首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
<正>全国高等学校计算机科学与技术教学成果奖(教师)计算机课件创新奖(学生)为了进一步推动我国高等学校计算机课件的开发、使用和交流,尽可能地将已经开发的课件推广使用,避免低层次课件的重复开发,在国家教育部高教司的支持下,在教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会的领导下,在全国开展"全国高等学校计算机课件大赛"工作。详见网站:http://www.csteic.org/。  相似文献   

2.
<正>全国高等学校计算机科学与技术教学成果奖(教师)计算机课件创新奖(学生)为了进一步推动我国高等学校计算机课件的开发、使用和交流,尽可能地将已经开发的课件推广使用,避免低层次课件的重复开发,在国家教育部高教司的支持下,在教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会的领导下,在全国开展"全国高等学校计算机课件大赛"工作。详见网站:http:/hvww.csteic.arg/。现在征集第十一届全国高等学校计算机课件大赛参赛作品,请各高校有关部门、制作课件的教师踊跃参加。  相似文献   

3.
<正>全国高等学校计算机科学与技术教学成果奖(教师)计算机课件创新奖(学生)教育部高教司支持教育部、人社部等有关部门颁奖为了进一步推动我国高等学校计算机课件的开发、使用和交流,尽可能地将已经开发的课件推广使用,避免低层次课件的重复开发,在国家教育部高教司的支持下,教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、全国高等学校计算机课件评比评测委员会在全国开展"高校计算机课件评比"工作。已经结束的第二~八届全国高等学校计算机课件评比,经过初评,在北京等地进行了公开评比,分别由教育部高教司等派人到大会颁奖,科技部、人力资源与社会保障部的有关部门的领导到会颁奖,教育部高等学校计算机科学  相似文献   

4.
《计算机教育》2014,(7):114-114
<正>为了进一步推动我国高等学校计算机课件的开发、使用和交流,尽可能地将已经开发的课件推广使用,避免低层次课件的重复开发,在教育部高教司的支持下,在教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会的指导下,全国高等学校计算机课件评比评测委员会在全国开展"高校计算机课件评比"工作。详见网站http://www.csteic.org/。教育部等有关部门对历届"全国高等学校计算机课件评比"工作都给予了高度重视,教育部高教司、科技部、人力资源与社会保障部的有关领导到会颁奖。历届评比结果已经上述网站  相似文献   

5.
《计算机教育》2014,(16):F0003-F0003
为了进一步推动我国高等学校计算机课件的开发、使用和交流,尽可能地将已经开发的课件推广使用,避免低层次课件的重复开发,在国家教育部高教司的支持下,教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、全国高等学校计算机课件评比评测委员会在全困开展“高校计算机课件评比”工作。  相似文献   

6.
《计算机教育》2011,(7):98-98
<正>为了进一步推动全国计算机课件的使用和交流,尽可能避免低层次课件的重复开发,在教育部高教司的支持下,在全国开展"高校计算机课件评比"工作,该工作由全国高等学校计算机课件评比评测委员会具体实施。以往几届的课件评比结果已经在http://csteic.org/网站上公告。  相似文献   

7.
《计算机教育》2010,(5):159-160
<正>经过在全国范围内征集课件,进行初评和终评,第五届全国高等学校计算机课件评比活动共评出一等奖8名、二等奖16名、三等奖28名、优胜奖30名、组织奖2名。2009年11月28日,颁奖仪式在北京举行,教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会主任李未院士和秘书长马殿富教授到会颁奖,科技部、人  相似文献   

8.
<正>为了贯彻落实《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高〔2007〕1号)精神,促进中国计算机及相关学科的教育改革和大学本科计算机相关专业教材建设,由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、中国计算机学会教育专业委员会、《计算机教育》杂志社主办,计算机教育杂志社、清华大学出版社承办的"全国高等学校计算机实践教学论坛"将于2007年12月中旬在北京举行。  相似文献   

