全国高等体育院校体育教育专业体操教学现状及其发展对策研究

针对全国高等体育院校体育教育专业体操教学的现状进行分析,并提出转变教学理念,设定多元化的教学目标;创新教学方法,加强学生综合能力培养以及拓展评价范围,促进学生综合素质发展等全国高等体育院校体育教育专业体操教学发展对策。     

高等体育院校艺术系中开设肚皮舞选修课的可行性分析

肚皮舞是一种带有阿拉伯风情的古老舞蹈形式,如今各大俱乐部为满足各类人群的需要,将肚皮舞也转化成为有氧锻炼课程中的一种,并迅速在全国形成一种热潮。本文主要采用文献资料、逻辑分析等方法,对我国高等体育院校中的艺术系进行概述的基础上,根据实际情况,提出了肚皮舞在高等体育院校艺术系中开展的理论依据。旨在为丰富高等体育院校艺术系课程,并为肚皮舞进一步走入大学,深入社区提供理论和参考依据。     

高等体育院校田径教学质量的影响因素和对策分析

本文中我们对高等体育院校的田径教学质量影响的因素作了一系列的分析，要想提高教学的质量我们不能单从老师与学生入手。我们从教学管理、学生、老师三个角度提出了相应解决的措施，希望能够对我国高等体育院校田径教学工作有所帮助。     

对体育院校学风建设的研究

高等体育院校在学风建设中存在着一些问题,如何抓好当代高等体育院校的学风,已成为制约体育院校发展的一个重要问题。基于从事专业技术与思想政治工作同步的教师的立场,从拓宽工作思路的角度,对体育院校学风现状进行了分析,并针对这些问题提出了一些建议,希望对体育院校改善学风有所作用。     

新中国高等体育院校课程设置的政策变迁

新中国成立60多年来,我国高等体育教育事业不断发展。从1952年国家开办第一所专业的体育院校开始,到2003年新课标的实施,体育教育专业的课程设置有着翻天覆地的变化。随着社会、经济、政策等出现的变迁导致了课程设置的随之变化,那么对于国家出台的政策对高等体育院校体育教育专业课程设置的影响是什么样的,本文拟从不同时期内的政策导向对课程的影响来加以探讨。     

对北京市体育院校技巧啦啦操代表队持续发展的对策研究

啦啦操是一项具有独特魅力的新兴运动,赢得了世界多国人民的喜爱,在我国,啦啦操项目受到了青少年的普遍欢迎,展示出巨大的发展潜力,通过对北京市体育院校啦啦操发展现状进行研究,并对存在的问题进行分析研究,提出针对性发展对策。本文主要采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法,在研究北京市体育院校校代表队发展趋势的基础上,深入其选材、管理、经费来源等信息,参考代表对管理方法的相关管理方法,进行研究分析,探索相应的持续发展对策。     

关于体育院校足球普修课程改革论述

足球是体育院校教育专业的主干课程之一,为适应高校改革的发展趋势,体育院校为培养与新世纪接轨的体育高材生展开了进一步改革。而我国在足球教育领域的科研人员针对足球普修课教学方面的研究内容大多都局限于某一方面的探讨,缺乏综合性研究。本文以此为背景针对体育院校足球普修课程的改革进行研究,旨在更好地培养学生的专业技能并促进体育院校足球专业的进一步发展与建设。     

普通高等体育院校男子篮球运动员弹跳力训练方法的研究

弹跳力是篮球运动员的重要素质之一,提高篮球运动员的弹跳力,对于提高篮球运动员的争抢篮板球、盖帽技术,丰富篮球运动的各种战术形式及其变化,都起着至关重要的决定性作用。笔者运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法对影响男子篮球运动员弹跳力的因素进行分析,力求找出提高普通高等体育院校男子篮球运动员弹跳能力的最佳训练方法。     

北京市海淀区体育院校左撇子人群调查研究

本文通过观察法、问卷调查法、文献资料法等方法,结合体育院校学生实际,对北京市部分体育院校左撇子学生进行研究,并对问卷进行分析。结果表明:体育院校左撇子人群是遗传因素引起的,部分是通过后天学习引起的;体育院校左撇子人群表现出较高的运动天赋,其中左撇子人群在小球专项方向人数分布较多,在搏斗等项目人数分布次之,而在其他专项人数分布较少。针对以上的结论分析产生这种现象的原因,填补此方面研究的空白,丰富左撇子研究理论,为人类学及遗传学研究提供基础资料。     

浅析我国农作物种子政策法规的沿革与现状

种业的健康持续发展是粮食安全的重要前提,本文梳理了我国种子政策法规的发展沿革和发展现状,通过数据和内容的统计,浅析我国种子政策法规发展的趋势及存在的问题,提出相应的建议,以期为我国种业法律法规的发展提供参考。     

体育院校建立青少年训练营的可行性分析

本文针对国内体育院校现有训练资源进行整合分析,根据现今体育运动市场发展的实际需求,指出举办青少年训练营的现实意义,探讨具有体育院校自身特色训练营的组织形式,使之成为青少年体育发展的重要补充形式。为进一步拓宽我国体育人才培养渠道,提高体育运动后备人才的质量和数量提高可行性参考。     

