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以化工类核心课程化学反应工程为研究对象,针对化学反应工程错综复杂、综合性极强等特点,围绕培养21世纪现代化工类人才的迫切要求,提出在教学内容及方法的深化改革。以多媒体教学、案例教学法、实验教学法以及在考核方式的改革相结合的教学方法,旨在提高教师的讲授质量以及培养化工类学生创新性思维方法、分析工程问题能力以及理论联系实际的综合能力。 相似文献
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我们以提高教学质量为目的,探索分析化学反应工程的研究方法,得出数学模型方法,串联过程中以速率控制步骤为主的简化方法、物料和能量衡算中非线性问题的线性化处理方法、利用量纲为一的参数分析计算复杂过程的方法、解决复杂问题时先分解后综合的方法、理论推演与实验结合的方法等都在化学反应工程研究中普遍应用,我们将这些方法重点介绍给学生,取得了良好的学习效果。 相似文献
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化学反应工程是化工类专业一门重要的专业技术基础课。文章对教学中的几个难点问题进行了初步探讨,以提高学生的学习能力。 相似文献
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将方法论的概念贯穿在化学反应工程教学实践中。在教学中,将模型化方法、控制步骤的思路、非线性问题的处理、量纲分析的引入以及理论与实验相结合的等五个普遍应用于化学反应工程研究中的方法作为重点传授给学生,让学生更好的掌握分析问题、解决问题的思路,在教学中取得了良好的效果。 相似文献
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毕业实习是高等工科学校的重要教学环节,在培养高级工程技术人才中起着举足轻重的作用。本文针对本校化工专业毕业实习环节存在的问题,并对近两年来我们在毕业实习方面所做的探索性工作及实践效果进行了总结,提出了改革方法,加强毕业实习环节的管理,提高毕业实习环节教学质量。 相似文献
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化工原理课程深层次改革与实践 总被引:4,自引:1,他引:3
化工原理是大化类的学科基础课,对化类学生从基础转到专业学习起到承上启下的作用。本文从7个方面总结与论述了化工原理课程建设及深层次改革,概括了我们在国家精品课程建设、国家双语示范课程建设等方面所做的工作,希望能为其他课程的改革与建设提供参考。 相似文献
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针对化工设计课程政策性强、知识面广、工程实践性强和综合性强的特点,文章提出研讨式结合模拟项目设计的教学法。实践表明该教学法能够激发学习兴趣和增强学生的主观能动性,取得了良好的教学效果。同时文章也指出在实施该教学法中存在的一些问题。 相似文献