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1.
《昆明冶金高等专科学校学报》2017,(6)
分析高职院校建材类材料工程技术专业学生的特点,结合大学生职业生涯规划及建材类就业方向和现状,提出大学生必须树立职业生涯规划意识;注重培养大学生实践能力;提供个性化测评和全方位的咨询服务网络,分阶段地实施职业生涯规划教育等具体措施,从而做好高职建材类学生职业生涯规划教育。 相似文献
2.
吴云飞 《常州信息职业技术学院学报》2011,10(5):66-68
高职学生职业生涯规划教育是高校人才培养的重要组成部分,高职教育要把职业生涯规划教育融入职业技能教育、素质训练和大学生过程教育中,通过个性化、体验化、实践式等实施方法,促进学生科学规划人生,实现人生价值与个人职业生涯的发展,促进高职学生综合素质的提高。 相似文献
3.
徐燕 《安徽电子信息职业技术学院学报》2020,(2):61-65
通过对苏州高职学生职业生涯规划现状进行调查研究。基于调查结论,为更好促进苏州高职学生职业生涯教育的进步与发展,提出对应的发展建议:构建专门职业生涯规划教育机构,设置专门的职业生涯规划教育课程;采取有效措施提升高职学生对职业生涯规划教育重要性的认知程度;丰富职业生涯规划教育形式,提升高职学生职业生涯规划教育成效;给予高职学生更多的职业生涯规划指导,在此过程中做到因材施教。 相似文献
4.
黄燕姿 《武汉冶金管理干部学院学报》2011,(4):54-55,61
一个正确的职业生涯规划是大学生发展方向的指南针。以就业为导向的高职教育应重视职业生涯规划的指导,应从大学生刚入校时就开始抓起,并且把它融入到整个教学过程中。 相似文献
5.
大学生职业生涯规划教育是高等教育中不可缺失的一环,高校应该重视开展大学生职业生涯规划教育,并主动承担起高校在大学生职业生涯规划教育的职责。分析了大学生职业生涯规划教育的现状,从"三全育人"教育理念出发,探讨了大学生职业生涯规划教育的有效策略。 相似文献
6.
《河南机电高等专科学校学报》2017,(1):28-31
目前,国内大学生职业生涯规划教育存在一系列亟须解决的问题。通过调查,对大学生职业生涯规划教育中存在的问题进行了剖析,并从构建大学生职业生涯规划教育系统性课程体系、构建大学生职业生涯规划教育全程性育人体系、构建大学生职业生涯规划教育多样性教育辅导体系等几个方面提出了建议和对策。 相似文献
7.
大学生职业生涯规划教育近年来在中国各高校悄然兴起,越来越多的高校纷纷开设了大学生职业生涯规划课程,举办大学生职业生涯规划大赛,以期适应社会的需求,帮助学生规划好职业生涯。然而在实践中,大学生职业生涯规划教育还存在一些亟待解决的问题。本文分析了大学生职业生涯规划教学中存在的不足,提出了一些改进大学生职业生涯规划课程的对策。 相似文献
8.
实现大学生职业生涯规划教育与思想政治教育的有效融合,既是当前职业生涯规划教育发展的要求,又是解决大学生就业难的有力举措,也是提高思想政治教育实效性的积极探索。文章分析了思想政治教育缺失下的大学生职业生涯规划教育现状,从价值判断角度阐述了职业生涯规划教育与思想政治教育-e._N的互通性、共享性和互促性,对大学生职业生涯规划教育与思想政治教育融合的实现途径提出了对策与建议。 相似文献
9.
独立学院大学生职业生涯规划教育体系的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
夏晶 《湖北工业大学学报》2012,27(3):63-65,77
提出独立学院大学生职业生涯规划教育体系的构建框架,从职业生涯规划指导机构的组建、从事职业生涯规划教育的师资培养、职业生涯规划课程辅导体系、个性化服务体系、以及社会化实践体系等方面探讨了独立学院大学生职业生涯规划教育体系的构建。 相似文献
10.