9.
<正>2007年11月3日,秋高气爽的古都西安迎来了"第三届全国计算机教育论坛暨2007全国计算机教育优秀论文评比颁奖大会"。教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、教育部高等学校文科计算  相似文献   

10.
周苏 《计算机教育》2009,(17):156-158
<正>由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会(以下简称"计算机教指委")组织编制的《高等学校计算机科学与技术专业核心课程教学实施方案》(以下简称"教学实施方案")2009年7月由高等教育出版社出版发行。1"教学实施方案"建立的背景从1999年开始,经过几年的大  相似文献   

11.
, 《计算机教育》2012,(22):2-F0002
<正>由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、国家级实验教学示范中心建设单位联席会计算机学科组、清华大学出版社、《计算机教育》杂志社联合主办,苏州大学与清华大学出版社承办的"第五届全国高等学校计算机实践教学论坛"于2012年10月20~21日在苏州大学成功举办。  相似文献   

12.
《计算机教育》2008,(13):F0002-F0002
<正>主办单位:教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会承办单位:《计算机教育》杂志社支持单位:中国计算机学会教育专业委员会全国高等院校计算机基础教育研究会全国高等学校计算机教育研究会  相似文献   

13.
<正>2007年8月1日-8月3日,"2007年全国计算机教育高峰论坛"在美丽的南戴河胜利召开。本次会议由教育部高等学校计算机科学与技术专业教学指导分委员会、全国高等院校计算机基础教育研究会、教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会、教育部高等学校理工类计算机基础课程教学指导分委员  相似文献   

14.
<正>主办单位:教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会承办单位:《计算机教育》杂志社一年一度的"全国计算机教育优秀论文评比"活动已经开始,继2005、2006年成功举办该项活动以来,其社会影响力不断扩大,交流日益深入,提交论文的教师来自全国各地,台湾地区的计算机教育工作者也十分关注,并积极参与交流活动。鉴于此,《计算机教育》杂志将继续推动此项活动,使其成为计算  相似文献   

15.
随着以计算机为核心的新媒体技术的迅速发展,计算机辅助教学(Com-puterd Assisted Instruction-CAI)系统在教学中的应用日趋广泛,这种在课堂上使用的计算机辅助教学系统被称为课件或多媒体课件.  相似文献   

16.
<正>由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、国家高等学校示范中心联席会计算机协作组(北京航空航天大学、清华大学、北京大学、同济大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、东南大学、电子科技大学、杭州电子科技大学、兰州交通大学)和清华大学出版社共同组织和发起,由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、计算机教育杂  相似文献   

17.
《计算机教育》2009,(9):160-160
<正>由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、国家高等学校示范中心联席会计算机协作组(北京航空航天大学、清华大学、北京大学、同济大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、东南大学、电子科技大学、杭州电子科技大学、兰州交通大学)和清华大学出版社共同组织和发起,由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、计算机教育杂  相似文献   

18.
<正>主办单位:教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会承办单位:《计算机教育》杂志社支持单位:中国计算机学会教育专业委员会全国高等院校计算机基础教育研究会全国高等学校计算机教育研究会自2005年我刊成功举办全国计算机教育优秀论文评比活动以来,来自全国各地的计算机教育工作者给予了高度关注,纷纷踊跃投稿,探讨计算机教育的热点问题,引起了良好的社会反响。  相似文献   

19.
《计算机教育》2006,(12):F0002-F0002
2006年11月4日至6日,“第二届全国计算机教育论坛暨2006全国计算机教育优秀论文评比颁奖会”在福建省武夷山市隆重召开。来自教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会,教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会的领导,以及全国高校、高职院校、台湾地区高等学校的专家、学者130多人参加了会议,会议代表就提高计算机专业办学水平、课程体系设置、创新人才培养、职业教育培养模式等议题进行了广泛讨论和交流。《计算机教育》杂志社执行主编奚春雁主持开幕式,并代表教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会主任、北京航空航天大…  相似文献   

20.
<正>主办单位:教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会承办单位:《计算机教育》杂志社  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号