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相似文献
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1.
一名优秀的后卫对比赛的胜负及一个球队的发展起着关键、重要的作用。“后卫一般是一个队的核心,场上战术的组织者和指挥者。后卫队员的思想修养、技术水准、战术意识、组织能力和得分能力,直接影响该队的风格和水平”。本研究目的旨在界定篮球后卫队员战术意识的概念,构建篮球后卫队员战术意识评价指标体系,设计篮球后卫队员战术意识模糊综合评价方法的具体步骤,以促进和推动篮球运动员战术意识的发展,为我国篮球战术意识理论研究和科学化训练提供理论参考与借鉴。  相似文献   

2.
通过采用文献资料法、逻辑分析法,对篮球核心后卫具备的能力作出简单概括并总结了控制比赛的节奏的重要性,旨在找出关键队员对比赛的重要影响,为篮球运动发展、培养优秀队员提供理论依据。  相似文献   

3.
采取文献资料法对CUBA大学生男子篮球联赛优秀后卫队员的核心技术能力进行对比分析。共建国内大学生篮球联赛优秀后卫队员的模板,能够给各个高校培养训练优秀后卫队员提供理论参考依据。  相似文献   

4.
本文采用录像观察法、文献资料法、数理统计法和比较分析法对第30届伦敦奥运会中国男篮和预赛队伍后卫队员年龄及身体形态指标进行研究,以便于找出中国男篮后卫位置队员在身体条件方面的不足,为后卫队员的选材和培养提供数据上的支持。结果表明:中国男篮后卫位置队员在年龄结构上,没有对手合理,球员心理素质太差导致关键时刻失误不断。在身体形态上,中国男篮后卫队员在身高上差距不明显,但是在体重和克托莱指数上差异性显著,体现出后卫队员身体对抗能力上的不足。  相似文献   

5.
大学生篮球学习中重视篮球与个人的控制能力的培养非常重要,个人控制能力的获取将对学员的未来职业发展提供坚实的基础,能够帮助球员在球场上掌握比赛节奏,提高队员间的配合,从而赢得比赛。为此,本文针对大学生篮球与个人的控制能力的重要性,就其培养办法进行分析探索,以期能提高篮球教学质量与大学生篮球技术以及大学生综合能力等,为篮球教学和大学习学习篮球技术提供一定的参考和借鉴。  相似文献   

6.
篮球是深受广大的青少年学生所喜爱的一项体育运动,通过打篮球不仅能够锻炼学生的身体素质,同时也能培养学生多方面的能力.例如:反应能力、思维能力、协调能力以及团队合作意识。然而,篮球运动多少是以比赛的形式出现的,也就是说要通过比赛来培养学生的各方面的能力,提高学生的篮球技能,但是,篮球比赛所需要的不仅仅是打球技能,同时一定的心理素质与情感调控能力也是十分必要的。本文针对篮球教学展开讨论,分析了篮球教学中如何培养学生的情商。  相似文献   

7.
青少年篮球运动员的体能成长是成为优秀篮球运动员的基本条件。如何培养拥有卓越体能的篮球运动员,是一线篮球教练员在思考的问题。本文将轮胎训练完美融入青少年篮球训练中来发展体能,创新了各种各样的训练方法,希望为发展青少年篮球运动员体能提供帮助。  相似文献   

8.
针对目前青少年篮球战术素养的现状,本文通过应用文献资料法、归纳总结法、逻辑分析法对此种现象进行了分析并提出现阶段青少年篮球战术素养的培养,在需要着重加强青少年篮球理论知识的同时,还要不断提高对篮球的认识以及对青少年篮球技术、战术扎实的基本功培养,不断培养青少年篮球战术和心智成长的培养、加强对青少年视野与观察、判断能力的培养、进而提高青少年篮球战术素养。由此看来,青少年篮球战术素养的培养至关重要,对青少年篮球事业的发展起到了决定性的作用。希望借以此文可以为青少年篮球战术素养的提高提供依据,并起到推动青少年篮球事业发展的作用。  相似文献   

9.
篮球运动起源于美国,它是以投篮、上篮和扣篮为中心的对抗性室内运动之一。它可以锻炼人体的灵活性,并且培养队员之间的团结意识,是一种非常流行的运动项目。各个阶段的教育都开展了篮球训练课程。可以说篮球运动起源于游戏,在游戏中得到发展。但是目前我国技工院校在篮球课程中过于重视竞技和学生技术的培养,忽视了篮球游戏在篮球教学中的作用。本文就重点探讨了篮球游戏在技工学校篮球教学中的作用。  相似文献   

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随着篮球运动的不断变革,NBA市场的逐步扩大,CBA的推广,民间业余篮球的普及,从而推动了篮球运动中攻守两端技战术水平的提高。篮球比赛以进攻和防守组成,两者相互依赖并相互制约。如今人们对防守策略越来越重视,使得以往重攻轻守的思想得到很大的改善,以防为主、以守为攻的篮球技战术被各个篮球教练所青睐。后卫队员的防守是全队防守中的核心,是一个防守回合中的第一道闸线。如果后卫队员的防守意识淡薄、不积极,对手突破后,就会形成以多打少的局面,对手可以选择进行突破后急停跳投,可以选择突破分球,从而带动全队的士气,那么可以说这次防守就是失败的。回过来在本方的进攻中也不会有太大的建树。只有熟悉并灵活运用各种防守策略,对对手施以压迫,让对方持球队员心理压力倍增,产生无谓的失误,夺得进攻权,从而赢得比赛。本文针对后卫队员对防守突破的问题上,运用文献研究法,根据自身训练经历分析持球突破技术类型并针对各种类型选择不同防守策略。  相似文献   

