高校图书管理员应加强德育工作

作为21世纪的高校图书管理员确立稳定的育人指导思想,规划长远的德育培养目标,树立坚定正确的育人方向,净化育人环境,提高德育理论水平是加强大学生思想政治教育,把握育人方向的法宝。     

试论图书管理员职业道德

文章以图书管理工作人员的职业道德为切入点,论述了在知识经济时代,图书图书馆员应该具备的职业道德素养,以使图书馆事业更好地发挥信息资源服务作用。     

加强图书管理员素质之我见

随着社会信息和科学技术的日益进步,人们更加注重精神文化方面的素质。图书馆作为精神文明的重要载体,是大众学习和提高自身文化素养的重要平台,为我们提供了多样化的文化需求。要想在新的社会形势下促进图书馆事业的良好发展,首先应该加强图书管理员的综合素质。本文对如何加强图书管理员的素质提出来自己的见解。     

浅析高校图书管理员在网络时代应具备的基本素质及素质的提升

步入21世纪的网络时代为图书资料管理发展提供了新的机遇和广阔前景,随着数字化信息资源和网络技术的迅速发展,高校图书馆的服务方式发生了重大变革。高校图书管理员的职能正在从传统的馆藏维护、图书管理转向对信息资源的传递、检索和维护。高校图书管理员正由图书的保馆员进化为网络的异航员,所以高素质的管理人才是图书资料管理工作战略发展的保证,是网络时代图书资料管理工作发展的必然选择,这就要求图书资料管理人员的知识结构和专业技能随之发生根本性的变化,提升自身素质,适应网络时代对图书管理员的新挑战。     

试谈图书管理员的职业素养

图书管理员是图书管理事业的核心力量,其职业素养则对图书管理事业的健康发展具有重要的影响意义。图书管理员的职业素养对于提高图书服务质量,丰富群众的精神生活具有积极的推动作用。探讨图书管理员的职业素养就是要解决职业素养中出现的问题,以"以人为本,促进发展"为原则,不断提高管理员的职业道德素养,促进图书事业的发展。     

论信息时代图书管理员应具备的素质

图书管理工作是文化馆工作的重要组成部分,随着信息时代的发展,对图书管理人员的素质与技能提出了更高要求。本文从分析目前图书管理员必须具备的素质和技能出发,分别讨论了如何提高信息时代下图书馆管理员在图书管理中的不同素质。     

基于高校英语教学存在问题及其提高途径的分析

英语教学在我国任何一个教育阶段都受到了前所未有的重视,在高等教育阶段尤其突出。英语教学已经涵盖了高校的所有专业,并成为一门必修的公共课。但是随着经济的发展和社会的进步,时代对英语人才的培养提出了更高的要求。可是我国很多高校英语教学尤其是非英语专业的英语教学花费了大量时间和代价却收益甚微。本文在细致分析了其原因之后,又提出了相应的提高方法。     

高校图书在版编目（CIP）中存在的问题

高校图书在版编目（CIP）,是在图书出版过程中由集中编目机构按国家规定的统一编目标准,将图书的各种有关数据统一编印在版权页,使图书本身及其书目资料能同时为发行单位、图书馆和读者利用。它对推动编目工作标准化、规范化,加快分编速度、提高分编质量以及最大限度实现文献资源共享起着重大作用。     

铁路运输管理中如何提高职工业务素质和应急处置能力

随着新技术、新设备开发和投入,铁路职工的工作条件已经得到了极大改善。但从总体的情况看,职工的素质提升缓慢,已经不能适应当今铁路发展的要求。本文在分析当前铁路职工培训存在问题的基础上,提出充分了解职工业务素质的短板,从培训需求出发,针对性地确定培训内容、方式、方法,通过订单式的培训有效提升职工业务素质和应急处置能力。     

略谈图书管理员的素质

图书室的藏书量与日俱增,没有一套科学的管理程序、科学的管理方法是不可能管理好的,因为图书管理所包含的技术含量也非常高。新旧更替更加频繁,各种专业分工越来越精细化,图书管理者面对这样一个浩瀚的、不断变化的书籍的海洋,掌握它、发挥它的作用是一项复杂而艰巨的工作,而绝对不是简单的机械劳动。每个图书管理者必须理解这一点,     

