谈提高学生英语听力水平的几种方法

<正>对于英语听力,如果掌握了听力技巧,就可以有效提高英语听力水平;反之,如果掌握不到听力的技巧,就无法在听力测试中做出正确的选择,进而对英语整体水平形成极为不利的影响作用。英语听力作为英语教学内容的重要组成部分,已经成为影响英语整体水平的重要因素之一。本文主要讨论提高学生高中英语听力水平的几种方法。1.创设英语听力环境,充分激发出学生的兴趣在高中英语教学中,一般不可能将听力放在课堂     

重视英语听力 提高教学效率

在高中英语学习中,听力(hearing)也是一门综合性技能。英语教师在课堂教学中,应该开展更多适合学生的听力训练,从而使学生的英语听力水平不断提高。     

“渗透式”提升初中生英语听力水平策略研究

<正>英语学习,是通过"听、说、读、写"方面的训练培养学生语言的综合运用能力,在这其中,听力能力既是基础又是关键,提高学生的英语听力水平不仅能增加学生学习英语的信心,培养语感,也能切实地提升学生英语交际能力。本文对于初中英语听力教学的现状进行分析,结合笔者日常教学实践,提出"渗透式"提升初中生英语听力水平的教学策略。1.初中英语听力教学的现状以译林版牛津英语教材为例,每个单元只在Integrated skills综合技能课时中进行听力训练,但课时紧、内容多,在大多数常态课中,就变成了"为了听而     

任务型模式在初中英语听力教学中的应用

<正>英语在中国当前的教育中的地位是不言而喻的。很多初中生的薄弱点在听力上面。英语教学当中有必要对传统的英语听力教学模式进行改革,在初中英语听力教学当中实施任务型模式。任务型模式的英语听力教学方式,可以更加有效地培养学生的英语听力水平,为学生学好英语打下坚实的基础。本文从初中英语的实际教学出发,对初中英语听力教学当中出现的问题进行分     

浅谈在新课标新教材下高一学生听力障碍及训练策略

<正>自从2000年教育部下发了关于增加英语听力的通知后,高考英语考试中增加听力的工作就在全国广泛开展,有关英语听力问题的讨论也成了中学外语教学中引发关注的热点问题,许多教学一线的教师和英语教育专家针对提升学生英语听力的研究从未间断。笔者作为一名多年从事英语教学的教师,对英语听力教学有着自己的思考。本文就新课标新教材下高一学生在听力中存在的问题及训练策略简谈点滴认识。1.听力障碍     

浅析英语教学改革下初中生如何提高听力水平

随着各省英语改革方案的一一出台,相信各位教师和家长都不难看出,英语的教学方向已经从传统的应试考试变成了对学生的英语能力和应用水平的测试,重点在于培养学生英语听、说方面的能力,目的是帮助学生走出哑巴英语的困境,将英语作为一门语言来掌握,真正地做到学有所用。加强听力和口语的学习是初中生学习英语的重要趋势。本文结合笔者多年的教学实践经验,简单为大家阐述英语改革下初中生如何提高英语听力水平。     

试谈高中英语听力教学效果的提高

听力是英语教学的重要组成部分,从近年来英语高考情况来看,听力试题在英语考试中占有着较大的比重,这说明了听力是学生应当掌握的基本技能之一,听力测试难度将会逐步提高也是情理之中的事。因此,如何提高听力教学的效果,培养学生的英语听力,是摆在我们教师面前的—个难题,我们应当采用有效方法解决这一困难,使学生获得更全面的发展。     

运用影视材料,优化听力教学

<正>在传统的英语科教学中,听力这一部分始终是学生们的薄弱环节。为了优化听力教学,切实提高初中生的英语听力水平,我决定借助影视材料这个载体,来彻底解决学生们学习英语听力的困扰,下面我将详述应用影视材料优化听力教学的具体方法。1.介绍背景,预设内容由于大多数英文影视作品高度还原了其真实生活场景,所以在学生对其发生背景一无所知的情况下是很难做到完全理解其所讲内容的,因此我们在为学生播放相关作品之前就需要先对影视作品的背景做     

运用动画视频资源提升初中生英语听力能力

随着社会经济水平的不断提高,我国对教育的重视程度也越来越高,社会对能够与国际接轨的双语人才也越来越渴求。作为国际通用语言,英语在我国学生的学习生涯中占据着十分重要的地位。而在我国教育改革的过程中,传统应试教育以背写为主的英语教学已经不能适应目前的教育现状,培养能够听说读写全面发展的国际型人才才是素质教育的最新要求。以初中生的英语听力能力的提升为切入点,对动画视频资源如何正确应用在初中英语听力教学中进行具体研究。     

新型城镇化背景下城乡初级中学英语听力教学应用研究

<正>英语是一种语言,最主要的作用就是交流。与别人能顺利交流的前提是能够听懂对方说的什么内容,如果听不懂也就没有了交流的价值。所以英语听力是十分重要的,初中生能够将听力学好,不仅可以有更好的考试成绩还会为之后的英语学习打下坚实的基础。听是获得信息的一条途径,也是最直接的途径,与别人交流时,首先听懂才会下一步的发展,所以英语听力在初中英语教学中是十分重要的,教师要对听力重视起来,创新传统的教学方法,提高学生的英语综合能力水平。本文将对初中英语听力教学进行一定的分析,以便之后更好的教学。