提高非计算机专业本科VB教学质量的途径

当前,很多高校非计算机专业都开设了"Visual Basic程序设计",培养学生运用VB程序设计解决实际问题的能力。在此从教材选用、理论教学、上机实验、课程考核等四个方面讨论了提高VB教学质量的相关问题。     

Visual Basic程序设计

《Visual Basic程序设计》课程是计算机类专业的一门重要的专业技术基础课,又是面向理工类非计算机专业学生开设的计算机程序设计课程,是全国及安徽省计算机水平二级考试课程。本课程2007年被评为安徽省省级精品课程,并被省教育厅推荐申报国家级精品课程。     

“Visual FoxPro程序设计”案例教学实践之功效分析

"Visual FoxPro程序设计"课程是大学计算机和非计算机专业的必修课程,其教学方法的选择与实践对于本课程的教学效果至关重要。根据多年的教学实践,首先对传统的教学方法存在的不足进行了说明,论述了实践探索创新型教学法的内涵,通过研究分析实践案例在教学过程的作用,说明了引入程序设计案例进行教学教法研究的必要性和对教学实践的效果的影响。     

基于VB的十一线式电位差计仿真实验设计

采用Visual Basic结合Photoshop开发了基于Windows平台下的十一线式电位差计仿真实验课件,该课件具有很高的操作性和真实感,为使用者提供了多种交互方式,便于学生独立进行实验的预习和复习,缩短了实际操作时间,具有较好的教学价值.     

VB程序主观题自动评阅系统的设计与实现

Visual Basic是目前常用于Windows程序设计的优秀编程语言之一，在今后有关程序设计普及及培训和考核中势必占据越来越重要的地位.为了考核学生应用VB编写程序的能力,实现Visual Basic试题的自动评阅,开发了一个针对Visual Basic上机考试的自动阅卷系统.对Visual Basic和Windows的消息处理机制进行了深入地研究,对动态链接库技术在本系统中发挥的作用进行了分析,提出了VB中动态调用动态链接库的方式，既实现了试题库及试题答案的可扩充性,又实现了程序功能的可扩展性和易维护性.同时还阐述了VB题型的自动阅卷的实现过程.     

高校非计算机专业C语言教学改革的探讨

笔者根据从事多年非计算机专业C语言教学的经验,针对在教学中发现的一些问题,例如学生缺乏学习兴趣、不够重视实践教学及教学方式方法不当等方面,提出一些改进的建议,以便能更好地提高C语言程序设计课程的教学质量和效果.     

换热器传热系数测定的计算机仿真

目的　介绍一种为《化工原理实验》课程而开发的单板机计算机辅助教学软件的设计思想和实现方法 .方法　基于 Windows98操作系统 ,以 Visual Basic语言为开发平台 ,辅以 Photoshop,3DMAX,Access等工具软件开发化工原理实验换热器传热系数的测定实验的仿真软件 .结果与结论　该软件界面友好 ,交互性强 ,易于实现计算机辅助教学 .     

用Visual Basic制作控制回路的算法模块

简述了用Visual Basic语言制作控制回路算法模块的方法．将控制回路功能模块分为算法模块、输入/输出端子块和信号流线,并给出具体的算法模块的VB程序设计．     

VB教学中案例的选取及应用举例

VB程序设计是当前高等院校非计算机专业的重要课程。如何教好这门课,解决程序设计本身枯燥难学题,是每一位从业教师的重要课题。文章就案例教学法中案例的选取要求进行了初步的探索．并展示了该课程教学过程到的一些案例。     

换热器传热系数测定的计算机仿真

目的 介绍一种为《化工原理实验》课程而开发的单板机计算机辅助教学软件的设计思想和实现方法。方法 基于Windows98操作系统，以Visual Basic语言为开发平台，辅以Photoshop,3DMAX,Access等工具软件开发化工原理实验-换热器传热系数的测定实验的仿真软件。结果与结论 该软件界面友好，交互性强，易于实现计算机辅助教学。     

非计算机专业学生程序设计课程改革

描述了对非计算机专业学生程序设计这门课程的理论教学和上机实践的处理方法。提出了在理论教学中采用现代技术手段与传统的教学手段相结合的关系；在上机实践中，强调学生独立操作与老师指导的关系。     

基于Web教学平台的小型数据库系统

本文介绍了一个基于互联网Web模式,使用Microsoft Visual Basic6.0和Microsoft SQL 7.0开发而成,运行于WinodwsNT4.0的IIS(Internet Information Server）平台的教学数据库系统。     

计算中心简介

计算中心是负责为全院提供共享计算机基础教学应用平台的教学单位，负责制定学院非计算机专业的计算机基础教学学科建设与发展规划，承担非计算机专业本科和高职专业的计算机基础类课程的理论教学和实践教学任务。[第一段]     

基于VB的三导BP网络通用程序设计

以三层BP网络为例，讨论了人工神经网络面向对象的程序设计方法，给出了程序设计流程，在Visual Basic6.0语言环境下编制了BP算法程序。以解决异或问题为例，给出了BP算法动态演化过程的训练调试界面。可直接应用于BP网络的实际应用中，亦可用于BP网络的教学过程。     

Visual Basic中面向对象技术的实现

面向对象的编程技术是目前最先进的程序设计方法之一。在Visual Basic中对象是由类创建的,Visual Basic6.0的类完全支持面向对象的封装、多态和继承。本文给出了扩展的接口概念,分析了Visual Basic的接口对封装、多态和继承等面向对象技术的支持,给出了通过接口实现封装、提供多态、通过接口和授权实现继承的方法,阐明了Visual Basic接口与软件设计的关系。     

结构化方法在BASIC语言中的应用

利用结构化程序设计来介绍编写程序的方法,称为结构化方法。本文结合BASIC语言阐述了该方法的基本概念、基本结构和进行结构化设计的具体步骤及过程。指出在BASIC语言编程中应用结构化方法既是必要的,也是完全可能的。本文探讨了在我国当前非计算机专业的BASIC语言教学中增加有关结构化程序设计的基本知识的必要性和可能性。     

高职非计算机专业计算机基础课教学改革探索

对高职院校非计算机专业计算机基础教学中存在的问题进行了分析,提出采用分级教学、建立开放实验室、推行项目教学或任务驱动教学方法、改革考试方式等多种措施以提高非计算机专业计算机基础课程教学的教学水平．     

新BASIC语言的进展和特色

本文主要评述新一代BASIC语言的特色和老BASIC语言的弊端.新一代BA-SIC语言可与其他高级语言相媲美.应采取措施用新一代BASIC替代老BASIC,让高校非计算机专业的BASIC教学在结构化程序设计方向上创新貌.     

基于VB的数控车削虚拟教学系统开发

以Visual Basic6．0为开发工具,针对数控教学与培训的实际情况,在Windows XP系统下开发了一个可视化的数控车削虚拟教学系统,实现了在普通微机上进行数控程序编辑、机床操作、参数设置、图形仿真及程序检错等一系列虚拟操作．利用PPT、Flash等软件开发了一个集成在仿真系统内部的教学辅助系统,构建了一个教与学有机结合的数控仿真多媒体教学平台．     

基于虚拟仪器的网络化测控系统

基于NI公司的LabVIEW虚拟仪器开发平台,结合Measurement Studio和Visual Basic开发工具包,实现了虚拟仪器网络化测控系统的基本构架.用户可以利用Web浏览器来访问和使用网络化测控系统的仪器设备,完成网络化的测控实验.介绍了电加热器的远程PID控制实例.