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政策环境是支撐我国 "互联网+政务服务"建设及发展的关键因素,本文通过对2016年以来我国 "互联网+政务服务"相关政策文件进行金面系统搜集,总结提出我国 "互联网+政务服务"整体政策环境特点,以期为今后的政策制定及研究提供基础. 相似文献
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彭亚雄 《长沙通信职业技术学院学报》2021,(4):89-91,122
在"互联网+教育"背景下,提升教师信息技术素养已经成为影响高职院校信息化教育教学改革创新进程的关键因素.文章剖析了"互联网+教育"背景下提升教师信息技术素养的重要性,分析了高职院校教师信息技术素养现状,从学校层面探讨了提升教师信息技术素养的策略,从信息意识的培养、信息技术能力达标培育体系的构建、信息化教学环境的营造、信... 相似文献
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依据云南省教育厅计算机基础教指委对大学计算机基础教学要求的"3+X"模式设计,对云南省36所高校计算机基础教学状况进行调研,以教学环节的操作系统部分、办公软件部分、附加教学平台、教学辅助软件、组织教学模式几大教学模块为主要内容,对各高校教材与教学模式情况进行逐项调查,分析、找出传统教学模式在"互联网+计算机基础教育"新要求下存在的问题.以"互联网+计算机基础教育"包容、共享、开放、互动的内涵建设为指导思想,从教材内容、教学手段、教学组织实施方案3个方面,提出诊断意见和改进措施. 相似文献
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通过工会工作特点及"互联网+"时代特点分析,从统筹规划、信息共享、服务转型、队伍建设等方面提出了"互联网+"时代工会管理服务新模式,并以H省C市总工会统筹规划实施"互联网+"工会信息化及移动应用推广为例,展现了"互联网+"工会管理服务模式转型成果. 相似文献
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运用文献资料法、田野调查法、访谈法和逻辑分析法,分析了苏州市公共体育服务治理的行动逻辑,探讨了苏州经验和做法以及治理效果.研究认为,公共体育服务治理应运用"互联网+"思维、建立公共体育服务大数据平台,构建公共体育服务信息资源开放、共享机制,以大数据促进从单一治理主体模式到多元协同治理模式的转变,可提高公共体育服务治理效能. 相似文献
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孟冉 《承德石油高等专科学校学报》2021,23(3):71-74
"互联网+实训课程"混合教学模式是以学生为中心,以微课等教学资源为支撑,以互联网学习软件为平台,满足学生个性化的学习.以"现场仪表安装实训"课程为例,以超星学习通为网络平台,在教学资源、教学实施和教学考核等方面研究实训课程混合教学模式的构建.结果表明,"互联网+实训课程"混合教学模式能够提高教学质量,促进信息化教学进一步发展. 相似文献
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在"互联网+医疗健康"的时代背景下,人们对健康养生的需求逐年提升.将Web技术、数据库技术与中医健康养生相结合,采用B/S架构、JSP技术、SQL Server 2008数据库和Tomcat服务器开发,完成四季养生和养生药品商城两个主要功能,构建一款健康养生平台.本平台可以达到为亚健康人群、部分疾病患者、老年人等提高生... 相似文献
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本文以"互联网+教育"为背景,融合混合式教学,以高职高专经济管理类专业学生人才培养方案为依据,以"市场调查与预测"课程为主体,构建"多角度分析、多形式施教、分层次评价、全方位发展"的四位一体差异化教学模式.通过实践验证了该模式能有效调动学生的学习兴趣,提升教学效果,培养学生的综合能力,可为高职高专院校其他课程建设提供借鉴. 相似文献
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张治元 《长沙通信职业技术学院学报》2021,(1):65-67
在国家启动职业教育"1+X"证书制度试点工作背景下,运用现场访谈、问卷调查和文献资料等研究方法,选取湖南省高等职业教育5个与移动互联网相近的一流特色专业群,对Web前端开发"1+X"职业技能复合型技术技能人才的社会需求和培养状况展开调查研究.研究结果显示:社会对软件测试、移动端网站开发、UI设计等类型高职复合型技术技能... 相似文献
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邓新梅 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2016,(3):98-100
针对管理文化理念不同而导致的图书馆服务模式差异,对“图书馆+互联网”与“互联网+图书馆”两种不同的工作模式进行了比较,认为“互联网+图书馆”是一种创新服务模式,将“互联网+”引入图书馆管理系统,有利于提高图书馆服务的智慧化水平。 相似文献