提高新时期高校图书馆管理员工作研究

高校图书馆是高校人才培养的重要内容,图书馆管理人员是图书馆职能发挥的重要基础。本文从分析目前高校图书馆管理人员面临的新形势人手,进一步指出目标图书馆存在的主要问题,最后从三个方面提高提高高校图书馆管理工作的意见建议。     

如何提高高校图书馆的图书利用率

高校图书馆的主要职责是充分发挥图书资源的作用,为学校的教学科研服务。馆藏资源的利用是高校图书馆工作的重点,图书利用率持续走低,严重制约了高校图书馆的发展。分析高校图书馆图书利用率低的原因,探讨并提出改善服务工作的方法,研究提高图书利用率的措施和建议是本文的主要内容。     

努力优化高校图书资料管理员的整体素质

在知识爆炸和网络信息技术飞速发展的时代,高校图书资料管理员必须具有较强的信息辨别能力、熟练操作计算机和网络的能力、外文阅读能力和跟踪本学科发展动态的能力;高校及其图书馆领导也应当通过把好进人关、运用激励机制和畅通出口等措施,努力优化图书资料管理员的整体素质。     

如何提升自身的图书管理能力

职业技术教育逐步向正规化、实力化和规模化的办学模式迈进,职业技术类学校的图书室,越来越彰显出举足轻重的作用。做好图书管理工作,成为提高教学质量,为社会培养合格的高技能人才不可或缺的特殊课堂。职业学校的图书管理工作者,提高自身管理能力,成为刻不容缓的事情。     

浅谈如何提高职业院校三维动画教师的业务素质

目前三维动画行业人才需求与供给之间存在很大的差异,而国内职业院校三维动画教师的业务素质状况并不是很好,主要指出目前职业院校三维动画教师应具备丰富的业务知识、很高的教学能力、足够的科学研究能力等业务素质,提出可以通过教师进修、顶岗实习、积极编写教材或三维动画教学书籍、带领学生开设三维动画工作室、开展校企合作等方法有效提高职业院校三维动画教师业务素质。     

新时期高校图书馆图书编目工作的创新机制研究

科学技术的迅猛发展和知识的不断更新在高校图书馆得到了最好的反映,而高校图书馆的读者群又相对稳定,知识层次也比较高,因此,加强图书编目工作,力求分类的科学化、标准化、规范化,是为读者提供最准确的馆藏信息和提高馆藏文献利用率,更好地为学校的教学和科研服务的有效途径。本文首先分析了新时期高校图书编目工作的现状以及存在的问题,并提出了新时期高校图书馆图书编目工作的对策。     

高校图书管理系统的设计与应用

高校图书馆为大学各学科专业学习的信息资料收集和管理的载体,主要为大学本专科学生、研究生及专业教师等一些科研群体所服务。随着信息时代的到来,图书管理由原来的基于文本、表格等纸介质的手工处理转换为以计算机技术为基础的软件系统。图书馆的管理系统软件要根据管理者需求,面向多层次用户,实现馆内书目查询、书目借阅、用户信息以及数据分析等几大功能,为图书馆工作人员提高效率。     

初探人本理念下的高校图书管理工作

随着和谐社会的提出,人本理念成为各行各业在发展中所追求的目标,高校图书馆作为服务性的工作也应结合时代的发展,实施以人为本的管理理念,借以更好的凸显自己的服务性,满足不同读者的需求,最大限度的凸显图书馆的作用和价值,力争成为教育教学中的第二课堂。     

浅谈公共图书馆管理员素质提高的必要性

本文阐述了新时期下公共图书馆管理员素质提高的重要意义,并对图书馆管理工作提出了一些建议。在新时期的公共图书馆管理人员,只有不断完善自身素质,加强服务意识,提高自身的文化素质水平,接受继续教育,才能适应新时期公共图书管理的需要,满足读者多样化的需求,从而做到更好地服务于读者？     

指尖上的智慧——谈如何合理运用高校图书管理系统

随着社会的进步和发展,以及信息技术的普及,高校图书管理工作也步入信息化时代。图书管理系统在给读者带来方便的同时,也给图书管理者带来了挑战。本文以图书管理工作者的重性为切入点,就如何合理利用好图书管理信息资源、加强信息化建设作了具体研究。