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半场教学比赛可培养学生团队协作能力,深化实战技能,增强学生学习热情及参与积极性,适用于高校篮球专项教学。篮球教学课程的开设符合大学生体质锻炼要求,可帮助大学生养成篮球课外兴趣,提高学生身体素质及心理素质。《中国青少年篮球教学训练指导手册》一书面向青少年篮球教学及训练指导,从训练目标、训练内容、训练要点三个向度指出篮球教学的系统流程,罗列多种篮球训练方案,对培养学生篮球实战能力大有裨益。  相似文献   

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在高职篮球教学中,如何培养学生的篮球意识是篮球教学的重要工作之一。通过篮球意识的培养使学生能够提高篮球综合能力、提高赛场应对能力,以意识培养促进学生篮球水平的提高。本文从篮球技、战术的训练和比赛探讨篮球运动员篮球意识的培养。  相似文献   

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篮球战术,是篮球比赛中队员所运用的攻守方法的总称,是队员个人技术的合理运用和队员之间相互协同配合的组织形式。在比赛中,篮球战术是队员发挥个人作用与集体力量的重要手段,也是高校篮球教学中,极其重要的教学内容。本文重点阐述了高校体育学院篮球专选班学生战术理念的形成和运用,以学生战术理念的形成和获得过程为着手点,并突出学生运用和掌握的情况。  相似文献   

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篮球裁判工作作为篮球竞赛中的重要部分之一,其裁判水平对篮球比赛的顺利进行及篮球运动的发展起到非常重要的作用。体育院系学生是篮球裁判队伍强有力的后备力量,在篮球教学中对培养学生的裁判能力,具有深远的现实意义。本文通过对太原理工大学体育学院篮球裁判培养现状的调查与分析,提出了几点解决的对策,来提高在校学生的篮球裁判能力,培养当前社会需要的全面人才。  相似文献   

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篮球作为一个复杂多变的运动项目,需要运动员在运动中能够机智灵活地运用各项技、战术,这就是篮球意识,被称为篮球运动的灵魂。篮球意识的培养与训练是一个循序渐进、日积月累的过程,青少年正是培养篮球意识的黄金时期。本文对青少年篮球运动员篮球意识的培养与训练方法进行了探析,旨在为青少年运动员培养提供理论帮助。  相似文献   

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本文旨在探讨我国高校学生篮球赛事组织能力的培养。首先对我国高校学生篮球赛事组织的现状进行了深入分析。研究发现,虽然我国高校篮球赛事具有一定的规模和类型,但在组织能力方面存在一些问题和挑战,如组织规模不大、赛事管理不规范等。进一步研究了影响我国高校学生篮球赛事组织能力的因素,包括教育体制和课程设置、篮球赛事管理和资源投入,以及教练员和学生的能力培养。在此基础上,提出了一系列策略和实践,以提升我国高校学生篮球赛事组织能力。这些策略包括教育体制改革和课程优化、赛事管理和资源配置的改进,以及教练员培训和学生参与的促进。最后,展望了未来高校篮球赛事组织能力教育的发展,包括技术创新与数字化赛事组织、跨学科合作与实践能力培养等方面。本文的结论和建议可为提升我国高校学生篮球赛事组织能力提供理论和实践指导,为提升高校篮球赛事的发展质量和水平作出积极贡献。  相似文献   

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近些年来,我国经济实力不断增强,人们开始重视青少年的体育发展。为了提高我国青少年的体能、建立一支强大的青少年篮球队,需要针对青少年开展有效的体能训练。这就要求高校教师根据学生的实际情况和身体素质制定科学、合理的篮球体能训练方法,科学的训练方法不仅能够锻炼青少年的身体素质,还能提高他们的篮球技术能力,为我国培养出具有良好精神面貌的青少年篮球队。然而,目前青少年的身体素质低、体能弱,无法在篮球赛事上取得好成绩。针对这些情况,我们应该采取各种有效的、合理的、科学的训练方法与手段。  相似文献   

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运用文献资料、数理统计、比较分析等研究方法对第29届奥运会、26届亚锦赛中国男篮平均身高、体重和年龄、得分情况、防守技术指标进行对比分析,着重分析当今我国男篮的竞技实力,并提出注重球队战术素养的培养,提高球员技战术的临场应变能力,重视后卫队员攻防能力的训练,加强队员心理素质的训练等建议。  相似文献   

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篮球战术意识的培养在青少年篮球运动中具有重要作用,本文着重探讨了篮球运动员篮球战术意识的培养,并提出了实施策略。  相似文献   

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本文通过文献资料法和观察法,在借鉴传统的篮球快攻意识理论的基础上,对青少年篮球快攻意识培养的方法与途径做了较详细的阐述,通过对青少年篮球快攻意识的培养,进一步提高青少年篮球队整体的技、战术水平。  相似文献   

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