筑设计创新思维及其应用继续了深入的探讨。     

浅谈现代建筑设计创新

随着时代的发展,建筑的功能从传统的遮风挡雨拓展到了集美观、舒适、智能化为一体的多功能化,建筑中被添加了许多新型元素,本文主要就现代建筑设计中的创新之处进行了简要分析。     

小议现代建筑设计中的创新理念

在多元文化入侵的现代社会,对建筑设计的重新认识、对建筑设计理念和方法的创新就显得尤为重要。现代社会的发展需要不断的注入新鲜血液,需要打破传统,改造世界。为了建筑行业的可持续发展,建筑设计师需要不断创新,持续学习,领悟生活,将生活的灵感融入到建筑中,在满足现代建筑的基本功能要求的同时尽可能实现环性和科技性。     

新形势下现代建筑设计中的创新理念

近几年来,随着社会经济与科学技术的迅速发展,我国的建筑事业也取得了越来越多的成就。现如今,人们对建筑设计的要求越来越高。在新形势之下,现代建筑设计既要满足人们的需求、保障建筑的整体性能和质量,又要具有一定的创新理念。创新是发展的基石,只有时刻保持着创新理念,才能够设计出更具时代发展特色的建筑,才能够让建筑企业在越来越激烈的市场竞争当中始终立于不败之地。本文主要针对新形势下现代建筑设计中的创新理念进行了探讨,以期能够对我国建筑事业的发展带来一定的助益。     

建筑设计创新思维的特性

设计与创新相关且交叉,在建筑设计专业中,已然与创新相互结合。建筑师根据已有的理论和经验,使用多种创新手法,解决建筑设计中涉及到的诸多问题,最终形成有价值的成果。解决问题的创新思维就是建筑设计的过程。建筑设计创新思维的特征是我们研究建筑设计创新思维规律的基础和依托,这为建筑设计提供了理论基础与努力方向。     

现代建筑设计创新构思

建筑设计思维历经衍变和发展的过程,仅停留于技术层面的建筑设计已经不能满足现代社会需求,艺术感与技术性兼并统一是新时代对建筑设计提出的新要求。现代建筑设计的创新性是实现这一"新要求"的关键;是促进人类建筑发展的关键。本文就如何创造性的将实用性于观赏性凝聚为一身;如何构建现代建筑设计创新构思模式进行讨论与分析,希望为现代建筑设计的量与质的统一发展提供参考。     

现代建筑设计创新理念探讨

本文会根据现代建筑特点,开放思路,用创新性的理念将现代建筑推向一个发展高潮。     

以绿色思维创新建筑设计

概述面对能源与环境危机,走可持续发展的道路,成为各国的共同追求。推进循环经济已成为我国的发展战略,绿色建筑作为建筑领域循环经济的具体体现,如何科学地将其实现,值得我们深思。我国的现实条件与面临的问题都说明我们不能照搬发达国家的做法。我国是从农业经济跨     

浅谈徽派建筑风格在现代建筑设计中的运用

本文对徽派建筑元素进行了简介,研究了徽派建筑与现代建筑的交融点和不同点。从空间形式、造型元素、色彩、建筑材质、结构形式以及景观意象等方面进行了分析,并与2012年普利兹克奖的得主王澍的建筑风格进行了对比。     

风景园林规划设计课程中创造性思维的培养

风景园林规划设计课程的教育中,应当避免单纯以教授学生职业技能为主要目的,而应激发学生的创造力.创造性思维能力是设计创造力的核心,设计水平的提高必须从创造性思维培养人手,从而培养学生的创新意识和创造能力.因此,创造性思维的培养是设计教育教学改革的重点方向.而如何找准创造性思维堵养的切入点,如何发现并解决教学中阻碍创造性思维的因素,如何有效地加强创造性思维的培养是奉文探讨的重点.     

