高职院校生产性实训基地建设现状与对策

本文分析了国内高职院校生产性基地现有运行模式的优缺点，指出了学校教育周期性与企业运行多变性、学校教育效益与企业短期经济利益、基地数量与实际需求等存在的几对矛盾以及在师资及配套运行机制上存在的之后问题，提出了重构课程体系、共育人才、共育师资、共享资源、创新运行机制等对策。     

浅析高职院校虚拟现实实训基地建设

虚拟现实技术是运用计算机技术对现实世界进行全面仿真,已逐渐应用于各行各业中,效果良好。高职院校教学中引入虚拟现实技术为实践性教学带来了新的活力。     

浅谈高职院校校外实训基地的建设

实践教学是高职教育实现综合职业能力培井的重要环节,也是培养应用型人才的客观要求,高职学生与一般普通高校学生的明显区别是有很强的实践动手能力.实训基地是培养学生实践动手能力的主要场所.     

高职院校毕业生的就业对策浅议

本文通过对高职院校毕业生就业状况的分析．指出了高职毕业生在就业过程中存在的主要问题提出了创造和谐就业环境的方法与途径。     

加强高职院校实训基地建设，培养高素质应用性人才

文章结合实际,探讨高职院校校外实训基地的建设与管理、与企业的高效合作及对教学改革和人才培养方面的影响等问题。     

高职院校校内外实训基地建设相融通的思考

加强高等职业院校实训基地的建设是确保实训教学质量的关键,在实训基地建设过程中,职业学院应根据高技能人才培养的需要,在完善实践教学体系的基础上,加强校内外实训基地相融通,实现实训基地集“教学、实训,科研、培训、服务”功能于一体,这样才能更有效发挥实训基地的作用,培养出高端技能型专门人才。     

高职制冷专业实训基地建设

实训基地是学院开展实践教学的重要场所,是帮助学生建立感性认识,巩固专业理论知识,培养实际工作能力和专业技能的重要途径.分析了高职院校制冷专业实训基地的现状;并根据岗位职业能力分析,阐述了我院制冷专业实训基地的建设思路,以及建设方案和内容.     

高职院校旅游管理专业酒店实习的现状及其反思

本文认为,大学生在校期间必须参加一定时间的实习。特别是酒店实习不仅是高职院校旅游管理专业学生学习生涯非常重要的一部分,同时也是高职院校旅游管理专业学生将所学的基础理论知识及专业技术知识与实际应用相结合的实践过程。然而就目前的旅游管理专业的实习来看,效果并不理想,因此,研究如何有效地加强校外实训基地建设与管理,以提高旅游酒店实习质量及效果,具有十分重要的现实意义。     

高职院校校外实训基地建设与应用效果研究

校外实训基地建设是我国高职院校专业建设的重要内容,是实现学生职业能力培养的有效形式。黑龙江农业工程职业学院设施农业技术专业在与哈尔滨市农科院多年联合办学的实践中,取得了一些比较成功的经验。本论文以哈尔滨市农科院为例,对校外实训基地在人才培养模式改革中的作用与应用效果进行分析,总结经验与不足,为学院、专业更好的建设、利用与开发校外实训基地提供一定的参考依据。     

高职畜牧兽医专业校外实训基地建设的研究与探索

实践教学基地是增强学生动手能力及提高学生创新能力的重要场所:从实践教学基地建设的意义、原则及建设的模式等方面对高职院校畜牧兽医专业实践教学基地建设进行改革探讨。     

高职院校数字化教学资源建设问题与对策研究

数字化教学资源建设是高职院教育信息化的一项重基本建设，影响到学校教育信息化的各个层面。但目前高职院校的数字化资源建设还存在着重基础设施比较薄弱、重“硬”轻“软”、标准缺乏统一与共享难度大等问题，文章针对数字化教育资源建设中存在的问题，提出了相应的对策。     

高职院校实训基地建设实践探索——以苏州卫生职业技术学院为视角

实训基地的建设是发展高职教育的重要环节,是培养学生职业能力与职业素质的重要途径。以苏州卫生职业技术学院为例,从加强院内模拟实训基地建设、依托行业合作办学、拓展社会服务功能、加强实习全过程的质量监控等方面对高职院校实训基地的建设进行阐述与分析。     

高职院校实践教学存在的问题与对策

高职教育实用型、技术型的人才培养目标，决定了实践教学在高职教育中的重要地位。而目前不少高职院校实践教学中存在的问题还比较多。如果不对存在的问题加以深刻认识，并采取切实可行的措施加以解决，将会影响高职教育的健康发展。文章从四个方面对高职院校实践教学中存在的问题进行分析，继而对问题的解决提出五个对策。     

高职会计模拟实习教学中存在的问题及对策

加强实践教学环节,是会计教育理论结合实际的客观需要,会计模拟实习是连接会计理论与实践的桥梁,是教学适应社会的必行之路,但在目前的会计模拟实习教学中由于存在实习教材、实习方法、考核模式等问题,造成会计模拟实习的教学效果不佳。于是,将如何处理好这些问题作一些探讨。     

高职会计模拟实习教学中存在的问题及对策

加强实践教学环节，是会计教育理论结合实际的客观需要，会计模拟实习是连接会计理论与实践的桥梁，是教学适应社会的必行之路，但在目前的会计模拟实习教学中由于存在实习教材、实习方法、考核模式等问题，造成会计模拟实习的教学效果不佳。于是，将如何处理好这些问题作一些探讨。     

高职实训基地师资队伍建设与管理

建设一支高素质的实训师资队伍,是搞好高职实践教学,提高学生实践能力的必备条件,通过分析高职实训基地师资队伍的建设状况。提出了实训基地师资队伍建设的一些做法,对实训基地教师的建设和管理问题做了有益的探讨。     

文科师范生实习实训基地建设探究

在高校教师教育由封闭型转向开放型,由精英教育向大众化教育迈进的扩招时期,各类师范院校特别是文科专业,教育实习实训遇到了严峻的挑战。这就需要进一步加强对文科师范生实习实训基地建设的探究,认清面临的诸多困难,提出解决对策。本文拟从文科师范生实习实训基地建设的必要性,建设中存在的问题以及如何加强建设三方面来探究此问题。     

高职院校师资队伍建设的思考

随着我国高等职业教育事业的迅速发展,一支专业化的高等职业教育师资队伍已逐步形成,从事高等职业教育的教师素质也在不断提高。随着我国高等教育从量的扩张到质的提高转变,社会对高等职业技术学院培养的人才要求越来越高,对从事高等职业教育的教师也提出了更高的要求。     

高职市场营销专业校内实训基地建设——以广州城建职业学院市场营销实训超市为例

校内生产经营性实训基地的建设,是高等职业教育“工学结合”发展的要求和趋势。加强实训、实习基地的建设,是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点。本文结合广州城建职业学院（以下简称我院）市场营销实训超市建设过程中的探索与实践,分析了如何有效开展校内实训基地的建设,及应注意的问题。     

实训基地建设在高职实践性教学中的重要作用

实训基地作为学生完成实践环节的基本硬件,是实施职业技能训练的保证.在进行校内实训基地建设时应突出层次性、先进性、综合性,抚顺职业技术学院数控实训基地在几年来的建设过程中,逐步确立了自身的功能定位和建设原则,形成了产学研结合.校企共建,资源共享,突出主题,扩大功能、硬软件同步提升的建设理念,起到了较好的示范作用.