微话题 加油吧学弟

近日,好心学长助人为乐的故事在网上热传,引发了"加油吧学弟"造句的走红。故事中开车的学长,用一脚油门给了不敢跟女生牵手的学弟一个机会,让学弟顺利牵上了妹子;学长自己则感叹:"加油吧学弟,学长只能帮你到这了。"于是,众多好心的学长学姐出现了,面对各种追女生时表现不给力的学弟,他们纷纷慷慨伸出     

中国本土软件企业的创业体会——学生感想篇

<正>在"职业生涯与领导力培养"暑期课程第一天,曾经在大学时代就开始自主创业的赵林学长应邀来给我们作了一个报告。他的报告涉及到了学习、创业、创新、人际关系等很多方面,给了我很大的感触和启发。     

浅谈计算机科学人才培育

<正>对世界和中国来说,人才培养是非常重要的使命。而对大学来说,这是一个最重要的任务,因为培养人才、培养高级人才是大学最重要的基本任务。胡锦涛总书记在清华大学百年校庆的庆祝大会上特别     

清华大学AI使能平台——紫为云正式发布!

4月27日,清华大学建校108周年之际,由清华大学电子工程系主办的"清华大学108周年校庆AI高峰论坛暨AI使能平台发布"会议在清华大学罗姆楼隆重召开。     

不是成功才快乐,而是快乐才成功——在北邮计算机学院2009届硕士研究生毕业典礼上的讲话

<正>1对学生的心语由金融风暴引发的全球性经济严冬才刚刚开始数九,作为师长、学长和校友,我在这里送三件过冬的"小棉袄"为大家饯行。首先,我要送给大家的一字"小棉袄"是:爱!爱是冬天里的一把火,爱可以融化任何冰雪,     

马云组老板团请盖茨吃饭谈慈善

正6月18日,微软创始人比尔·盖茨在Twitter上发布消息称,已抵达北京,将与阿里巴巴集团董事局主席马云商谈慈善事宜。在18日晚间,任志强在微博中晒出聚餐照片,网友辨出此次马云做东的慈善晚餐集合了牛根生、马蔚华等一批顶级老板。18日上午,比尔·盖茨在推特上发了一条消息:"在北京与阿里巴巴JakeMa(注:马云的英文名)谈论慈善事业——一次很     

“指付通”还是“支付痛”?

<正>维权的最终目标是希望违规者得到惩处,从而推动行业规范,让"指付通"方便万户千家,永远不要变成用户的"支付痛"。2014年9月19日,阿里巴巴在美国纽交所成功上市,这是阿里巴巴的一个里程碑,也是中国互联网经济的一个里程碑。对于阿里巴巴的支付宝,大家赞誉有加,当然与之相关的各新型支付手段,包括指纹支付也甚嚣尘上。但2014年9月1日发生     

把课堂还给学生,让课堂充满活力

叶澜教授说过:"把课堂还给学生,让课堂充满生命活力"。随着新课改的深入,面对新世纪教育的挑战,课堂的教学模式正悄悄地发生着变化,教师也正努力把课堂学习的主动权交还给学生。在这样的大背景下,合作学习、自主探究越来越受到信息技术的课堂教学关注,特别是课堂上开展的"小组合作学习",是还给学生学习主动权的第一步。     

以人为镜，见贤思齐——101计划听课活动心得

<正>2021年12月31日,教育部启动了一个旨在改进计算机专业课程教学的101计划,邀请全国获批计算机拔尖基地的33所高校参与。该计划主要包括课程建设和课堂提升两部分工作,其目的不是评优评奖,而是要切切实实提升国内计算机学科的教学水平。     

起步智能制造 先从这里看起——2016中国智能制造技术与产业发展高峰论坛顺利召开

<正>制造业是国民经济的脊梁,是兴国之器、强国之基。世界各国的兴衰史和中华民族的奋斗史一再证明,强大的制造业是一个国家强盛的必备基础。为了迎接智能制造大潮的到来,让中国制造2025落到实处,2016年11月8日,《电子技术应用》杂志联合中电会展与信息传播有限公司在中国电子展上海站同期成功召开了"2016中国智能制造技术与产业发展高峰论坛"。     

见证"新"时代"数学"之变——《分类与整理》课件设计综述

●特色与亮点 1.营造氛围 本课件结合音频创设情境帮助学生快速进入学习状态,激发学生学习热情,营造了良好的实践教学环境.声音是构建动态课堂的重要手段,视频则是丰富多感官教学的必要措施.因此,笔者借助多媒体播放与活动内容相关的音频文件,构建了一个"富有童趣、充满声音"的课堂,为学生制造了一种新型"沉浸式学习"之感.紧接其...     

