科罗纳侦察卫星影像及其地图制图应用

科罗纳（Corona)是美国60年代开发的成像侦察卫星,其影像的分辨率达到2米。科罗纳影像资料在美国地面要素制图方面掀起了一场革命,它所收集的材料成为美国编制全世界地图的基础。本文较全面地论述了科罗纳影像用于苏联和美国本土制图的例子,描述为制图活动建立大地测量控制网时所面临的困难。对科罗纳项目对美国制图组织产生了深远的影响,刺激它深入开发新技术和调整机构设置。了解科罗纳在制图方面的应用,能使人学到非常有用的相关知识,并深入理解如何利用当前的商用卫星影像,有效解决制图,环境及其它科学问题。     

基于ArcGIS的数据库地图制图研究

随着数据库技术的不断发展，社会各行业在解决实际问题的过程中有了更多的参考依据，为自身经济效益的持续增加带来了良好的经济效益。作为信息化技术作用下的常用软件，ArcGIS在实际的应用中取得了良好的作用效果，为电子地图的制作带来了科学的工作思路。将ArcGIS软件与其它技术有效地结合起来，可以在较短的时间内快速地收集到各种有效的数据，逐渐提高数据库地图制图的工作效率。本文将对基于ArcGIS的数据库地图制图进行深入地研究，对相关的内容进行必要地阐述。     

高职地理信息系统与地图制图技术专业课程体系建设

从我国职业教育改革发展的趋势入手,构建了地理信息系统（GIS）与地图制图技术专业的“4＋1＋1”人才培养模式,对基于工作项目导向的高职高专课程体系设置的具体内容和特点以及国家示范性高等职业院校专业建设和高技能应用性人才培养进行了探讨。     

卫星影像地图的设计与制作

在卫星影像地图制作过程中,通过对遥感资料选择、几何校正、图像合成、图像增强、图像拼接及地形要素与专题要素的表示等相关技术的讨论,探讨了卫星影像地图的设计与制作技术。介绍了利用ERDAS IMAGINE软件制图的方法及相关技术问题。     

宁夏遥感影像旅游地图的编制

为更加充分地展示宁夏地貌、地形特点,选用平面制图软件CorelDRAW12,从宁夏遥感影像地图的整体设计、特色符号设计、绘制地图等方面制作宁夏遥感影像旅游地图,使其成为独具宁夏文化旅游特色的旅游地图,并把宁夏旅游信息传递给各地游客．     

论地图制图字体等线体汉字的结构处理

等线体汉字在地图上的应用十分广泛，它是测绘院校各专业学生和广大测绘工作者必须练就的职业字体之一。同时它也是其它制图领域以及报刊、书籍、宣传等采用的主要字体。要写好等线体汉字，除了熟练掌握基本笔划的特点和规律外，处理好它的结构则是非常重要的一环。关于等线体汉字的结构目前尚无定论，多年来，不少制图学者、书法爱好者都作了多方面的探讨。笔者仅就多年来的教学经验和长期的书写实践谈谈这方面的看法。等线体汉字的结构特点可归纳为四个字“方、匀、正、稳”。下面就围绕这四个字阐述一下如何处理等线体汉字的结构。一、独…     

遥感影像地图在境外电力工程设计中的应用

随着境外勘测工程的增多,迫切需要获得这些地区的基础地理信息,但是大多数地区地理信息几乎是一片空白,如何获取相关信息,成为当前勘测项目的难点。随着遥感技术的发展,例如高分辨率遥感影像技术日渐成熟,利用遥感影像等多源遥感数据制作影像地图成为一种可能。本文介绍了遥感影像地图的原理与处理流程,并且以某境外送电线路工程为例,描述了其制作过程,最终成果表明基本能够满足工程需要。     

GIS数据建库与地图制图一体化方案研究与实现

为了满足地图制图和数据入库的需要,传统的解决方案往往是同时存储两套数据,增加了数据冗余,提高了数据维护成本.以AutoCAD数据入库到ArcGIS Geodatabase数据库为例,提出了数据建库和地图制图一体化的方案.基于数据库设计实现了数据编辑、转换、入库的一体化控制,通过设计要素表达规则和开发地图制图系统,实现了从数据库数据派生制图数据,实现了入库数据和制图数据的一体化管理,达到了一库两用的目的,避免了数据的重复建设.     

地貌晕渲图的制作及其在地图制图中的表达

当前计算机技术在地图的设计、制作及出版等多个环境当中均得到了十分广泛的应用,并由此带动晕渲技术不断取得新的突破.本文就基础数据来源及处理、ArcInfo的制作、ERDAS制作晕渲等实际生产所较常采用的方法进行分析,并重点探讨了不同参数的选择对于立体晕渲效果所带来的影响,以及立体晕渲方式在地图制图当中的表达.最终希望通过本文的分析研究能够引起更为广泛的讨论与交流,并最终为促进地貌晕渲图的制作提供一些可供参考的内容.     

环境艺术专业制图系列课程实验性教学探索

基于制图课程在环境艺术专业中的重要地位,在该课程现已无法满足专业发展的需要的基础上,针对教材、大纲、教学过程、教学方法等多个环节进行的实验性教学探索,并取得了极大的成功,获得了一批教学成果.     

