关于高校校园文化建设问题的思考

校园文化对学校的发展具有巨大的影响;创名校,必须建设好高品位、有特色的校园文化;认真研究在教育环境和培养方式发生了巨大变化的新形势下校园文化建设的途径,建设与学校办学目标和学校定位相一致的校园文化应成为高校的核心工作之一。     

抓精神文明建设 优化育人环境

抓好学校精神文明建设是创造良好育人环境的基础.通过长期实践,形成一套“抓两支队伍建设,搞好载体工程,开展两个系列活动”的工作思路.对搞好学生工作,优化育人环境发挥了积极的作用并取得明显效果.     

加强校园文化建设的几点思考

校园文化是学校非课堂教育的重要组成部分,具有重要的育人功能。要充分认识校园文化在学校教育中的重要地位,坚持用“三个代表”重要思想指导校园文化建设,弘扬更具时代特色的校园精神,加强校园文化的制度建设,充分发挥网络教育的功能,净化、美化和优化校园环境,促进学生全面发展。     

加强校园绿化建设 创造优美育人环境

在阐述高校校园绿化建设与党校精神文明建设的关系问题的基础上，联系本校校园绿化美化的实际，重点探讨环境育人的重要性，较为全面地总结分析了加强我校建设校园绿化的经验及做法。     

优化育人环境 加强校园文化建设

当前,我国面临着深化改革,扩大开放,抓住机遇,加快发展,保持稳定的繁重任务.精神文明建设,就是要为实现党的中心任务提供精神动力。为此,我们要坚持和加强思想政治工作,坚持对广大学生进行深入的理想、信念教育,艰苦创业精神精神,使广大学生树立起正确的人生观、价值观和道德观,为实现四化大业振兴中华勤奋好学,奋发向上。成为德智体全面发展的适应市场经济需要的合格建设人才,就必须把校园文化建设放在重要位置。     

建设绿色校园优化育人环境

绿色校园在大学生的成长过程中具有巨大的隐性育人功能,其育人作用是课堂教学所替代不了的,它对大学生的熏陶、教育会在不知不觉中起到“春风化雨,润物无声”的作用,使大学生终身受益。高等学校要为教育学生、培养学生、造就学生创造有利条件,营造一个环境优美、绿树成荫、鸟语花香、生态平衡的绿色校园,使大学校园真正成为知识传播、人才培养、思想交流的重要园地。     

加强民主法制教育，优化育人环境

本文论述了加强民主法制教育，强化管理，优化育人环境在培养四有人才中的重大作用。     

对新建高校营造高雅校园文化优化育人环境的思考

在传统教育向现代教育转变过程中，新建高校应重视营造高雅校园文化。理性地认识新建高校在建设高雅校园文化上存在的问题、新建高校营造高雅校园文化的思路。     

加强民主法制教育,优化育人环境

本文论述了加强民主法制教育,强化管理,优化育人环境在培养四有人才中的重大作用。     

加强学生社团建设活跃校园文化

高校社团组织既是课堂教学的延伸，又是对大学生进行思想政治教育的一个载体，也是大学生理论和实践相结合的一个切入点。大学生在各种社团活动中锻炼了自身的能力，提高了自身的综合素质。我校社团活动的蓬勃开展，得力于校团委的有效管理。只要进一步加快我校社团组织的发展步伐，社团组织将在素质教育的大潮中发挥更大的作用。     

论网络环境下的高校校园文化建设

网络正在改变人们的思维方式和行为方式,网络进入校园也给校园文化带来新的机遇和挑战。在此主要论述了网络环境下的高校校园文化建设答案内涵、建设原则及其存在的问题,并针对问题提出建议。     

优化高校育人环境构建良好的校园文化

素质教育最重要的是思想政治教育,校园化作为校园精神及其在物质和意识形态上的具体化,在高校对学生进行素质教育的育人环境中起着重要的积极的作用。因此,重视优化高校育人环境,加强校园化建设具有十分重要的现实意义。     

注重校园文化建设，营造优良教育环境

校园化属于化范畴,是化在校园方面的再现与反映。我们要建立的是有特色的、高雅健康的校园化。因此,爱国主义教育应成为校园化的主旋律,从而推动校园化的建设,优化教育环境,促进学校教学及管理工作不断发展。     

创建文明校园 优化育人环境

高等学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,在宣传捍卫马列主义、毛泽东思想,高举邓小平理论伟大旗帜,传播科学理论和技术知识,推动科技进步,培养造就社会主义事业的建设者和接班人等方面都发挥着其他单位无法替代的重要作用。为完成时代赋予我们的历史使命,近年来,学院按照中共江西省委宣传部、省教委的部署,高举邓小平理论伟大旗帜,大力开展“一做三创”’活动、文明校园建设取得了显著成效,推动学院整体工作上了一个新的台阶。一、加强校园文明建设,提高师生思想素质学院坚持用邓小平理论武装全院师生员工的头脑,十分重视在…     

创新教育与校园文化建设

本文围绕校园文化建设时创新教育的影响,从创新教育及创新人才的素质、校园文化建设及其与创新教育的关系、充分发挥校园文化建设的创新教育功能三方面进行了论述。     

校园体育文化在校园文化中的育人功能

校园体育文化的建设是促进学生德智体美劳全面发展的重要渠道,校园体育文化建设包括校园体育物质文化、精神文化、制度文化的建设。校园体育文化在培养学生顽强拼搏、勇敢探索、合作、与竞争方面有着无可替代的作用,对促进学生社会化也起着重要的作用。     

略论高校校园文化建设

校园化建设是社会主义精神明建设的组成部分,建设良好、健康的校园化是高校为社会培养合格人才的客观需要。本阐述了校园化的涵义及育人作用,并提出了一些高校校园化建设中应引起注意的问题,对搞好高校校园化建设有一定的现实指导意义。     

加强学生社团建设活跃校园文化

高校社团组织既是课堂教学的延伸,又是对大学生进行思想政治教育的一个载体,也是大学生理论和实践相结合的一个切入点。大学生在各种社团活动中锻炼了自身的能力,提高了自身的综合素质。我校社团活动的蓬勃开展,得力于校团委的有效管理。只要进一步加快我校社团组织的发展步伐,社团组织将在素质教育的大潮中发挥更大的作用。     

基于校园文化的高职院校育人体系构建

校园文化在高职院校育人体系构建中如构建师生信念、涵养师生德性、提升师生创新实践能力等方面有着重要作用。基于校园文化的高职院校育人体系构建,要以校园精神凝聚品德文化,培养职业道德;以素质训练打造技能文化,提高职业技能;以实践活动带动创新文化,提升职业创新能力;以载体建设拓宽育人途径,实现文化育人功能。