浅析武汉体院网球等级裁判员培养模式

随着我国职业网球赛事的日益增加和竞赛规模的不断扩大,以及网球竞赛体制的日渐完善,社会对网球裁判员的职业能力和水平提出了更高的要求。体育院校是我国培养各类体育人才的摇篮,也是我国裁判员培养的主要机构,体育院校网球专项的学生不仅具有良好的文化素质、扎实的专业理论知识和专业的网球技术水平,而且还具备良好的心理素质和网球项目理解能力。虽然体育院校具备培养网球裁判员的巨大潜能,但由于各个学校的办学特点和发展重点的不同,因此在培养目标、等级考核等方面也存在一定的差异。本文主要是通过对武汉体育学院培养网球裁判员的教学模式进行基本的阐述,并分析其中的不足和探讨一些新的培养方式,进而充分发挥出体育院校在培养体育人才方面的优势。     

800米专项学生体能训练课程达标考核评价体系构建研究

文本文采用文献资料法、专家问卷调查法、层次分析法、测试法、数理统计法等研究方法,以相关专家为调查对象,对体育院校800米专项学生体能训练课程达标考核评价指标以及各指标所占权重进行调查研究。结果表明:800米专项学生体能训练课程达标考核评价指标为100米、600米、1000米/1200米、立定三级跳、后抛铅球,各指标所占权重分别为14%、38%、37%、7%、4%。并以我院08级800米专项学生为测试对象,根据测试结果,对800米专项学生体能训练课程达标考核评价标准进行初步探讨。希望通过本文的研究,为体育院校800米专项学生体能训练课程达标考核评价体系提供借鉴,进而为体育院校体能训练课程的发展提供参考。     

对加强体育硕士研究生培养质量监控的思考

胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的重要讲话中指出,不断提高质量,是高等教育的生命线。随着我国高等教育改革的不断深入,体育院校的硕士研究生招生规模也迅速扩大,但培养质量下滑、社会适应度不高等问题的出现,使体育硕士研究生培养质量成为社会关注的焦点。1、体育硕士研究生培养质量存在的问题1.1、体育硕士研究生培养目标单一目前体育硕士研究生培养的主要是学术型硕士,但对于体育硕     

武汉体育学院艺术学院志愿者组织发展现状研究

本文通过对武汉体育学院艺术学院志愿者组织进行调查分析,阐述其发展历程及现状,浅析志愿者组织运行机制,介绍志愿者组织志愿服务模式等基本情况。运用文献资料法、调查问卷法、访谈法等方法,对志愿服务特色模式作出总结和分析,为体育院校其他同类志愿者组织发展提供参考依据。     

高校体育开设花样跳绳课程的可行性研究——以延边大学体育学院为例

跳绳是一项传统的体育运动项目。花样跳绳是在传统跳绳的基础上发展而来。如今,花样跳绳已成为国内许多学校的特色校本课程,尤其是在中小学开展的尤为广泛,普通体育院校本科生面临的是中小学教学,如果在体育院校开设花样跳绳课程,将深化体育教学改革,促进人才培养。本文主要采用问卷调查法等研究方法,对花样跳绳运动在延边大学体育学院开设的可行性进行了调查研究。     

浅析高等体育院校英语教学问题与对策

培养具有较高英语水平的体育院校学生,提高体育院校学生的教学质量,一直都是我国高等教育部门关注的问题.本文从教学理念和方法、教师和学生自身方面对英语教学的现状和对策建议进行了积极的探索研究,分析了体育院校英语教学中存在的主要问题,并提出了相应的解决对策,转变教学理念,改进教学方法,引导学生树立正确的学习观,激发学习动机、提高教师自身素质.旨在为我国能够培养出较高英语水平的复合型体育人才做贡献.     

体育院校竞技体育人才的培养研究

优秀的竞技体育人才不仅是我国体育领域优秀人才的代表,同时也是我国参与奥运争光计划的主体,代表着我国体育整体发展水平,而竞技体育人才的培养直接关系着我国的体育强国战略是否能够顺利实施。本文就体育院校竞技体育人才培养进行简单研究。     

我国团膳企业营养师的重要性及其职责探讨

针对我国餐饮业集体配送的团膳产业快速发展及其多种配送模式竞相发展势态,本文根据现今城乡居民对营养健康的需求,以及我国现行有关营养与食品安全政策法规要求,对我国团膳企业营养师配备的重要性及其岗位职责作一探讨。     

沈阳体育学院跆拳道课程标准的实践研究

作为奥运会正式比赛项目的跆拳道,是目前社会上比较受大众欢迎的群众健身方式之一。跆拳道是我国发展较好的兼顾竞技比赛和大众健身两条腿走路的为数不多的一个项目。体育院校也把跆拳道专项理论与实践课作为运动训练专业的专业课开设了起来。在体育院校的运动训练专业学习跆拳道专项后的就业方向已经开始萎缩。根据现有的跆拳道课程标准所培养出来的学生,无法满足竞技教练、学校教师、道馆教练三方面的需求。对跆拳道专项理论与实践的课程标准进行修改是刻不容缓的事情。