宁波校企联合共筑全国模具人才高地

正宁波模具产业园区投资经营有限公司日前与浙江机电职业技术学院、宁波职业技术学院、杭州第一技师学院等全省各地11所院校,签署共建全国中高端模具人才高地战略合作框架协议。园区平台运营"精准发力",宁波模具产业园区作为国家发改委产业服务平台引导资金项目,一直致力于打造强大的企业内需服务平台引擎。本着从企业实际需求出发原则,园区已成功搭建了金融服务、用工     

技师学院模具专业学习领域课程模式改革探析

针对目前技师学院模具专业课程模式存在的问题,以学习领域课程模式为例进行研究。结合调研企业注塑模具型芯修复案例,分析电火花机技工工作岗位特点,根据学生职业能力发展的顺序做行动领域的归纳,由学习领域的转化再到学习情境的设计,来检验学生满足学习领域技师学院模具专业能力的要求,运用多媒体设备和职业教学法,设计适用于课堂教学活动的学习情境。最后提出了在智能制造背景下对模具专业课程发展方向的设想。     

智能制造背景下技师学院模具人才培养模式改革研究

目前我国正在大力推行智能制造以实现制造业强国的宏伟目标,模具产业的智能化升级改造也进行的如火如荼,整个行业需要大量新型的复合型技能人才。通过对典型模具企业人力资源需求调研,分析了模具专业岗位及岗位能力,探讨了技师学院等职业院校的模具专业应该如何适应当前行业变革,对传统的教学和实训体系进行调整和升级。     

高职材料成型与控制技术专业职业岗位标准开发

陕西工业职业技术学院与中国铸造协会合作,在确定"高职材料成型与控制技术专业职业岗位标准"开发目的及原则的基拙上,依据"铸造行业企业人才需求调研报告"及高等职业院校人才培养目标,开发"高职材料成型与控制技术(铸造)专业职业岗位标准".该标准制定过程科学严谨、内容详实、具有可操作性,达到了预期目标.     

模具专业本科层次技术技能人才培养的课程体系构建——以天津轻工职业技术学院模具专业为例

以"模具设计与制造方向准技师"能力培养为主线,培养学生模具设计、加工制造、质量检测分析、模具组装与调试、模具管理技术服务等能力,根据职业成长及认知规律递进的原则将所需核心能力转换为课程,设置具有支撑这些岗位能力的相关知识与技能课程,融入行业、企业、职业三要素的教学内容,创建与行业、企业合作构建工作过程系统化课程体系。     

“2012模具制造技术高端论坛”在广州市机电技师学院举行

2012年12月8日至10日，由天津市职业技术师范大学与浙江大学共同举办的“2012职业院校机械专业教改研讨会暨模具制造技术高端论坛”，在广州市机电技师学院隆重举行，天津市职业技术师范学院孙奇涵副校长应邀出席并主持了会议。     

11所院校牵手宁波模具园共筑全国模具人才高地

正2016年6月17日下午,宁波模具产业园区投资经营有限公司与浙江机电职业技术学院、宁波职业技术学院、杭州第一技师学院等全省各地11所院校签署共建全国中高端模具人才高地战略合作框架协议。宁海县委常委、宁海经济开发区党工委书记徐云出席并见证签约仪式。宁波模具产业园区作为国家发改委产业服务平台引导资金项目,一直致力于打造强大的企业内需服务平台,园区筹备至今已成功搭建金融服务、用工服务、信息技术、检测认证、基础物业、综合企服等平台,目前正与浙江大学、华科大等高校洽谈合作共建"互联网+"模具技术平台,与质监部门探讨设立智能制造检验检     

智能制造背景下高职模具人才培养的探索与研究

阐述了职业能力与职业能力结构的内涵,以陕西工业职业技术学院为例,分析在智能制造背景下高职模具专业的职业能力结构,围绕核心岗位的工作领域,探讨高职模具专业培养方案调整的措施与方法,以适应模具产业智能化升级改造的要求。     

模具技师研修案例教学法初探——童车轮子注射模的设计制造

技师院校的培养模式一直以来都是各技师学院探索的重点,如何培养出名副其实的模具技师,模具技师学生在研修阶段如何进行学习,是众多技师学院都面临的疑难课题。本文以我院模具专业技师班学生在老师指导下完成的一副实际模具为案例,介绍了我院模具专业技师研修案例教学的模式。     

