"展示"还是"显现"?阅读矶崎新设计的中央美术学院当代美术馆[1]

如果展场不再是"展示"展品的被动容器,而是"艺术"显现/发生的环境.那么在当代语境下将如何打开阅读美术馆的线索?文章试图从这个角度对日本建筑师矶崎新设计的中央美术学院当代美术馆进行阅读.     

王璜生：空间的艺术随想

UED：您觉得“美术馆”建筑应该是什么样的？ 王璜生（以下简称王）：美术馆应该在对公众、对社会方面是一个很轻松、很能够跟公众交流的场所。这个交流可以通过展览、公共活动，包括讲座等，通过书店、礼品店，通过一些公共空间公共可以来参与，包括美术馆可以有花园，有一些别致的空间，公众可以在里面感受到一种独特的东西。从文化交流的角度和公其服务方面是这样的。从另一个方面来说，     

严善谆：水墨艺术需要“得体”空间

“水墨画的产生与个人体验及私人空间密切相关。在现代社会．公共空间的产生发展对水墨画提出了新的问题．我们确实可以解决这二者的矛盾吗？可以说，现代中国新建的美术馆，根本都没有考虑过水墨画的陈列和观赏问题．何香凝美术馆还不错。     

主流美术院校的“非主流”美术馆 中央美术学院美术馆

美术馆向来被人认为是艺术的殿堂,一所"皇家"美术学院的美术馆应被视为艺术圣城之中的殿堂,是各地艺术学子朝圣的地方。散发着新生活力的新艺术作品和古老艺术品的木乃伊盛敛于此,周而复始地轮换展出,向热爱艺术的人传播着艺术的福音,推演着艺术发展的历程。     

A＋＋完成米兰Jerome Zodo当代美术馆的设计

Jerome Zodo当代美术馆坐落在米兰市的Via Melzot街,位置相当隐蔽。美术馆并不是要表现出一种“空间”的创新概念,而是专门陈列当代艺术品的场所,有别于传统的美术馆。     

浅析美术馆场域内的艺术生态重构——以“首届亚洲双年展:影像中的亚洲时间”为例

对读图时代的思索加上所接受的美学教育使笔者时常有所好奇,在当下的科技生活中,愿意接受艺术信息的公众似乎随时随地都能阅读海量的资讯,艺术作品早在大地艺术出现时就开始有了反美术馆的倾向,民间美术馆、画廊及各种新型业态更是如雨后春笋般涌现出来,这一切好像都在弱化公立美术馆的作用和自身价值。但从广东美术馆主办的首届亚洲双年展的受欢迎程度来看,好像现实又并非如此。笔者以自身的视觉经历为切入点进行探讨:作为文化发生场的美术馆如何在当代艺术的生态语境中完成从缺位到回归的过程,从传统到当代过程中美术馆如何捍卫自身价值,又如何在信息洪流中吸引公众拥抱美术馆。     

城市与双年展：艺术的“无用”之“用”：双年展：驱动城市的力量

自20世纪下半叶始,全世界掀起了举办“双年展”的热潮,全球迄今已经有超过300个双年展,它们大多以城市、艺术品种或美术馆命名。双年展的举办对全球文化格局、推动城市发展甚至人们的日常生活都产生了重要的影响。     

当代美术馆空间营造 ——以上海西岸龙美术馆为例

文章以大舍工作室的上海西岸龙美术馆为例,从建筑学空间结构的逻辑入手,解读龙美术馆的单一空间、空间序列、场所营造和建筑技术.并充分结合感性认知与理性分析,把抽象的空间真实化,使我国当代美术馆空间氛围成为可理解的,以期为当代美术馆空间的设计提供一定的参考.     

