将毽球纳入北方高职院校体育课的可行性分析

毽球运动作为历史久远的运动又以新的形式和锻炼方法出现在人们的视野中,独特的运动特点给北方高职院校的学生带来新的乐趣和锻炼价值。本文就毽球运动在北方高职院校体育课中开展可行性分析进行阐述。     

高校体育课体验式教学的应用研究

本文以高校体育课体验式教学的实验研究作为研究对象,采用了文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计、实验等研究方法,对高校体育课中应用体验式教学进行实验研究,得出结果：高校体育课中应用体验式教学比传统教学有利于学生更好的掌握技术动作、提高学生社会适应能力。     

高校体育课教学质量分析探究

高等院校肩负着培养人才的重任。大学生身心健康的好坏,直接关系到我国国民的综合素质及国家在世界政治、经济、科技等领域中的竞争能否取胜。要贯彻落实素质教育、健康体育、终身体育、个性教育等指导思想,培养学生的体育能力,逐步形成终身从事体育锻炼的习惯,应提高高校体育教学质量。体育教育不仅让学生掌握一定的知识和技能,还为学生终身体育教育打下良好的基础。随着生活水平的提高,生活节奏的加快,尤其是现代化生产方式和社会竞争日益激烈,大学生面临着越来越大的压力。     

对目前高校公共体育课建设的几点思考

体育课程是大学课程中的重要组成部分,特别是公共体育课,它不同于专业的体育课程,它的目的更多的是提供大学生的体能和身体素质,形成大学生体育锻炼的良好习惯,传统的体育教学模式,已经不能适应教学发展的需要。本文主要针对当前公共体育课程的现状,结合学生的兴趣爱好,对高校公共体育课程的建设提出几点建议。周密设计体育教学方案,寓教于乐;以校园体育文化为载体,促进高校精神文明建设;培养学生终身体育意识。     

关于高校体育课对大学生健康促进的研究

健康身体是德智的载体,大学生健康问题已受到社会各届的关注。本文就如何发挥大学体育课程的优势,广泛深入地开展健康教育,有效地促进大学生身心健康进行了探究。     

射箭 我们的距离不太远

如果不是2008年的奥运会,或许很多人都不会注意到射箭这个项目,更有很多人不会知道在北京有许多热衷射箭的人们。古有六艺:礼、乐、射、御、书、数,射箭当列其中。孔子曰:君子无所争,必也射乎,揖·而升,下而饮,其争也君子。可见射箭不仅是一种体育活动,更可修身养性陶冶情操。如果你觉得射箭这件事离你很远,那不如和我们一起走进这个射箭的世界。     

浅析高校体育课分组教学的实践与探索

由于高校体育课的教学的方式并不同于其他的科目的学习，体育课更加重视对于实践的探索，所以分组教学的引入使得不仅仅消除了以往的学生之间不同的地域所带来的差异性，而且在分组教学中更加可以帮助他们在探索的学习方式下进行学习。本文对于分组教学中分组教学的意义以及对于分组教学的实践与开展提出了具体的建议。     

南昌市高校体育课开展武术类项目的可行性分析

本文采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等方法,对南昌高校公共体育课武术项目的开展情况进行了研究。调查发现,太极拳、武术等在南昌一些高校开展并取得很好的效果,丰富了高校体育课程内容、突出办学特色。南昌高校可充分利用本省丰富的武术类体育文化资源,通过体育课教学、课余体育训练与比赛、成立武术类训练基地和学生社团以及建立体育协会等途径,开展武术类体育项目。     

高校引入冰上项目的可行性研究

高校体育项目对于锻炼学生体魄、增强学生信心、促进学生综合发展具有重要作用,目前高校体育教学项目以田径类、球类、体操类等开展难度小、展开灵活的项目为主.冰上项目由于场地要求高、资金投入大、专业程度高等因素导致很少有高校在体育教学中引入冰上项目.随着近些年高校体育教学改革的深入越来越多的人开始认识到冰上醒目引入教学的必要性...     

高校公共体育课实行俱乐部模式对教与学的影响研究

当前许多高校的公共体育课实行俱乐部教学,体育课俱乐部教学,以人为本,尊重学生的个性发展,学生体育学习的选择性和自觉性加大了,使学生既健身又强化了体育特长,但这种新的体育教学模式给许多高校体育教学带来了影响。     

高校体育课教学内容量化式过程评价研究

通过文献、问卷调查、访谈、实验研究,结果显示,评价系统使学生课上的参与度、运动量显著提升,自由活动时间明显减少。专项基本技术或身体素质的练习方法系统掌握情况优于学生整体;评价系统有助于提高学生的体育兴趣和体育认知水平,有助于端正学生的锻炼态度,学生认为这种公开、公平、公正的评价系统有助于增进课堂参与的积极性。评价系统使教师制定教学内容变得简单有效,教学和评价中思路清晰,有据可依;对教师教学积极性起到促进和监管;推动学习动机、过程、结果的有机结合;评价标准充分展现了性别差异在系统中的区别和共性。     

提高射箭技术训练水平的方法分析

射箭运动员们在实际训练过程中要求掌握多种技能,并应对射箭动作予以不断完善,为自身射箭技术水平的不断提升奠定基础.而想要达到这一目的,不仅需要确保训练方法的科学性,更应采取合理措施将在各个训练阶段的有效性予以持续提升.教练员们需要针对运动员的实际情况做好系统规划工作,进一步突显出训练内容的针对性应用优势.本文简述了射箭项...     

