计算机专业毕业设计选题工作探讨

毕业设计是计算机专业本科生在大学中的重要学习阶段,是对大学课程的综合应用。当前学生的毕业设计选题存在着很多问题,针对存在的问题,从教师、学生两个方面讨论了毕业设计选题的改进方法,提高计算机专业本科生毕业设计的效果。     

基于.NET的毕业设计选题管理系统的设计与实现

毕业设计是本科教学中非常重要的实践教学环节,该文从当前毕业设计选题过程中存在的问题出发,设计和实现了一个基于ASP.NET的毕业设计选题管理系统,对系统的结构、开发环境、主要功能的实现技术等方面进行了阐述,解决了当前高校工科专业本科毕业设计工作在选题阶段存在的主要问题。     

在毕业设计中培养学生的创新能力

毕业设计是培养学生创新能力的重要实践性教学环节。本文分析了毕业设计教学中不利于培养创新能力的因素,提出了选题环节的多元化、建立师生平等探讨、提高创新在毕业设计考核中的得分权重等一些改进措施。     

计算机专业毕业生的特点及选题原则

为有效指导计算机专业学生毕业设计的选题,从计算机专业学生毕业设计工作的经验教训出发,对学生在毕业设计选题过程中应当把握的原则进行归纳,并从实用性原则、创造性原则、可行性原则3个方面进行阐述。     

提高电子信息类专业本科毕业设计质量的探索与实践

针对目前高校毕业设计中普遍存在的实施时间有限、选题陈旧、管理不到位等问题,提出从毕业设计的时间、选题、指导方式、成绩评价、过程管理等方面进行改革探索的具体思路。实践表明,这些改革有效提高了毕业设计质量,培养了学生的实践能力和创新能力。     

计算机专业毕业设计教学改革与学生创新能力培养

毕业设计作为一个实践环节,在整个本科教学中所起的作用和地位,是其它教学环节无法替代的。毕业设计的质量也是衡量教学水平的重要依据。针对计算机专业的特点和毕业设计中出现的问题,从教学与毕业设计指导、毕业设计选题、毕业设计过程的监控和管理、答辩等几个环节提出了相应的教学改革方法。并分析了在毕业设计的过程中如何加强学生动手能力和创新能力的培养,增强学生就业竞争力。     

计算机专业毕业设计教学改革与学生创新能力培养

毕业设计作为一个实践环节,在整个本科教学中所起的作用和地位,是其它教学环节无法替代的。毕业设计的质量也是衡量教学水平的重要依据。针对计算机专业的特点和毕业设计中出现的问题,从教学与毕业设计指导、毕业设计选题、毕业设计过程的监控和管理、答辩等几个环节提出了相应的教学改革方法。并分析了在毕业设计的过程中如何加强学生动手能力和创新能力的培养,增强学生就业竞争力。     

大学毕业设计新模式的研究与实践

本文结合毕业设计改革实践,分析总结了毕业设计选题、指导、管理等环节的体会与做法。实践表明,毕业设计新模式能提高毕业设计的质量与效果,在培养学生创新能力方面发挥了重要作用。     

毕业设计中计算机应用能力培养的研究

本文阐述了在非计算机专业毕业设计中,将毕业设计与计算机编程、辅助设计及多媒体设计有机结合,通过合理地选题、前期准备工作、改进毕业设计指导方法等措施,取得了较好的成效。既锻炼了学生运用专业知识分析问题与解决问题的能力,又提高了学生在本专业毕业设计中的计算机应用能力。     

信息类专业多学科交叉毕业设计模式探析

分析目前信息类专业毕业设计普遍存在的问题,提出将多学科交叉的教学模式运用于信息类专业毕业设计中,通过多学科交叉的教学实践,拓宽信息类专业毕业设计的选题渠道,增强学生的综合能力和就业实力。     

基于毕业设计双向选（择）题的优化策略

毕业设计对于高等院校学生而言，是综合运用解决工程实际问题以及所学知识分析的重要一环，是教学实践中占用最长学时，最能体现学生综合水平的一次实践。但目前，各种不良问题阻碍着学生完整、迅速从系部获取毕业设计优化选题的相关指导内容，也难以及时搭建系部、指导老师和学生相互沟通的桥梁。近年来，学分制的推广使得双向选题变得尤为重要。大多数高校也为此开设大量选修课，以满足市场需求及学生兴趣，但这些，都导致毕业生的选课格外繁琐复杂。如今，毕业优化设计要求逐渐提高，现代毕业设计系统也愈加复杂。毕业优化总体优化设计模型也就相应地变得更为复杂。在毕业优化总体设计中，优化设计理论和MDO理论被广泛应用，有效提高毕业设计优化总体设计水平。此外，现代优化方法的发展，某种程度上也推动了毕业优化设计水平的提高。因此本文重点研究双向毕业选（择）题的优化算法策略。     