低年级建筑设计课程中创造性思维培养的教育方法探讨

创造性思维在优秀的建筑作品中发挥了至关重要的作用。因此,在学生时期的建筑设计教学尤其是低年级建筑设计课程教学中,辅导教师应注重创造性思维的引导和培养。创造性思维是对低年级学生提出的更高要求,也为进入高年级的学习和以后成为合格的职业建筑师打下基础。文章从＂创造性思维能力＂出发,就低年级建筑设计专业设计课教学中发现的几个重点问题进行分析,结合自己的教学实践和建筑学科的特殊性提出并探讨创造性思维培养的教学方法,期望对自己今后的设计课教学完善。     

建筑设计教学的创造性思维培养体系

通过建筑创造性思维特质和培养方法、培养过程的研究，旨在探索建筑设计教学中创造性思维开发和训练的科学化体系，以期全面培养建筑人才的综合创造能力。     

关于近代建筑传媒研究的思考

本文讨论了为什么研究近代建筑传媒、近代建筑传媒的概念以及如何研究近代建筑传媒这三个问题。近代建筑传媒在中国建筑的现代化进程中具有重要作用,但相关研究一直比较欠缺。研究近代建筑传媒首先需要对史料进行深入挖掘和整理,在此基础上分析近代建筑传媒的类型和特征,解读传媒所传播的信息内容,研究传媒的制造者和接收者,探讨近代建筑传媒与中国建筑现代转型的关系。     

刍议现代景观设计中创新思维的体现

充满创新性的景观设计更加吸引人们的眼球,更加吻合现代人们的审美观,所以,推进景观设计创新思维发展的缘由,在创新思维下景观设计怎样去运用,解剖分析当代景观设计中创新思维是怎样呈现的则是本文所探索讨论的内容。     

现代建筑设计理念在工业建筑设计中的运用

在工业建筑设计中,必须要贯彻现代建筑设计的理念。在人们的生活中,现代建筑设计理念有着不可或缺的地位。现代建筑设计理念要坚持以人为本,给建筑一个安逸的环境。所以,运用现代建筑设计理念有着重要的意义。     

浅析建筑设计创新思维

建筑设计是指对人们所需要的生产、生活,文化、娱乐等空间的创作过程,是针对建筑内部空间与外部空间而进行的一种人为活动。在建筑设计中,创新思维是大部分设计者都应该有的思维方式,其过程是为实现设计者的设想而做的各种方法的探索。它是逻辑思维和形象思维相结合,现实主义和浪漫主义相结合的创作方法。它建立在对设计条件深刻分析和正确理解的前题下,抓住问题的关键和实质,以丰富的想象力和在反复思考中获得的灵感,运用建筑语言所特有的表达方式和构图技巧,创作出具有深刻思想和卓越艺术性的、完美统一的建筑形象。本文结合多年工作实践,对当前建筑设计提出了新的设计思想,并从元概念出发提倡了一种新的建筑设计思维。从而让以后的建筑设计更具艺术性,且让人们的生活环境更加抽象化、层次化、条理化。     

现代建筑装饰中传统建筑风格的运用

中国传统建筑受中华民族五千年文化的影响,建筑风格也随之形成。建筑艺术体现时代的文化和艺术水平,使其在继承中成长。在世界一体化的今天,如何在外来建筑的影响下保留自己的风格并且合理的运用,需要我们进行长期的探索。     

试析近代建筑杂志的历史功能

近代建筑杂志在中国近代建筑史上占有一席之地,承担了相应的历史功能。在考察其功能时,应充分考虑近代中国建筑学尚处于起步阶段、近代传播技术和媒体仍不发达的历史背景。在这样的历史背景下,建筑杂志对于中国近代建筑发展的作用尤显重要。本文从几个方面探讨了近代建筑杂志的功能。首先,作为一种专业媒体,建筑杂志发挥了传播建筑专业信息的基本功能,这是其他功能得以实现的基础。其次,近代建筑杂志具有传授知识及辅助教育的功能。再次,近代建筑杂志具有服务社会与指导实践的功能。此外,近代建筑杂志是促进中国建筑师获得社会身份认同的重要文化媒介。