美术馆建筑内部公共空间中的自然光

阐述了自然光环境在美术馆公共空间中的重要性及其特点，探讨了在美术馆建筑设计中，如何利用自然光来表现建筑自身的空间艺术并创造出适于美术馆艺术展陈的空间氛围。     

浅谈“知识生产”对美术馆的意义

随着社会精神文明建设的大力发展,美术馆这一非营利性机构需要具备多种功能。"知识生产"作为当今美术馆的核心动力,对美术馆的发展起着不可低估的重要作用。美术馆应该是一个"知识生产"的综合体,以自身为出发点进而展开各种具有目的性的知识制造、传播、交流、保护、再生产等工作。在美术馆里发生的一切与艺术及文化相关的行为,都可以为美术馆创造意义和价值。     

孤独的力量——浅谈“瓶子画家”乔治·莫兰迪的绘画艺术

意大利博洛尼亚是"瓶子画家"莫兰迪的故乡。博洛尼亚市政府为纪念这位伟大的画家,将长久以来一直是市政府官邸的拉库勒奇欧皇宫改建成莫兰迪美术馆,以肯定他卓著的艺术成就和贡献。     

“互联网+”美术馆的教育方式创新研究

美术馆承担着提高观众审美情趣与文化趣味的重要责任。"互联网+"美术馆促进了网络美术馆的产生,为社会大众提供了一种全新的、便捷的访问模式与教育方式。     

面向21世纪的美术馆--解读古根海姆美术馆的发展

通过了解古根海姆美术馆在艺术及建筑领域上的发展历程，预测美术馆在21世纪的发展方向。     

“藏娇”2008新春版画艺术节在京举行

1月底，中国版画界的艺术盛事“藏娇”2008新春版画艺术节在798炫目登场。由中国当代版画收藏网主办，龙艺榜画廊、都美画廊、大库画廊、3＋3艺术空间、九立方美术馆和蜜雪儿艺术中心协办，此次版画艺术节如同巴黎版画月一样，在北京多个画廊同期向公众开放。     

艺术的空间,空间的艺术——在中国设计美术馆建筑的约定性原则

美术馆设计应该有某种既定的原则吗?在一个确定的中国上下文中,本文尝试评估影响美术馆设计的方方面面.它们包括但不限于以下方面:"此时""此地"的美术馆设计,美术馆的文化定位,展览策略,通达性,建筑形象和建筑程序的关系,"景观",设计的经济性,未来改建的可能,以及公共空间.     

武藏野美术大学图书馆,东京,日本

该项目为日本美术大学中的名校——武藏野美术大学的图书馆扩建项目。扩建部分将作为新的图书馆,旧馆部分则被改造为美术馆,我们的目标是通过美术馆和图书馆的融合创造一处全新的场所。在此将对该扩建项目第一期的图书馆部分的设计进行说明。     

传播生活方式的建筑--盘锦市辽河美术馆设计方案

通过对盘锦市辽河美术馆设计方案的介绍，阐明了美术馆建筑作为个传播生活方式的媒介，可以建立起艺术与人们日常生活之间的新关系这观点。     

“势”与“时”之间 非常建筑未名美术馆评述

非常建筑在浙江乌镇的未名美术馆于2021年主体完工。文章通过阅读和分析，试图表明，建筑师使用了宽窄两套院落图式作为框架，并结合了三种空间手法来形成“有作用力的布置”：曲院折廊的建筑形式、透视的空间游戏、多分岔路口。这些抽象处理反映了建筑师早期“窥视剧场”主题的最新发展，不仅与吴大羽“势象”的思想产生了回响，并为理解朱利安“势”与“时”的互成关系提供了生动的案例。     

幼儿园“美术馆”的价值及其在美术活动中的应用

幼儿园"美术馆"是兼具教学、创作与展览多重功能的园内开放式美术教育场所。文章聚焦于幼儿园"美术馆"对幼儿发展和美术教育的价值;提出了"美术馆"创设要领;以A园"美术馆"为例探讨了教师利用主题活动、区域活动、项目活动等多样化途径,支持幼儿审美能力的发展。     

浅谈小学语文阅读教学中的“互动”艺术

在当前小学语文的教学中,如何巧妙地运用互动艺术让学生喜欢上阅读,并且掌握阅读方法,是所有教师共同关注的重点。互动的过程不是简单的相互交流,而是真正能让学生积极面对阅读,深入课堂,在自由交换自己的意见的同时,提升自己的文学素养。以此为中心,浅谈在小学语文阅读教学中如何合理地实现互动艺术。