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"电机与拖动"是自动化专业的一门专业基础课。本门课程中往往存在着教师难教、学生难学的"两难"现象。为优化课程建设,强化学生的工程意识,增强学生的实践动手能力,进一步提高"电机与拖动"课程教学质量。本文从调整教学内容,适应现代教育的要求;创新教学方法,提高学生学习兴趣;丰富教学手段,提升教学质量;改革考核考试方法,检验学生的真实水平等角度详细介绍了课程教学的思路和具体措施,并在教学实践中进行了尝试。 相似文献
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本文以"数字逻辑电路实验"课程改革为背景,论述了电子信息科学与技术专业"数字逻辑电路实验"进行教学内容、教学模式改革的思路,强调了从观察性实验改为分析设计性实验,并介绍了实施改革的效果。由此看出提高学生的创新精神和实践能力必须贯彻到每一门课程中。 相似文献
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本文以南京理工大学泰州科技学院"财务管理"课程教学改革实践为背景,详细介绍了"财务管理"课程的建设方案与规划,同时对教学方式也进行了探讨,南京理工大学泰州科技学院"财务管理"的教学改革为会计专业的其它教学改革提供了可行性的方案,也为非会计专业的"理财学"课程改革提供借鉴。在本文中,也探讨了教学方法的综合应用,包括建构主义、体验式、启发性教学方法的应用,为了更好地配合"财务管理"课程建设,本文也涉及了课程信息化建设及网络教学等若干相关问题。 相似文献
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"单元机组运行"是发电厂运行课程群中的一门重要课程,在精品课建设中暴露出课程群原有课程体系的诸多问题。课程组从系统的高度,以实践能力培养为主线,重新构建发电厂运行课程群的体系。改革后的课程群教学内容得到整合和优化,创新考试方法,实训教学管理更规范,有助于提高学生的职业能力。 相似文献
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呼伦贝尔学院(以下简称"我院")的"结构力学"课程是在建的"校级精品课程"和"内蒙古自治区精品课程"。总结我院土建类专业"结构力学"课程的教学基本要求、基本方法及现代教学手段的应用,提出"结构力学"课程改革体系,并介绍了"结构力学"面向能力培养的改革措施。 相似文献
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高职教育进入内涵建设时期,以"教学做合一"为核心的课程改革是建设的重点。笔者结合主持课程改革和从事教学管理的亲身体验,提出了从"领导支持是前提、目标考核是动力、教学评价是导向、课改原则是保障、课改内容是核心、课改氛围是支撑"等六个方面来推动课程改革工作。 相似文献
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"算法分析与设计"是计算机科学与技术以及相关专业的重要课程之一,是理论知识和能力并重的课程。文中结合算法分析与设计课程的特点,针对目前该课程教学中存在的问题,就教学内容、教学方法、教学手段、实践环节和考核方式等方面提出了改革措施。通过实践,提高了学生学习本门课程的学习热情,有利于学生独立分析和解决问题能力的培养。 相似文献
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本文通过对"计算机应用基础"课程教学的现状分析,阐述了应用型本科院校"计算机应用基础"课程教学中存在的主要问题。按照高等学校培养应用型人才的要求,结合宁波大红鹰学院信息工程学院实际,设计了应用型本科院校"计算机应用基础"教学改革方案。方案主要包括:构建一个基于专业门类、模块化的"计算机应用基础"课程体系,另外,针对课程教学团队建设、教学知识库建设和互动教学平台建设等改革内容提出了具体的对策与措施。 相似文献
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针对应用型本科的培养目标,结合"信息论与编码"的教学实践,对该课程进行了教学改革,通过优化教学内容,改革教学方法,为培养"理论基础扎实、实践能力强、有较强科技运用能力"的应用型人才奠定了基础。 相似文献
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在"节能技术"课程双语教学改革实践中,在该课程内容体系安排上制定了课程主线,有机地结合了理论和实践部分的内容,并对实践环节和考核方式等方面进行了改革和实践,提高了学生的创造能力、分析和解决问题的能力,效果良好。 相似文献
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"自控与热工仪表"作为高等院校理工科,特别是能源动力类学科的专业基础课,在学生从基础知识过渡到专业知识中起着承上启下的重要作用。结合笔者教学经验,本文介绍了该课程的地位和特点,分析了课程传统教学与实践存在的问题,探讨并提出了课程教学与实践改革措施,对提高课程教学质量、培养学生独立思考与实际动手能力有一定借鉴作用。 相似文献
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在对"石油化学"课程教学改革的实践中,兼顾课程教学内容体系的学术性、完整性、实用性和前沿性,采用任务驱动等多种教学方式和方法,使用过程考核方式,注重科研对教学的促进作用,培养学生的创新能力和实践能力,提高了教学质量,课程改革收到了明显的成效,"石油化学"初步形成了自己的课程特色。 相似文献
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本文论述了哈尔滨工程大学"高频电子线路"课程在培养学生科技创新、适应科技发展的能力和提高学生综合素质方面所进行的改革实践。提出了将课堂理论教学、实验与课程设计、学生课外科技创新实践作为"高频电子线路"课程教学的三个环节,有目的地将基本概念、基本原理、实践技能、实验方法、研制开发系统电路的能力分别在各个环节中实施,培养学生的"以探究为基础的学习",使其掌握学习、研究和创新的方法。 相似文献
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系统地给出了"PLC应用"课程改革的整体设计思路,通过在教学过程中实施"教学做一体"化教学模式,采用以项目教学法为主、其它方法为辅的多种教学方法,有效地调动了学生的学习主动性和积极性,提升了学生的实操能力和分析、解决问题的能力。 相似文献
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"电工电子学"是一门实践性较强的课程,主要面向计算机、网络工程、软件工程等非电专业开设,为学生以后更好地学习后续专业课程以及从事工程技术工作打好电工技术的基础。为适应电工电子技术的迅速发展,"电工电子学"课程应当开展创新教育及改革。本文阐述了"电工电子学"课程教学中存在的问题,并针对这些问题提出了具体的改革内容和改革目标,旨在培养学生的实际工程应用能力,达到目前很多高校培养应用型人才的培养目标。 相似文献