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本文主要结合天津滨海职业学院信息工程系近几年在强化实践教学中的一些做法进行初步的探讨,并从专业设置、课程体系、师资队伍、实践教学体系、课外实践教学活动等几个方面论述了该系的办学特色。 相似文献
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"数字图像处理"是我校信息工程专业大四学生的一门专业必修课,该门课程从2009年开始采用双语教学。首先介绍了在"数字图像处理"课程中开展双语教学的意义与目标,然后针对目前该课程双语教材匮乏、授课方法单一、理论联系实际不足等问题,结合我校目前的具体情况,阐述了在双语教材和参考书选择、课件制作和授课方式、课堂组织和教学理念、课程实验和考核方式等教学环节上所进行的有益探索和实践,最后提出了在双语教学中的几点思考。 相似文献
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胡日新 《数字社区&智能家居》2014,(15):3613-3614
在电子信息工程专业的培养方案中,按应用型人才的培养定位,建立起分模块、分阶段、分层次的课内和课外实践教学体系。通过开展课外学分、电子设计竞赛和开放性实验室建设,在实践教学中取得了较好的效果。 相似文献
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梁快 《数字社区&智能家居》2013,(7):1593-1594
"DSP原理及应用"是电子信息工程专业一门集理论性、技术性和实践性于一体的专业课程,要求学生从实际出发解决工程问题。结合高校对工程教育目标的要求,文章首先分析了"DSP原理及应用"在电子信息工程专业课程体系中的定位及教学要求,然后从理论教学、实验教学和设立导师制三个方面讨论了"DSP原理及应用"的教学方法改革,突出了DSP理论与工程应用紧密结合的目的,并在教学效果上取得了提高素质与培养能力的统一。 相似文献
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专业英语作为高等院校各专业的一门重要课程,具有语言应用与专业知识紧密结合的特点。如何培养学生学习专业领域知识的兴趣,提高学生阅读、理解外文资料能力和掌握专业知识的技能是该课程建设的重点。针对当前专业英语教学中存在的教学内容简单、教学模式单一、难以调动学生积极性等问题,结合电子信息工程专业英语实践教学,对教学内容、教学手段做一些探索和实践。 相似文献
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针对目前软件工程专业在实践教育方面不够系统化以及对课外实践缺乏系统化规划等问题,提出一套"五位一体"课内分层专业实践教学体系和突出创业创新能力的课外实践教学体系,实现"培养链、产业链和创新链"三链融合;从课堂理论与实践、科研课题、学科竞赛和产教融合等方面,阐述这套体系对资源配置的优化作用;以浙江师大软件工程专业为例,介绍该教学体系的实施过程并说明教学效果. 相似文献
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高职软件技术专业实践教学的系统化设计 总被引:1,自引:0,他引:1
本文说明了高职软件技术专业实践教学系统化设计的必要性和重要意义,结合湖南铁道职业技术学院软件技术专业实践体系的构建,介绍了该专业实践教学体系的基本框架,并从保障体系、内容体系、实施体系和评价体系等四部分详细说明实践教学系统化设计的方法,对培养高素质技能型专门人才具有重要意义。 相似文献
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计算机网络技术专业与云计算的结合应用正取代传统的计算机网络技术专业的教学.实践教学是高职院校教育中重要的组成部分,完善并加强专业实践体系有益于培养专业能力强、技术水平高的社会化计算机网络技术专业人才.本文在云计算视角下对计算机网络技术专业实践体系进行构建,形成一套专业实践教学体系. 相似文献
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电子信息工程是随着科学技术不断深入形成的一门以计算机技术为基础,信息内容为主体的学科体系。该工程不仅可以提升学生对电子信息工程技术的应用效果,还可以拓展学生就业渠道,已经成为当前高校教学建设中的重要内容。本文就电子信息工程实践对学生发展的重要性进行全面分析,从不同角度、不同层次对电子信息工程实践体系进行构建,现研究结果如下。 相似文献
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电气工程及其自动化专业教学要求学生具备较高的实践动手能力。本文就该专业的专业系统性、工程性和实践性,对现有的实践教学体系进行模式改革,试图建立一套四个模块的全新实践教学体系,并逐渐实现理论到实践的过渡,最终在全新实践教学体系中促进学生知识、能力和素质的协调发展,达到本科院校技能实践人才培养的最终目标。 相似文献
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计算机专业是一门实践性很强的学科,设计合理的实践教学体系显得尤为重要;本文结合重庆市独立学院实际,对计算机专业实践性教学中面临的诸多问题进行了客观阐述,给出了解决思路,并对独立学院计算机专业实践性教学环节中几个关键问题进行了深入分析研究. 相似文献
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信息管理与信息系统专业实践教学研究与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
在实践教学体系、学生应用实践、课程体系等方面,指出了信息管理与信息系统专业实践教学存在的问题,结合实践教学改革与实践情况,从实践教学体系构建、能力培养机制建立、专业实践平台建设、实验室开放、学生创新实验室管理等方面进行了探讨和总结。 相似文献
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面向电子信息工程大类专业,探讨信息安全竞赛对提高学生实践能力的作用,阐述有效结合课内外的教学实践优势,以激发低年级学生从事信息安全实践活动的兴趣,引导广大学生从事专业相关的科研实践。 相似文献
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为了培养符合社会需求的计算机专业应用型人才,本文提出一种面向市场需求,以市场岗位所需实践能力"拉动"的实践教学体系构建模式,并以九江学院为例,探讨了这种新模式下的计算机专业实践课程教学体系的建设与实践问题。 相似文献