李晓云 《吉林化工学院学报》2013,(8):49-52
思想政治教育是大学生职业生涯规划的中心内容,大学生职业生涯规划与高校思想政治教育的有效结合,重点是要把思想政治教育的内容贯穿于大学生职业生涯规划的教育之中。从管理途径、教学途径、师资途径、校园活动、社会实践等方面入手,探讨高校思想政治教育中融入大学职业生涯规划的主要实现途径。 相似文献
11.
李怡 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2010,(23)
分析了高职学生在职业生涯规划方面存在的问题和不足,认为应构建高职学生职业生涯规划教育体系,阐述了艺术类专业学生的职业生涯规划指导内容. 相似文献
12.
王凤兰 《长春理工大学学报(自然科学版)》2011,(6):26-28
为了提高大学生职业生涯规划的实效性,促进大学生有效就业,以职业生涯规划理论、咨询心理学理论、体验式教育理论为指导,设计的大学生职业生涯规划方案,包括理念、目标、设置和实施大纲几部分。 相似文献
13.
梁淑琴 《长春理工大学学报(自然科学版)》2010,(6):160-161
严峻的就业形势使得大学生职业生涯教育迫在眉睫。作为职业生涯教育的重要内容之一,职业生涯规划是指一个人在对职业生涯主客观条件进行分析、总结的基础上,结合时代特征,根据自己的职业倾向,确定最佳职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。因此在阐释职业生涯教育与规划基本内涵的基础上,着重论述大学生职业生涯规划的程序。 相似文献
14.
管震 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2017,(2)
随着日趋严峻的社会就业形势,大学生就业问题成为焦点.大学生就业问题,不仅影响高校的健康发展,还影响社会的安定团结.职业生涯规划教育,有助于大学生找准定位、增强就业竞争力、实现个人价值.新形势下,大学生职业生涯规划教育,要树立科学的教育理念,完善职业生涯规划教育体系;加强教师队伍建设,提升大学生职业素养,促使大学生成为适应社会发展的有用人才. 相似文献
15.
李睿晗 《徐州建筑职业技术学院学报》2009,9(2):90-92
调查表明,大学生职业生涯规划在个体认知和实施上尚不尽如人意,影响了其作用的发挥.应该充分认识职业生涯规划的意义,多方面、多层次地加强大学生职业生涯规划教育,促进大学生就业和人才培养目标的实现. 相似文献
16.
李建荣 《重庆电力高等专科学校学报》2012,(4):35-37
介绍职业生涯规划的基本内涵,分析高职院校就业指导工作中存在的问题,提出高职教育发展对就业指导的要求,对如何构建基于职业生涯规划下的高职院校就业指导体系提出建议和对策。 相似文献
17.
《吉林化工学院学报》2015,(12):46-49
当前大学生就业形势日臻严峻,积极发挥高校思想政治教育在大学生职业生涯规划中的核心效能作用显得尤为重要,在分析了进行大学生思想政治教育的必要性及存在的一些问题基础上,探析了思想政治教育在大学生职业生涯规划中核心效能作用的实现途径。 相似文献
18.
通过对湖南6所职业技术学院进行抽样调查,获得了100个有效样本,运用Logistic回归对影响高职辅导员开展职业生涯规划教育有效性的因素进行了实证分析,得出辅导员是否受过专业培训、是否配备专业人员等因素与高职辅导员有效开展职业生涯教育密切相关,并相应提出了高职辅导员促进学生职业生涯规划的有效对策。 相似文献
19.
彭真 《安徽电子信息职业技术学院学报》2022,21(2):81-85
新生前置就业调研并分析调研结果,影响高职学生职业生涯规划的因素包括个人认识、家庭背景、学校教育及社会实践四个方面。因此,需提高重视度,完善教学体系,强化校企合作,加强师资队伍建设,提供个性化咨询,建议从多路径进行高职学生职业生涯规划教育,从而帮助高职学生更好地了解并主动进行职业生涯规划,更好地择业就业,成为有尊严的劳动者,凭借一技之长实现人生价值。 相似文献
20.
通过对中、美高等教育目的的阐述,以及大学生职业生涯规划教育目的的分析,以高等教育的目的与大学生职业生涯规划的目的进行了比较,指出了两者之间的异同,并指出大学生职业生涯规划教育是高等教育实现全面培养人的功能的重要途径之一,前者可以促进后者更好的发展,而后者的发展也可以促进前者更好的实施。 相似文献