初中英语教学中学生自主学习能力的培养研究

<正>引言英语是世界上使用范围最广的一门语言,学好英语对于学生日后的工作和学习是十分重要的。目前,在实际的教学过程中,我国对于学生的综合学习能力的要求是非常高的,特别是像英语这种语言类的学科,教师的讲解固然重要,自己的领悟也是必不可少的,这就需要学生加强自己的自主学习能力。对于教师而言,一方面要做好学生的指路明灯,另一方面,要培养学生的自主学习能力和意识,让他们学会学习。本文从自主学习能力的培养出发,对英语教学提出了一定的建议。1.改变传统的教育观念,真正把学生作为课堂的主体     

高职学生英语阅读能力的培养与提高

阅读能力是高职英语教学的核心内容,对高职院校培养复合型人才有着十分重要的促进作用。对于教师而言,应帮助学生改进他们的学习方法,将好的学习策略传授给学生,指导学生选择性的使用学习策略来开展学习,培养学生自主学习能力,从而提升英语阅读能力的提升。本文从英语阅读能力的相关理论基础出发,结合日常的教学实践,论述了培养高职学生英语阅读学习能力的策略。     

谈如何优化高职英语教学模式,培养学生自主学习意识

英语是高职教学中的重要基础性学科,对于培养学生的英语知识和英语应用能力有着重要作用。自主学习已在长期的教学实践中被证明为一种有效提高学生学习质量,激发学生学习兴趣的方法,在这一背景下,本文论述了对高职英语教学模式进行创新和优化,有针对性地培养学生的自主学习意识,提高学生自主学习能力的有效途径。     

浅析如何培养学生自主学习英语的能力

英语对于学生们的学习是至关重要的,如何培养学生们学习英语的能力对于今后走上高一级的学校具有特别重要的意义。基于此,本文认为英语学习要帮助学生树立学好英语的信心,培养学生自主学习英语的能力,一是教师应该从基础开始,教会学生音标;二是加强学生对英语听、说、读、写的训练,这是学好英语的关键四步;三是丰富课堂内容,拓展学生自主学习的实践空间;四是培养学生独立探索知识的能力。通过这些方面的训练和强化提高学生们学习英语的兴趣,进而提高英语成绩。     

浅谈高职英语阅读教学中学生自主学习能力的培养

由于高职学生英语基础客观上都较薄弱,如何提升高职学生英语阅读自主学习能力是高职院校的一个重要课题,笔者认为高职英语阅读教学应立足于学生阅读能力的培养,尤其是自主学习能力的培养。     

初中英语教学中如何培养学生的自主学习能力

学生自主学习能力的培养是初中英语教学阶段的重要内容,也是每个初中英语教师的研究课题。这种能力的培养可以激发出学生的学习兴趣,提高学生的学习效率。学生是学习的主体,通过培养学生的自主学习能力,可以让他们更深入地了解英语知识,从而培养出学生学习英语的积极性和主动性。本文从培养学生自主学习能力的重要性入手,具体阐释了几种培养学生自主学习能力的措施。     

“后考级时期”高职学生英语自主学习方式方法探究

"后考级时期"英语自主学习主要是指学生在通过大学英语等级考试之后的课外自主学习英语的情况,良好的英语自主学习习惯的养成和英语自主学习能力的提高的显得尤为重要。而学生良好的英语自主学习习惯和自主学习能力往往取决于他(她)们是否尊重英语语言学习特点,所采取的英语自主学习的方式方法是否得当,是否适合个体。     

初中英语教学中培养学生自主学习能力的途径分析

<正>英语是初中教学的重要课程,为了达到素质教育的需要,应该转变传统的英语教学方式,创新初中英语教学理念,探索新型的英语教学模式。需要突出学生在英语课堂教学的主体地位,引导学生自主探索英语知识,提高英语自主学习能力,让学生对英语知识探索感兴趣,英语授课教师应该在教学过程中进行合理引导,让学生养成自主学习的好习惯。本论文对提高初中学生英语自主学习能力的现实意义进行分析,并对如何提高初中学生英语自主学习能力展开探讨。1.培养学生自主学习能力的现实意义进入到初中阶段,英语的知识点和单词量都在增     

初中英语教学中趣味课堂的构建

<正>传统的初中英语教学课堂,教师讲解的多,学生活动的少。教师高高在上,满堂讲解,学生被动听讲,缺乏主动学习的机会。在这种课堂氛围中,学生感觉英语学习枯燥乏味,往往会产生厌学情绪。因此,改革课堂教学模式,落实学生主体学习地位,一直是英语教学改革的关注点。在初中英语教学中,结合初中学生活泼好动的特点,以趣导学,可以激发学生英语学习兴趣,提高英语教学效率,这对于学生养成良好的英语学习习惯,提升自主学习能力,具有十分重要的     

英语学习网站对英语专业学生英语自主学习能力的影响

英语学习网站在大学生自主学习英语的过程中正在也将会扮演相当重要的角色,它的作用不仅仅体现在为学生答疑解惑,提供便利的学习资源,更体现在促进学生学习英语的兴趣,提升各方面的学习技能。在学生学会了正确有效地使用英语学习网站获得自己需要的信息时,学生自然会更多利用网站资源进行自主学习,通过这一有效途径必然能提高学生自主学习的能力,而这样的发展趋势是势在必行。