信息安全认证与信息安全测评概念剖析

信息安全测评认证是维护信息安全的必不可少的重要手段。那么,什么是信息安全测评与认证?信息安全测评与信息安全认证有何区别? 第一、信息安全测评与信息安全认证的类型相同 根据国际标准化组织(ISO)的定义,认证与测评都是合格评定活动。因此,信息安全测评与信息安全认证是信息安全领域的合格评定活动,信息安全测评为信息安全认证提供必要的技术依据。     

从维基解密看加强我国信息安全体系建设

在"维基解密"的背景下,以应对全球信息安全挑战和加强我国信息安全工作为目的,首先分析国外信息安全发展历程和经验成果,在介绍信息安全、军事信息安全等概念基础上,结合我国及我军信息化建设实际情况,提出我军信息安全体系是我国信息安全中的重要组成部分,并指出构建我军信息安全体系的迫切性,最后构造我军信息安全体系.     

基于网络管理的信息安全体系建设初探

信息安全风险管理是目前信息安全领域专家研究的热点之一,本文以电视台信息安全项目为背景,首先阐述信息安全风险的基本概念和组成要素,以及信息安全风险管理的常见模型,然后介绍基于风险管理的信息安全体系建设模型;最后给出了基于风险管理的信息安全体系的建设思路。     

提高信息安全认识水平加快信息安全事业发展

信息安全问题得到了全社会的广泛关注。在关于信息安全的诸多问题中,如何认识信息安全产业、如何把握信息安全技术体系以及如何实施安全信息系统,是人们普遍关注的三个问题。正确地把握这三个问题,对提高信息安全认识水平,加快信息安全事业发展具有重要的意义。如何认识信息安全产业 在社会主义市场经济的条件下,按照市场规律发展信息安全产业,是国家整体信息安全体系建设的一个重要方面。从市场经济的角度认识信息安全产业,     

基于风险管理的信息安全体系建设初探

信息安全风险管理是目前信息安全领域专家研究的热点之一.本文以电视台信息安全项目为背景,首先阐述信息安全风险的基本概念和组成要素,以及信息安全风险管理的常见模型;然后介绍基于风险管理的信息安全体系建设模型;最后给出厂基于风险管理的信息安全体系的建设思路.     

信息安全：一门独立的学科一门新兴的学科

信息化时代,信息安全问题几乎无处不在。信息安全人才的教育与培养,也就成为信息时代永恒的话题。本文全面讨论了信息安全学科的内涵、主要研究方向和研究内容、理论基础和方法论基础,并进一步指出,信息安全学科已经成为一门独立的学科,任何一个现有学科都无法完全包含信息安全学科。我国已经形成了完整的信息安全学科体系,因此,国家应当理顺信息安全学科管理,加强信息安全学科建设和人才培养,以确保我国的信息安全。     

浅谈企业信息安全的日常防护

通过对企业的走访,我们调查了企业员工对信息安全的印象.部分员工对信息安全概念比较模糊,感觉信息安全就在身边,但又不知道具体是什么,有点担忧却又不知如何防范;还有部分员工对信息安全略知一二,但感觉信息安全离自己比较遥远,认为都是黑客干的高端工作,跟自己关系不大;一些信息安全从业人员感觉信息安全工作非常繁琐,又不产生效益,感觉在做无用功.本文主要从四个方面对企业信息安全日常防护进行阐述:①介绍信息安全的基本概念;②分析当前信息安全形势;③分析身边的信息安全案例;④提出企业信息安全日常防护的一些具体措施.     

论电子信息系统的数据安全

信息技术日新月异的发展,信息安全已经引起了人们的高度重视。本文首先例举了近期的信息安全事件,然后给出了信息安全的定义和特征,指出了信息安全所面临的威胁,介绍了信息安全常用的技术,最后分析了信息安全的重要性和不足,以及对未来发展的期望。     

信息安全技术与信息安全保密管理探讨

在大数据时代,随着计算机技术和网络技术的发展和应用,信息安全成为计算机网络安全中的重要内容。信息安全技术可以有效的提高信息安全保密管理水平和质量,并通过计算机技术来解决内网信息安全保密管理中存在的问题,进而保证数据信息的安全性。本文对目前计算机网络内网信息安全中面临的问题进行了分析,对信息安全的需求进行了研究,结合信息安全管理及防御的实际情况,对信息安全技术及在内网信息安全保密管理中的具体应用进行了研究。     

浅论高校的信息安全建设

随着信息技术和科技的飞速发展,信息安全问题成为了当今网络领域的首要问题。因此可知,探讨和研究信息安全相关的问题,对于高校而言同样具有非常重要的意义。基于此文章对高校的信息安全问题进行了研究。文章主要是从建立信息安全框架及安全组织机构、加强信息安全的思想认识、确保信息安全技术保证和定期进行信息安全审核和评估四个方面提出了高校的信息安全的建设的建议。