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在"互联网+"环境下,高校图书馆积极追求精准服务,服务模式趋于多元化。文章利用文献调研方法,对国内目前图书馆精准服务的研究进行分析,以武汉纺织大学图书馆为例进行实证研究,从建立用户行为模型、统一服务平台以及跨界融合等方面创新服务模式,进一步对服务对象、服务需求和服务内容提供精准化,更好地为高校教学和科研提供优质高效服务。 相似文献
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张静 《长沙通信职业技术学院学报》2017,16(2)
以X地区的在校大学生为研究对象,采用大学生网络社交行为现状调查表和人际交往能力问卷对其网络社交行为现状进行了调查研究.结果表明,"互联网+"时代大学生已经把网络社交作为其人际交往的重要工具,并且大学生的人际交往能力存在显著的性别差异和城乡差异.进一步探讨了"互联网+"时代大学生网络社交的对策和建议,在充分发挥网络社交积极作用的基础上,引导大学生科学使用网络社交. 相似文献
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选择了重庆地区的5所独立学院作为调查对象,分析了独立学院学生满意度的基本构成以及学生的满意度情况.重庆地区独立学院学生满意度的基本构成为:"学生管理机制"、"教师素质"、"后勤服务"、"教学基础设施"、"课外活动"、"校园风气"、"个人发展"、"职工服务意识"、"个人关怀"、"学校环境"、"医疗服务".最满意的是"教学基础设施",最不满意的是"医疗服务". 相似文献
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伊武科 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2017,(5)
在"互联网+"背景下,要把握好高校校园文化建设的新思想、新方向和新平台,注重高校校园文化建设的价值统领和精神引导、人员队伍建设以及工作模式创新.充分利用"互联网+"的平台优势,更好地为高校校园文化建设服务,为高校思想政治工作服务,为高校创建高水平的一流大学服务. 相似文献
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《武汉理工大学学报》2017,(3):97-102
为了研究"互联网+数字音乐"在发展中需要解决的关键技术,以"互联网数字音乐"为关键词检索万方数据平台,得到中文学术文献样本105篇;统计发现"互联网数字音乐"学术研究由技术现状、版权保护、识别检索、智能推荐、创新发展等5个方向构成;数字音乐的产业链发展受到数字音乐的生产、服务和传播三个环节的影响,其中数字音乐的创作是数字音乐发展的前提,没有合适的创作工具作为生产基础,其产业链将难以实现。因此,创建基于"互联网+"的音乐服务模式,不可避免地需要创建基于互联网的创作方式,其核心就是互联网虚拟乐器平台的构建,互联网虚拟乐器平台将是实现互联网音乐创作的研究方向。 相似文献
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郭旭静 《长沙通信职业技术学院学报》2017,16(2)
"互联网+"时代催生出了众多新兴技术,而"互联网+教育"的到来,使得各种教育信息化资源也不断融入课堂.文章首先介绍了95后学生的特点以及进行教学改革的课程特点,然后具体描述了信息化教学手段及在教学改革过程中的实施方案,最后总结了采用信息化教学方式带来的优势以及对教学效果的影响,并反思在实践过程中发现的一些问题和不足. 相似文献
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"互联网+政务服务"是我国十三五规划中的重要内容。在互联网时代,"互联网+政务服务"是将政务服务与互联网有机结合。从近几年启东市的具体实践来看,该市在优化服务平台,共享政务信息;梳理权力清单、深化简政放权;创新服务方式,提升审批效能等方面对"互联网+政务服务"建设进行了有益探索,提升了政务服务的网上供给能力,让百姓和企业有了更多的获得感。为提高启东的"互联网+政务服务"的质量与水平,应当着重做好四方面工作:一是转变服务观念、注重顶层设计,二是加快资源整合、完善服务内容,三是健全审批标准、提高服务质量,四是加强宣传应用,提高群众参与。 相似文献
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近年来,我国电子政务逐渐迈向深化应用的新阶段,各项政务服务深入民心.从全局来看,我国电子政务发展良好,但由于我国政治、经济、文化发展不平衡,从而存在政务服务水平的区域性差异.本文通过对政务服务报告以及“互联网+”相关政策要求的解读,深入剖析和挖掘了我国电子政务未来发展的新趋势:在“互联网+政务服务”新模式的基础上,创建“一站式”服务平台,实现高效政务服务;进一步普及移动政务服务,不断提升在线服务;基于此,做好政务大数据工作,充分利用大数据技术,分析挖掘隐藏在政务数据中有价值的信息,提升政务服务辅助决策能力. 相似文献