吉林省高校会计改革应以权责发生制为基础

随着市场经济和公共财政的逐步建立和完善,高等学校会计环境发生了较大变化,以收付实现制为核算基础的高校会计制度难以满足社会对高校财务信息等多方面的要求,会计核算逐步引入权责发生制已成为必然,笔者以吉林省高校预算会计改革为例,系统地提出高校财务核算引入权责发生制的建议．     

浅议政府会计改革中权责发生制的引入

随着社会环境的变化,收付实现制会计确认基础下的政府会计信息已不能满足政府部门的管理要求。采用权责发生制成为政府会计发展的必然趋势,也是提高我国政府运行效率,建立现代政府管理体制的必然要求。本文通过分析收付实现制和权责发生制的优缺点,从我国的实际情况出发,借鉴西方发达国家政府会计改革的经验,阐述了我国政府会计确认基础引入权责发生制的必要性及可行性,明确了我国政府会计确认基础的改革方向,提出应在我国政府会计建设中逐步、分阶段地引入权责发生制确认基础。     

对政府会计的确认基础改革的思考

20世纪80年代以前,各国在政府会计确认基础方面都实行收付实现制。80年代末期,新西兰在改革政府会计制度时,首先全面引入权责发生制,此后,全球掀起政府会计改革浪潮,世界经济合作与开发组织（OECD）的多数成员国不同程度地采用了权责发生制。在中国,随着社会主义市场经济体制的完善和公共财政框架的构建及部门预算、国库集中支付制度、政府采购制度等改革的不断深入,在预算会计体系中引入权责发生制,是从预算会计向政府会计转变的一个非常重要的方向。     

论税务会计中的权责发生制

权责发生制是会计的一项重要原则，涉及到各期会计收益，各项经济业务的正确核算，在会计准则中具有基础性作用。同样，权责发生制对于税法和税务会计也极为重要，涉及到各期应税收入、计税成本费用、应纳税所得额、应纳和已纳税款的计算。从而涉及到税款的及时足额缴纳。所以，有必要对税法规定和税务会计采用权责发生制的必要性与合理性、税务会计与财务会计中运用权责发生制的异同及税法中运用权责发生制的历史演进状况进行研究考     

高校学分学费"统一定价"分成制的可行性探索 ——基于博弈论的学分制改革收费策略研究

学分制改革是我国高等教育教学改革的发展趋势,作为学分制改革财力保障的定价收费问题,一直是师生和社会关注的焦点,关系到学分制改革推进的成败.本文从高校既定政策环境的角度,通过构建"教师-学生"的博弈模型,从理论上否定了学分学费"变相涨价""自由定价"的质疑,分析了"统一定价"的必然性,以及在此大框架下学费收入"分成制"的必要性,为高校深化改革、系统推进学分制改革提供了理论支撑.     

我国事业单位会计核算基础改革刍议

正确界定事业单位及其会计目标是研究事业单位会计核算基础的前提。收付实现制屏蔽了事业单位未来可能遇到的风险预警信息，降低了事业单位在日益复杂多变的市场竞争环境中的应变力，存在一定的局限性。在会计目标约束下，我国事业单位应以权责发生制为主要核算基础，而将收付实现制作为其必要补充。     

高校推行三学期制改革的探索与思考

高校学期制是高等教育教学管理体制中的一项重要内容,是高校进行教育教学组织与管理的基础.本文分析了传统的两学期制存在的弊端及不足,并对高校推行"两长一短"三学期制进行了一定的论述,指出了推行三学期制改革的一些具体问题.     

国内外高校学期制的简述及启示

高校学期制是高等教育教学管理体制中的一项重要内容,是高校进行教育教学组织与管理的基础。本文通过对国内外高校学期制改革的简述,总结出了高校实行学期制改革的启示。     

基于因果聚类的高等教育学费的模糊预测模型

本文依据影响高等学校学生学费的各因素,搜集2000～2007年影响高校学费的各项数据,如所在地GDP、城镇居民人均可支配收入、财政拨款、生均教育性支出和学校总财政支出等因素,充分分析所搜集到的数据,建立基于因果聚类的模糊预测模型,得到了学费的模糊预测,并利用此模型,对学费标准进行了定量的分析,得出中国高校学费较外国高校学费偏高,对教育部门关于高校学费的制定提供方法上的指导.     