《机械设计制图》系列课程改革与实践

随着２１世纪的临近,世界各国都在积极调整教育发展战略。我国也制定了～系列深化教育改革、教学改革的方案。在这些方案中,对于课程体系的改革给予了高度重视。例如,在我国原国家教委（现教育部）领导下,制定了“面向２１世纪教学内容和课程体系改革计划”,其中第十二项是“工程制图与机械基础系列课程教学内容与课程体系改革的研究与实践”。这样,工程制图与机械基础系列课程的改革作为一项刻不容缓的历史重任,毫无疑问地落在了制图与机械基础教学的教师身上。我国许多重点理工大学还组织了课题立项与开题研讨会。作为理工科高等院…     

GNSS/高分影像结合的复杂地形城市居住区灾情制图

在高分卫星影像分析的基础上探索了灾害影像与GNSSS/RTK高精度定位结合的复杂地形城市居住区灾情制图技术。先利用高分遥感影像确定灾情点的准确位置,再用检校过的GNSS/RTK观测装置完成灾情点附近的RTK控制点采集与多时相高分影像校正,分析了影响山地城市灾情数据采集的主要因素和复杂地形条件下减少观测冗余量、缩短观测周期的方法。利用分级符号展现了观测精度的变化,根据野外踏勘实验设计了评估GNSS灾情观测效率的进度曲线。该评估方法能够提供灾情演化的三维坐标,与高分影像提供信息紧密结合、相互补充,适合我国西南复杂地形城市的灾损制图工作。     

基于遥感影像的土地利用信息的自动提取与制图

利用遥感图像快速、准确地提取土地利用信息是土地利用动态监测的重要手段,也是各级政府及时查处违法用地和对土地利用进行及时调控的重要依据．本文以丹江口水库上游库区的TM卫星数据为例,首先利用遥感图像处理软件（ERDASIMAGINE）中监督分类的方法对该区遥感数据进行分类,然后利用该区域的DEM、坡度图、归一化植被指数作为辅助手段进行空间分析,快速提取该区域的土地利用信息,提高了信息提取的速度及精度;最后利用MAPGIS软件对提取的土地信息以土地利用专题图的形式输出．     

校园遥感影像地图的设计与编制——以云南师范大学为例

高分辨率遥感卫星影像是智慧城市重要数据源,影像地图集已经成为智慧城市数字地图产品的一种重要表现形式。校园影像地图是一种基于高分辨率遥感影像,以校园为空间表达对象的地图产品。分析了:校园遥感影像地图总体设计、影像地图编排和构成设计、分幅和比例尺设计、版式设计、内容设计、地图符号和注记的设计和配置等原理和方法;探讨了高分辨率遥感影像数据处理、影像地图矢量数据处理、符号和注记配置等流程;并以云南师范大学为例,设计和编制校园遥感影像地图。     

工程制图与机械基础系列课程教学改革质量体系及其评价方法研究

基于工程制图与机械基础系列课程教学改革的实践，提出了教改质量体系的递阶结构模型，运用层次分析法确定出各级因素的相对重要度和综合重要度，利用模糊评价法对改革前后学生的创新思维与设计绘图能力的提高程度进行评价和比较，对其结果进行分析并指导实践。     

改革制图课教学 提高学生制图能力

制图课是培养学生制图能力起始阶段的一门重要技术基础课,对学生制图基础打得好坏起着十分重要的作用。目前学生制图能力状况却难尽人意。从用人单位信息反馈来看,近几年毕业生制图水平不高,图面外观质量较差,尺寸标注和形位公差标注不甚合理,结构的工艺性和尺寸公差的选用也较差。据后继课程教师反映,高年级学生还存在着读图能力弱、徒手画     

设计制图与制图教学之间的差异

本文就机械制图教学与机械设计中的图示方法之间产生的差异提出了一些看法.设计与生产中使用的图样,应有利于加工者的阅读与测量,而机械制图课程教学,也应该与生产实践相结合.     

基于知识分类法的TM遥感影像景观分类制图——以武汉市为例

遥感影像景观分类制图的关键是选择合适的遥感影像分类方法,以降低分类误差、提高分类精度。以武汉市Landsat TM遥感影像为例,利用基于知识的决策树分类法对遥感影像的景观分类制图方法进行了研究。结果表明:知识分类法在一定程度上避免"同物异谱"所造成的分类误差,实现较高的分类精度,是高效、可行的遥感影像景观分类方法之一。在实际操作中分类变量及阈值的确定是遥感影像知识分类的关键步骤。     

基于AutoCAD的卫星地图影像下载及自动配准研究与实现

为实现在线下载CAD平面图上指定区域的卫星地图影像,并与CAD平面图高精度自动配准,基于AutoCAD平台集成网络地图服务(WMS-Web Map Service)技术,以VC++和ObjectARX作为开发工具,通过编程开发卫星地图影像数据处理程序。从多个工程实际应用效果来看,该软件能显著地提高生产效率,降低生产成本。     

基于工作项目导向的高职高专课程体系设置——以地理信息系统与地图制图技术专业为例

阐述了我国职业教育改革发展的趋势、高职高专课程体系建设的必要性,探讨了基于工作项目导向的高职高专课程体系的设置及内容和特点,对提高人才培养的质量和国家示范性高等职业院校专业的建设具有一定借鉴意义。