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应用型本科院校财务管理专业人才实践能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
实践能力和创新精神作为衡量大学生质量的一个关键性要素,在财务管理专业教学中显得尤其重要。根据应用型本科院校财务管理专业人才实践能力培养模式和财务管理课程的性质,就如何构建财务管理专业实践教学体系进行了初步探讨。 相似文献
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霍九江 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(13)
当前高等教育的目标是培养高素质人才,建立以人为本,适应学生多样化自主发展需要的教学管理体制,是当今教育改革的方向。本文在分析目前高校传统考试存在的问题的基础上,从几个方面阐述了涉及考试方式,考试内容和方法等方面的考试改革。 相似文献
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本文首先提出专业课考试改革的重要性,然后结合几年来的教学实践,谈一谈专业性较强的人事管理课程考试改革中考试内容和形式确定的指导思想和依据,最后探讨考试改革的新举措,从而为高校考试改革提供一些经验。 相似文献
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为了提高<药用植物学>教学质量与培养学生能力,对学生的考核方式进行了改革,充分调动了学生的主观能动性. 相似文献
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文章阐述了目前焊工实习教学与技能考核存在的问题,并据此提出了考试改革的具体设想. 相似文献
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从钢混结构课程考教分离实践谈专业课考试改革 总被引:4,自引:0,他引:4
考试是一种学校教育中广泛使用的手段,其主要目的是全面衡量学生学习效果和教师教学质量,故考试应该具有严肃性、客观性和公正性.但是,我们所习惯的传统考试方法实际上却是由任课教师既负责教学过程,又负责出卷和阅卷,故严重背离了考试的目的和要求.因此,如何改革考试方法,提高教学质量是一个亟待解决的问题.近年来,在工科教育中,很多学校对英语、数学等公共课进行了考教分离,取得了很好的效果,为专业课考试改革指明了方向. 相似文献
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课程考试改革的调查研究与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
学生学业成绩的考核是教学过程的有机组成部分,也是重要的教学形式与方法.从古至今,考试一直是我国教育制度中的重要环节,也是用来评定学生学业成绩的重要方式.通过考试,一方面教师可以了解学生掌握知识的数量与质量、技能的准确与熟练程度以及能力的发展水平;另一方面,考试也是教师自我检查教学效果、诊断教学可能存在的问题,从而不断总结教学经验、改革教学内容和方法、提高教学质量的重要途径.但是,在目前实施的课程考试中,主要存在重理论知识的考核,轻运用知识的能力考核;考试方式较单一,闭卷笔试太多,死记硬背的东西太多;题型以有标准答案的客观题为主,综合分析题偏少甚至没有;考试安排过于死板,一考定成败等弊端.然而,高等工程教育是以提高学生的创新意识和创新能力为主要目的,教学内容不断改进,在吸取最新科学技术成果的同时,把工程实例研究作为教学的主要内容.教学目的与教学内容的变化,对课程考试内容与方式的改革提出了新要求. 相似文献
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考试是教学过程中的重要环节,是深入推进教学改革的关键。探索出一套行之有效的考试方式:基于计算机平台的标准化考试,考试形式实现由纸质化向电子化转变,考试内容实现由多样化向标准化转变。实施这一考试方式有助于学生更好地掌握马克思主义的基本原理、立场和观点,并提高分析、解决问题的能力。 相似文献
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从一线教务管理人员的视角分析了当前高校课程考试改革存在的显性及隐性问题,进而从政策、理论、制度和实施层面探讨了有效促进高校课程考试改革的对策.如,从政策层面建立激励机制,解决改革动力不足问题;从理论层面做好实证研究,转变教育理念和考试观念;从制度层面做好顶层设计,解决方法、技术与制度制约问题;从实施层面做好统筹协调,充分考虑学生的发展需要. 相似文献