MVC模式下的考试系统建模研究

网络化已成为信息技术的主要特征和重要的应用手段。在高校,随着计算机应用技术范围的扩大,网络化考试作为一种高效、准确、严肃的考试形式,成为替代传统笔试的一种趋势,是高校进行专业课考核改革的重要手段。研究提出了一种基于MVC模式的校园网考试系统建模方案,讨论了在Struts框架下进行实际应用的一些方法。实践证明,利用一个成熟的技术进行应用开发,能够有效保障该项目的可靠性和稳定性。     

基于校园网的英语个性化教学平台设计

数字化、网络化和信息化在社会上的影响越来越大,如何利用网络更好的学习已经成为各个高校所面临的一个急待攻坚的问题。毫无疑问,21世纪是网络科技的时代,网络在高校得到了更为广泛的应用,各个高校也开始出现校园网,但是在利用网络进行教学方面的发展仍然比较缓慢。网络技术的不断完善为高校教育提供了一套全新的思路,成为了教学的全新手段和方法,作为课堂教学延伸的环境和手段,为课程教学提供全过程、全方位的支持。     

建设基于网络教学的视音频资源库

学校利用计算机网络为主要手段教学,是远程教学的一种重要形式,是利用计算机设备和互联网技术对学生实行信息化教育的教学模式.网络教学相比传统教学模式,更能培养学生信息获取、加工、分析、创新、利用、交流的能力.网络教学能够培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础.这种信息技术队教学模式都是有全面的影响,网络化的视音频资源库就是教育资源的重要的组成部分,通过对信息技术的研究,对如何构建一个好的网络教学的视音频的资源库都要有详细的描述.     

浅谈网络技术的创新教育

当今时代是一个全球化、信息化和网络化的时代,以计算机为中心的网络信息技术正在不断地影响着我们的工作、生活和学习方式。网络技术教育作为一种创新教育,可以让学生的学习形式多元化,同时也能够为教师提供更加丰富的教学手段,因此,我们必须充分利用这一优势,加强网络技术教育的创新改革,为学生终身学习奠定基础,以早日成为社会需要的人才。     

网络课程建设内涵、影响因素及其意义

随着现代信息技术的发展及其在高校教学领域中的广泛应用,借助网络丰富的信息资源进行教学已经成为现代高等教育提高教学质量的重要方式和手段,同时对不断推进教学资源的共建共享,逐步实现教学及管理的网络化和数字化具有重要的指导和实践意义.     

院系级网络学生作业管理系统的需求与设计实现

随着高校信息化,网络化校园建设的深入开展,计算机辅助教学和网络教学已成为高校传统教学手段的有益补充。由于,网络化教学具有不受时间、空间限制等特点,对高校提高教学质量,优化教学资源配置有很大的帮助。因此,越来越受到各高校的重视和追捧。该文所提到的网络学生作业管理系统便是高校信息化、网络化建设的重要组成部分。已在河南农业职业学院电子信息工程系得到广泛应用,受到了广大师生的好评。     

高校实验教学网络信息平台建设特点及问题分析

现代教育的先进性出了思想的转变还体现在教学设施上,网络化信息教学平台是目前高校实验教学的有力辅助手段,和传统的教学相比,能够对信息资源更好的进行利用,将资源进行整合和优化,提取出信息的精髓。网络信息平台的出现无疑是教育中的一个亮点,让我们能够更快、更好、更方便的实现预期教学效果,可是在建设网络信息平台的时候还是有一些问题需要注意的,本文就高校实验教学网络信息平台建设工作的完善做出了探讨。     

高校数字图书馆安全对策探讨

随着高校图书馆资源数字化、管理网络化的普及,图书馆信息安全受到的攻击和威胁日益突出,网络信息安全问题已经成为高校图书馆信息化工作面临的首要问题。本文分析了高校图书馆信息化现状,结合网络信息安全技术,提出了高校数字图书馆安全对策。     

浅谈民办高校自主学习中心创建的必要性

随着知识经济和信息社会的到来,利用先进的计算机技术、网络技术、多媒体技术实现校园网络化、资源数字化、管理科学化越来越普及。如何教学生"学会学习"与培养学生自主学习能力成了现代高校素质教育中最基本的内容,同时也是培养创新型人才的重要环节。因此,利用自主学习中心平台来提高学生的自主学习能力已成为各高校特别是民办高校培养学生自主学习能力的重要途径和手段。     

计算机基础教学中网络化教学模式研究

随着计算机和网络为核心的现代教育技术的深入普及,网络化教学模式已经成为教育教学的热点讨论话题。文中总结了多媒体网络教学系统的特点、系统构成;分析了高校计算基础课程的特点和趋势;给出了以多媒体网络教学系统为平台的网络化教学模式和具体构建方法。     