对加强学校收费管理工作的几点思考

学费收缴工作中存在着信息流转不畅、收缴方式单一、故意甚至恶意欠费等问题。搞好学校的收费管理工作,必须完善收费管理体制,加强各相关部门之间的协调与配合,强化预算管理,严格规范收费行为,同时丰富收缴手段,保证有关信息传递的畅通。     

我国事业单位会计核算基础改革刍议

正确界定事业单位及其会计目标是研究事业单位会计核算基础的前提.收付实现制屏蔽了事业单位未来可能遇到的风险预警信息,降低了事业单位在日益复杂多变的市场竞争环境中的应变力,存在一定的局限性.在会计目标约束下,我国事业单位应以权责发生制为主要核算基础,而将收付实现制作为其必要补充.     

浅析分享制的几种形式：利润分红、员工持股和EVA

分享制是现代企业常见的薪酬制度。恰当运用分享制可以加强对员工的激励,促进企业的长远发展。对分享制的三种形式——利润分红、员工持股和EVA进行了分析,并指出了企业引入分享制需要注意的几个问题。     

基于BP神经网络高等教育学费分析的模型

本文着重分析了生均培养费用,国家投入,人均GDP,学校办学水平对高校学费的影响.通过取用2006年部分高校各项指标的数据作为样本,并对各影响因素进行归一化处理,并用matlab进行了基于BP神经网络的收费模型的建立、训练.经过合理化检验,得到较合理的结果:当地人均GDP是影响学费标准的最主要原因.通过各学校的生均培养费用占家庭收入的比例,可以看出现行收费制度不合理,建议国家加大教育经费支出,适当降低学费,政府争取国民生产总值的稳步增长.     

准时制下再制造逆向供应链成本契约激励分析

针对再制造逆向供应链,从再制造与回收双方行为动机角度出发,考虑回收处理时间的随机性,引入奖励和惩罚变量,对准时制下制造商如何利用奖励和惩罚契约实现双方期望成本最小,从而达到理想和最佳的交货时间及交货概率进行了分析,并用算例探讨了各成本参数变动对决策产生的影响.     

关于高校学费收入管理的几点思考

随着高校管理体制的改革和高校规模的扩大,高校的学费收入在总收入中由从前的次要地位变成主导地位。指出高校学费收入不应纳入国库集中收付范畴;高校学费收费工作应实现电算化。并就学费拖欠问题提出建议。     

从毕业生“召回制”看高职院校学生质量管理

近年来,大学生质量下降的说辞越来越多,用人单位反应大学毕业生能力无法达到单位的要求。于是,毕业生“召回制”在部分高校被采用和实施,山东省教育厅更是大力提倡高校毕业生“召回”制度。“召回制”的出现和实施在一定程度上进一步反应和证实了大学生质量的下降,更是为各大高校敲响了警钟,如何培养高质量的大学生是所有高校,也是所有教育工作者都要认真考虑的问题。文章对大学生的质量结构进行了简单的分析,并提出了提高大学生质量的方法和措施,具有一定的现实意义。     

论学分制和网上选课制视野下的高校思想政治理论课大班教学

在班级授课制的背景下,班级人数在很大程度上影响了高校思想政治理论课的教学效果。传统的学年制导致大班教学产生的机率相对较小,但是学分制和网上选课制产生的'累积效应'使得现有师资力量难以承担巨大的教学工作量,因而大班教学就成为高校思想政治理论课教学的常态。解决高校思想政治理论课大班教学的现实困境不在于否定学分制和网上选课制...     

准时制下再制造逆向供应链成本契约激励分析

针对再制造逆向供应链,从再制造与回收双方行为动机角度出发,考虑回收处理时间的随机性,引入奖励和惩罚变量,对准时制下制造商如何利用奖励和惩罚契约实现双方期望成本最小,从而达到理想和最佳的交货时间及交货概率进行了分析,并用算例探讨了各成本参数变动对决策产生的影响.     

基于GM(1,1)灰色模型的高校大学生拖欠学费预测研究——以江西某高校为例

大学生拖欠学费已经成为高校中普遍存在的现象,严重影响了部分学校的正常教学和发展.通过对江西某高校2005-2009年拖欠学费的数据进行分析,建立了GM(1,1)灰色系统预测模型,运用灰色预测方法对该校2010年拖欠学费进行预测,其结果可为教育管理部门和高校管理部门解决大学生欠费问题提供依据.     

我国高校毕业生就业制度改革的回顾及展望

高校毕业生就业制度改革是高等教育改革的重要内容。本文对我国高校毕业生就业制度经历的计划分配制、“三来三去”制、推荐双选制三个阶段的改革历程进行了回顾和分析，对新形势、新阶段我国高校毕业生就业工作的新模式、新机制、新制度进行了探讨。