Yanan Spirit and Ideological and Moral Cultivation of Contemporary College Students

The spirit of Yanan is the heirloom of the Communist Party and the valuable spiritual wealth of the Chinese nation.The practice of Yanan spirit in the contemporary college students' ideological and political education in order to promote Chinese traditional culture,improve the ideological and moral cultivation of college students and culture the successors of the Socialist is of great significance.     

大学之道规划之道——校园规划认知随笔

大学的责任是传承人类文明与道德,大学的精神和理念是培养人的根本,也是指导校园规划的根本。本文针对中国大学教育中理念道德的缺失以及由此导致的大学校园建设陷入误区等现象,提出正视大学之道,以科学之道发展大学教育以及大学校园。     

古韵新做的景观策略——万科紫台景观设计

本文通过介绍万科紫台的景观设计理念,提出古韵新做的景观设计策略,从而探讨将中国古典造园手法与西方现代景观设计理念融会贯通的景观策略。     

中国民间竹制家具存在的合理性分析——以四川雅安的小竹制方凳为例

竹作为中华精神的代表,其存在的历史源远流长,并形成了中国传统的竹文化。本文主要通过对四川雅安一种竹制方凳的研究,从其存在背景、审美价值以及人机工程学的角度,分析了其存在的合理性。并以此为例,分析了中国竹制家具的存在概况。     

人居与人文

针对目前我国的人居环境在物质层面上有了很大的改善,但核心的入文精神普遍缺失,导致人们对人居的满意程度不高这一问题,从人居所包含的城市、小区和住宅三个层次出发,分别探讨了人居与人文的关系,提出了加强人文设计的具体方法,从而为真正改善人居环境指明了方向。     

传统文化在景观建筑设计教育中的品质构建——以中国传统园林设计教学为例

一个民族的传统文化是构建本民族建筑精神文化的基础。在全球一体化时代,我们自身所拥有的中国传统文化越深厚,对外来文化的承载力和选择能力就越强,更利于构建出中国建筑的文化精神。基于中国传统文化在建筑发展中的基础作用,景观建筑设计专业确立了"以传统文化为基石"的教学原则。每个年级设置一个传统文化承继和发展的专题课程,探求传统文化对景观建筑教育品质的提升。其中中国传统园林设计是综合性最为突出的课程,引导学生体验传统文化内涵与空间架构的关联,以及推动学生对传统文化的理解和延展,进而提升教学品质等方面进行了较有成效的探求。     

聚落的启示——原广司建筑理论浅析

日本建筑师原广司从宏观的文化比较角度对民居聚落进行了广泛考察,提出文化"边缘"向文化"中心"冲击的观点,特别是意识的多重构造理论,并注意在建筑设计实践中加以运用,这在今天对中国建筑师是有所启迪的。尤其是他将实地考察、理论研究和设计创作交叉进行,始终进行执着追求的精神,更值得我们借鉴。     

精神功能——工业建筑中不可忽视的内容

本文提出了在新的历史阶段应强调工业建筑的精神功能,并结合实例从两个方面阐述了如何体现工业建筑的精神功能.     

以贝聿铭苏州博物馆为例谈中国现代建筑设计

通过丰富的图例,从场所精神、创新、细节等方面对贝聿铭的苏州博物馆进行了分析,提出了如何做好中国现代建筑设计的几点认识,最后指出抓住中国精神,运用现代的科技传达中国的历史文化精神,才是中国现代建筑设计的根本。     

浅析传统文化对古典园林空间观念的影响

论述了中国传统文化与古典园林的关系,从中国传统文化的精神实质出发,探讨了中国传统文化对古典园林空间观念的影响,指出中国古典园林不仅仅是反映形式空间,而是一种心理空间,体现了强烈的人本主义精神。