基于组件技术的毕业设计管理系统

针对我院数字校园建设现状和毕业设计管理的实际需求,按照毕业设计管理流程设计了基于Java Web组件技术的毕业设计管理系统的基本模块,实现用户注册、教师出题、学生选题、上传文档、下载资料、答疑辅导等基本功能,并对选题匹配算法和系统的安全性进行了讨论。应用本系统可以规范毕业设计选题和管理过程,提高工作效率,节省人力资源和管理成本,提高毕业设计的管理水平。     

关于加强毕业设计过程中环节监控的思考与实践

毕业设计是大学生教学实践中的重要环节之一,文章针对毕业设计中诸环节中出现的问题进行了分析,对毕业设计选题、指导环节以及成绩评定环节等关键环节进行监控,以我校信息学院计算机专业毕业设计为实践对象,提高了毕业设计质量。取得了较好的效果。     

高校毕业设计管理系统的设计与实现

该系统是针对新建应用型本科院校本科、专科毕业设计管理过程,研究开发的高校毕业设计管理系统。高校毕业设计管理系统采用B/S模式,在网络支持的环境下,实现教师网络管理、学生网络选题和信息查询的网络平台。本系统的目的是教师通过该系统可以实现毕业设计的网络化的课题管理教学活动;学生通过该系统可以了解课题相关信息,进行自主选题,能够满足不同学生对不同题目的不同要求,有利于发挥学生的长处。     

基于Web的高校毕业设计选题系统的设计与实现

针对高校毕业设计选题人工操作方式存在的问题,介绍了以B/S结构为体系的毕业设计选题系统。该系统可以高效、灵活的实现教师网上申报课题、系院网上审核课题,学生网上选择选课等功能。该文对系统的设计思想和实现方法作了详细阐述。     

基于B/S模式的毕业设计管理系统开发与实现

毕业设计是对学生四年所学知识的综合分析和综合运用能力的检验,也是对本科生教学水平的检验。由于传统的毕业设计管理存在着选题效率低、过程跟踪、指导不及时的弊病,因此,结合吉林建筑工程学院计算机学院本科生毕业设计,采用JSP技术,开发B／S模式的毕业设计管理信息系统,为师生提供了一个信息交流的平台,实现了从选题、指导到过程跟踪的动态管理,提高了教学管理质量。本设计在计算机学院2009届毕业设计中进行了试验,实现了预期目标。     

高校毕业设计管理系统的设计与实现

该系统是针对新建应用型本科院校本科、专科毕业设计管理过程,研究开发的高校毕业设计管理系统。高校毕业设计管理系统采用B/S模式,在网络支持的环境下,实现教师网络管理、学生网络选题和信息查询的网络平台。本系统的目的是教师通过该系统可以实现毕业设计的网络化的课题管理教学活动;学生通过该系统可以了解课题相关信息,进行自主选题,能够满足不同学生对不同题目的不同要求,有利于发挥学生的长处。     

基于B／S模式的毕业设计管理系统开发与实现

毕业设计是对学生四年所学知识的综合分析和综合运用能力的检验,也是对本科生教学水平的检验。由于传统的毕业设计管理存在着选题效率低、过程跟踪、指导不及时的弊病,因此,结合吉林建筑工程学院计算机学院本科生毕业设计,采用JSP技术,开发B／S模式的毕业设计管理信息系统,为师生提供了一个信息交流的平台,实现了从选题、指导到过程跟踪的动态管理,提高了教学管理质量。本设计在计算机学院2009届毕业设计中进行了试验,实现了预期目标。     

毕业设计选题管理系统研究与实现

针对人工操作方式对毕业设计课题进行分配和管理所存在的缺点,编制出一套毕业设计选题管理系统程序,对毕业设计选题机制和管理监督机制进行了描述和分析,建立起系部、教研室、教师和学生之间的有效关联。实践证明该系统对毕业设计质量的提高、对工作效率的提高有极大的促进作用。     

基于web的泸州职业技术学院毕业设计监控平台研究

毕业设计是培养大学生实践能力的重要教学环节。要达到此目的,就需要保证毕业设计的质量,从过程严格把关,对选题、毕业设计过程、答辩进行全面监控。