拓展训练融入高校体育课的实践研究

拓展训练教学的特点与体育课有很强的相关性，高校体育课开展拓展训练教学，是高校体育课的外延和补充。本研究对高校体育课开展拓展训练教学进行研究，探索其教学模式并指出发展的对策。     

中国与韩国射箭运动后备人才培养的比较与分析

射箭的渊源可追溯到大约公元前5万年。中国的射箭历史悠久,早在旧石器时代晚期就发明了弓箭。现代射箭运动起源于14世纪英国,目前,韩国女子射箭队代表了当今世界女子射箭的最高实力。自1984年洛杉矶奥运会以来,韩国女子射箭队几乎包揽了奥运会该项目个人和团体的所有金牌,在亚洲乃至世界一直保持着"霸主"地位。2012年伦敦奥运会,韩国女队成功摘得女子团体赛的金牌,同时也实现了韩国在该项目的7连冠。自1988年射箭女子团体赛进入奥运会开始,韩国女队包揽了女子团体赛的所有金牌。目前女子射箭的世界纪录和奥运会纪录均由韩国队保持。     

高校公共体育课中的跆拳道教法研究

本为以高校公共体育课中的跆拳道教法研究为主旨，首先，对跆拳道项目的历史发展沿革进行了简单介绍，其次，对目前高校公共体育课开设跆拳道的可行性进行了全面分析，最后，从五个方面对跆拳道教学中的教法进行了归纳研究。期望本文的研究成果可以为同业人员及相关专家提供有益的借鉴。     

民族健身操融入高校公共体育选项课的可行性分析 ——以六盘水师范学院为例

民族健身操是运用全国少数民族特有的舞蹈元素融合健美操的基本步伐创编的利于学习和开展的一项富有激情和表现力的运动项目,公共体育选项课利用民族健身操的独有的民族特色和功能,让在校大学生充分认识到民族传统文化的重要性,并且加以传承.本文作者就六盘水师范学院公共体育课开设民族健身操做出可行性的分析.     

加强体育课相关兴趣项目场地建设提高体育课活动质量

体育教学项目中,自然兴趣大,学生愿活动,有高效活动价值的项目是篮球、足球、乒乓球、健美操,其他项目不是学生不愿活动,就是健身价值低或普及开展难。为进一步提高体育课活动质量,有效提升学生体质,建议改善加强学校乒乓球、足球、健美操练习场地建设。     

射箭运动训练周期计划安排的调整方法

随着现代体育运动训练效果的不断强化,训练周期性安排的重要性日益突出,科学合理的周期安排和调整是保证运动训练效果的关键因素,在射箭运动训练中,周期性的安排方式保证运动员比赛能够取得优异成绩的标志性手段,也反映了教练员的训练技术水平,本文主要通过对训练周期的形成、影响因素以及如何科学合理地安排射箭运动训练周期等方面做出介绍,以期为射箭运动训练周期计划的调整做理论上的分析。     

高校公共体育课羽毛球教学新探

在羽毛球教学过程中,学生容易反复出现一些错误动作,影响学生的学习热情和教学进度,是我们在教学过程中重点也是亟待要解决的问题,也是教学的一个重要环节。本文通过教学实践,总结出一些有规律的经验,为羽毛球教学工作积累成功的经验。为羽毛球运动的发展打下良好的基础。     

对我国高水平射箭运动员体能训练的研究

体能训练在高水平射箭运动员的训练体系中占有很重要的位置,提高身体训练水平成为教练员和运动员期望创造优异运动成绩的主要训练目标之一。世界射箭强国韩国队在运动员的身体训练方面有较成熟的训练理论和实践的办法,遗憾的是对他们有关体能训练的具体安排知之甚少。我国射箭界对高水平射箭运动员的体能训练有一定的研究,但尚未形成一个较完整的体能训练体系。国家队一些队员的体能水平尚达不到适应奥运大赛的要求。为此,很有必要对高水平射箭运动员的体能训练作较为深入的研究,探索我国高水平射箭运动员身体训练的安排,强化身体训练并使之与技术训练很好的结合,促进运动员射箭竞技能力的发展。