ICICLE之禾2018秋冬系列媒体预览

正中国·北京——6月5日下午,ICICLE之禾举行了2018秋冬系列媒体预览,系列以"北欧"为主题,深度探索了主导北欧设计的经典哲学"Lagom"在服装上的立体化呈现。Lagom代表着不多,不少,刚刚好的状态。ICICLE之禾将其与品牌设计主张"回归原点、反过剩及关注未来"相融合,打造恰如其分的实用设计。18AW设计18秋冬系列,ICICLE之禾的核心产品原色双面呢大衣依旧强势。系列颜色上以     

98汉诺威工业博览会上的机器人

世界上最重要的机器人制造厂家都参加了1998年9月20日～25日举办的汉诺威博览会,从展览中主要反映出机器人工业发展的两个特点:一个是一些机器人厂家正努力向新的应用领域扩展;另一个是各厂家均推出了一批机器人新产品,它们具有更高的速度、精度及灵活性。     

独立学院发展十年

<正>进入金秋,全国各地的一些独立学院纷纷举行隆重的庆典,欢庆学校的十周年校庆,令人煞是欢喜。细细数来,独立学院已走过十年。独立学院是中国高等教育改革产生的新生事物,被誉为中国高等教育"第三种模式"。它是按新机制、     

微时代中看“微课程”

Web2.0时代,人们之间的交流与学习变得越来越快速、高效。微博、微信、微电影、微杂志等的"微软件"似乎向人们宣告,世界已经进入一个崭新的"微时代"。目前,微课程的设计与开发在国内教师培训中越来越受到一线教师的欢迎,许多学校正在或者准备开展微课程的培训活动。而不少地区和学校也正尝试在课堂上利用微课程对学生进行     

互动课堂

正"互动课堂""互动课堂"是一个以有奖问答为形式的设计交流栏目,通过《CAD/CAM与制造业信息化》杂志、智造网idnovo.com.cn、CAD/CAM杂志官方微博以及微信等多个平台联动开展。每期刊出一道设计试题,向读者广泛征集试题答     

剑出鞘顿生辉

接触博客是从今年3月8日的"小学语文教导主任信息技术培训"开始,起先只是觉得新奇而随便糊弄.后来有了几位关心和爱护我的学师、学长鼓励,有了几位志同道合的哥们儿支持,再加上自己工作性质的约束,自觉得还能玩得转.     

翻转课堂的冷思考

纵观当前国内中小学基于信息技术运用的课程改革模式,最为热门的非"翻转课堂"莫属了。去年冠以"翻转课堂"之名的研讨会或培训班层出不穷,甚至还出现过几千人规模的翻转课堂盛会,不少人怀着"朝拜"的心态参加。但当下国内翻转课堂实验有不少乱象:一些区域和学校不根据实际情况,以行政方式强行推行翻转课堂实施,让一线教师怨声载道;一些校长把翻转课堂作为自己的政绩,只在研讨会上翻、领导来了翻、参观者来了翻,常态教学基本不翻,这种只为领导脸上贴金的"伪翻转"实在是教     

疑问,让课堂特色得解放

一场一场的公开课,一轮一轮的优质课,一批一批的示范课……面对极具特色的课堂表现,很多教师却发出"学不来"、"植不活"的慨叹。为什么如此精彩的课却让大家易接受、难应用呢?本期解码就让我们展开一次关于特色课堂的讨论。     

让流行音乐走进课堂

是否应该将流行音乐引入到音乐课堂中来,一直是一个颇有争议的问题。我认为,在当今这个开放、多元的时代,如果完全将流行音乐摒弃在音乐教育的高墙之外,无异于采取"堙堵"之法治水,其结果必定不如人意。正确的做法应当是"因势利导",要正视流行音乐对音乐教育的冲击,将其中具有积极意义的元素巧妙地引入到音乐课堂中来,使之成为