大学生网络信息安全教育探析简

现如今,伴随我国网络信息化步伐的加快,在高校强化对大学生的网络信息安全教育意义重大、影响深刻。本文通过分析高校学生开展网络信息安全教育的必要性及暴露的问题,就今后大学生进行网络信息安全教育工作提出若干可行性见解。     

构建高校多媒体网络平台的思路探析

随着信息科学技术的发展,以及高校规模不断扩大,多媒体技术在高校中得到了广泛应用,并成为各高校实施素质教育时环境管理改变的主要方向,多媒体网络教学不仅丰富了教师教学手段,而且有效提高学生学习主动性及积极性,从而优化了高校教学环境,并提高了教学的质量。对高校多媒体网络平台构建思路进行了分析及探讨。     

校园网在线答疑平台研发

网络答疑系统作为网络教育体系中不可或缺的一个重要部分,它的发展和完善成了计算机领域内的研究热 点。本文首先分析了国内部分高校传统教育模式下答疑现状以及存在的一些问题,再根据网络教育发展中的需求,提出了基 于P2P 的实时答疑系统的设计方案。系统实现了多种信息资源的共享,使老师与学生可以“面对面”地进行交流。     

校园网提速方法和控制策略的研究

校园网已成为高校教育、科研、行政办公的重要工具和载体。高校师生对校园网的应用提出了较高的要求。但是目前大部分高校的网络速度并不是太理想,网络结构和性能有待进一步提高。本文对河南财经政法大学校园网的网速及应用进行了分析,提出了在不增加带宽的前提下改善网速的方法和控制策略。     

以信息素养为目标的计算机基础课程教学体系研究与探索

高校计算机基础教育已从原来的计算机扫盲阶段发展到培养学生信息处理能力和意识阶段。本文通过对计算机基础课程教学体系的探索,分析了新形势下大学生的计算机知识结构和应用计算机的能力要求,通过改革现有高校计算机基础教育的教学目标、教学方法和手段,提出计算机基础课程的教学重点应由操作技能转向提升学生信息素养上来,培养学生的信息素养和应用创新能力。     

校园网络安全体系的设计与研究

当今时代,网络技术的发展日新月异,网络建设随之在我国国内各高校如火如荼的进行,很多高校都已经建立起了自己的校园网,并且广泛应用于教学、管理和研究领域等很多方面的工作中,成为高校信息化教育的重要组成部分。但随着网络规模的急速扩大、网络架构变化复杂以及很多重要应用的广泛使用和日益加深,网络安全问题引起了人们的关注和重视,怎样构建安全可靠的校园网络系统成为一个值得研究的热门课题。本文分析了校园网络面临的安全风险,从网络体系架构分层的角度出发．设计出一套完整的校园网络安全体系。     

基于Moodle的网络教学平台的构建与应用

随着高等学校校园网的普及和完善,网络辅助教学愈来愈受到人们的关注和重视,很多高等学校都为老师和学生提供了网络教学平台。该文以Moodle,一个主要面向信息化课程设计的开源内容管理系统,介绍基于Moodle的网络教学平台的构建与应用。     

浅析高校学籍电子注册的重要作用

高校学籍学历管理工作是高校基础数据的重要来源,是教学管理的重要组成部分,是维护学校稳定大局和正常教育教学秩序的重要保障。电子注册制度是运用现代信息技术手段,将学生学籍信息和毕业证书信息上网供社会查询,对高校学籍学历管理工作实施监督管理方式。     

刍议高校校园网安全防御体系的构建与实施

校园网络化、教育信息化已经成为现阶段我国教育发展的主要方向。目前在各大高校中校园网已经成为教师 与学生在日常教学、生活、管理以及科研等活动中不可或缺的工具与方法,也在高校的运转中发挥出日益重要的作用。本文从 校园网络中安全防御体系的构建、对于校园网络安全体系的具体实施、在应用层面上的安全以及在管理层面上的安全等问题 出发,对高校校园网安全防御体系的构建与实施进行探究。     

浅谈高校校园网络安全

信息技术的发展,促进了教育现代化的进程。作为高等教育现代化的前沿阵地,高校最先提出了信息化口号．并将之付诸行动。高校信息化使所要处理的相关信息也在迅速地膨胀,如教务管理信息化、图书馆数字信息化等。因此各高校都在加强网络信息平台的建设,尤其是校园网的建设,以此来管理数量庞大的信息。校园网络安全问题也因此成为各高校在信息化建设中面临的重大问题之一。针对高校网络的现状及问题提出了相应的安全评估和安全控制策略。