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相似文献
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1.
钟黎明 《福建电脑》2012,28(12):202-204
本文简单介绍了案例教学法的基本概念,探讨了java语言程序设计课程应用案例教学法应该注意的几个问题及案例教学的实施步骤。在课程教学中,利用案例教学法能有效地培养学生的实践能力的优势,以期达到培养高素质IT人才的教学目标。  相似文献   

2.
《C#程序语言设计》是培养学生编程能力的一门课程,文章提出了案例教学法在C#课程中的应用,详细地介绍案例教学法,通过示例进行演示。案例教学法应用于C#教学中,能激发学生的学习兴趣,培养学生的编程思想,提高学生的综合能力,教学效果明显改善。  相似文献   

3.
案例教学是管理信息系统课程中很重要的一部分。良好的案例教学有利于理论联系实际,能培养学生分析实际问题的能力。但实际上,由于教师、学生、案例三个方面存在一些问题导致教学效果不佳,甚至成为教师的一言堂。针对案例教学中的三个对象:案例、教师和学生,分别提出了改进的意见,以期能从这三方面着手,提高案例教学的效果。  相似文献   

4.
通过对《大学计算机基础》教学现状及存在的问题进行分析,探讨一种与传统教学方法不同的新型教学方法,即案例教学法。重点研究如何有效地把案例教学方法应用到教学中,从而提高教学效率。实践证明案例教学法是一种有效的教学方法.有利于培养学生的学习兴趣和动手能力,能取得良好的教学效果。  相似文献   

5.
《软件》2016,(7):135-137
Flash动画教学过程中必需重视对学生动手实践能力的培养。本文将案例教学法运用到Flash动画课程教学中,通过案例讲解的形式进行授课,提高了学生的学习兴趣和独立创造能力,达到了教学目的。  相似文献   

6.
在"大学医学计算机基础"课程教学中,案例应用能培养学生的计算思维,掌握计算机技术基础知识。该文通过使用Word表格制作个人简历这一案例讲述表格制作与处理的知识点,培养学生信息处理与加工的能力。  相似文献   

7.
案例教学法是一种运用案例进行教学的方法,根据课程的特点及教学目标,探讨在Visual Basic课程教学中如何运用案例教学法,来强化理论联系实际.实践证明,该方法能激发学生学习的主动性和积极性,促进和培养学生的实际操作能力,提高教与学的质量和效果.  相似文献   

8.
案例教学法是计算机课程教学中的一种十分有效的教学方法,本文针对VFP课程中存在的问题,提出在VFP教学中采用案例教学法,并对实施案例教学的几个主要环节进行分析和研究。实践证明,案例教学法以学生为主体,能增强学生学习的积极性,有利于培养学生分析问题和解决问题的实践能力。  相似文献   

9.
薛玉利  刁广强  柳欣  田园 《计算机时代》2022,(8):119-121+125
提出案例式教学方法。首先教师分析案例的电路原理和实现代码,学生进行软件仿真;然后学生分析开发板的电路原理,根据电路的不同修改代码,将hex文件烧写至开发板,观察实验结果;最后课后拓展,将所学技能应用到具体问题情境,培养学生解决实际问题的能力。结果表明,该教学方法不仅能提高学生举一反三的能力,还可以促进学生创新精神的培养。  相似文献   

10.
本文针对该课程特点及教学中存在的问题,提出了一种以"案例导学"为指导,以"教师引导,学生合作学习"软件体系结构教学模式。实践证明,该模式有利于调动学生的学习积极性,能帮助学生在有限的学时内较快掌握该门课程,迅速培养和提高学生实际的动手能力。  相似文献   

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