中国热协高技能人才培训基地挂牌仪式在广东省韶关市举行

<正>2013年12月13日,"国家中小企业公共服务示范平台、机械工业中小企业公共服务示范平台——中国热处理行业协会的高技能人才培训基地"挂牌仪式在广东省韶关市第二技师学院举行。中国热处理行业协会佟晓辉理事长、韶关市邹永松副市长、韶关市人力资源与社会保障局温新才局长、广东省热处理协会魏兴钊荣誉会长,韶关市第二技师学院谢志强校长,以及韶关地区相关企业负责人和学校师生参加了挂牌仪式。热处理作为一项共性技术,是先进制造业上不可缺少的极其重要的一环。我国持续的经济发展和振兴装备制造业,为热处理     

高职模具设计与制造专业岗位群与职业能力分析

遵照国家最新职业教育理念和模具企业实际情况,对模具企业岗位群及职业能力进行分析,结合现行专业人才培养现状、专业建设实际情况、毕业生就业去向、企业对专业教学的要求与建议,确定各岗位应具备的知识、技能和素养。为模具专业岗位群和职业能力分析提供全面、客观的依据,为开展专业建设工作打好基础。     

白银矿冶职业技术学院与企业合作迈出实质性步伐

5月10日，白银矿冶职业技术学院产教融合、校企合作对接系列活动成功举行。系列活动由白银矿冶职业技术学院发起，全国有色金属职业教育教学指导委员会协助举办。活动包括：白银矿冶职业技术学院与企业合作签字仪式、西北地区企业技能人才队伍建设座谈会、校企深度融合座谈会、白银职业教育支撑区域经济产业发展研讨会、白银矿冶职业技术学院与企业深度融合座谈会、应届毕业生就业见面会等。     

2014年度首场“宝安技师沙龙”在深圳市宝安职业技术学校召开

<正>2014年4月26日,由深圳市宝安区职业能力技术开发局主办的,深圳市模具技术学会及深圳市《模具制造》立体传媒承办的,2014年度首场"宝安技师沙龙"在深圳市宝安区职业技术学校召开。"宝安技师沙龙"是宝安区职业能力技术开发局每年所必办的技术类沙龙论坛活动,活动以"加强研讨、相互分享、促进交流,提升能力"为主旨,面向辖区企业和高技能人才搭建的一个公共互动交流平台。该活动自2002年创办以来,共组织展开了48场次的相关活动。"宝安技师沙龙"始终保持与时俱进的创办风格,紧跟技术及时代发展的脚步,把握技术前沿脉搏,把最新的制造技术进行交流分享作为根本宗旨,始终受到行业热心人士的持续关注与好评。本届"宝安技师沙龙"在延续以往风格的同时,     

全国第二届模具工职业技能竞赛纪实

2012年12月8～10日,全国第二届国家级模具工大赛在广州机电技师学院隆重举行,本次大赛是由中国机械工业联合会、中国就业培训指导中心、中国机械全国总工会主办;由中国机械工业企业管理协会、中国模具工业协会、中国职教学会协办;由中国机械工业职业技能鉴定中心、广州机电技师学院及深圳市模具学会理事单位润品教学教仪研发中心承办。     

中、高职模具专业职业能力与课程衔接研究

基于中、高职模具专业就业岗位主要分布在2个层次的3类岗位的分析,建立了中、高职模具专业毕业生职业岗位衔接模型,通过模具行业专家、模具企业专家、职业院校教师讨论确定了各个模具职业岗位的工作任务,构建了中、高职模具专业毕业生职业能力衔接模型,在此基础上建立了中、高职模具专业课程衔接模型。     

硬质合金企业粉尘暴露岗位的职业健康风险评估及护理措施

测定石家庄硬质合金生产企业粉尘暴露岗位的呼吸性粉尘浓度,钨、钴的浓度,总粉尘浓度,分别采用职业危害风险评估指数法和新加坡半定量风险评估法评估企业粉尘职业健康风险,并对工作环境下的职业病危害进行分析,针对岗位人员健康影响因素提出相关护理措施意见.结果 显示,这两种风险评估法针对硬质合金企业粉尘接触的8个岗位职业风险评估结...     

国际焊接技师在现代企业中的作用与培训模式

国际焊接技师是中国第一批获得国际焊接学会授权培训的国际焊接资质人员之一.介绍了国际焊接技师在企业生产中和企业认证中的作用,国际焊接技师培训的规程及探讨今后国际焊接技师培训的不同模式.国际焊接技师是企业生产中不可缺少的高技能技术人才,是企业认证的重要人员基础.我国的高技能技术人才非常缺乏.国际焊接技师更加缺乏,我们必须通过授权培训机构的培训、培训机构与企业行业合作培训及培训机构与职业学院等院校合作培训等方式加速培养速度,满足国家建设的需求.     

基于OBE理念的模具专业群课程体系构建

为了服务京津冀地区装备制造业的转型升级,培育更多企业急需的技术技能型人才,模具专业群基于成果导向(OBE)理念,面向先进制造企业、相关院校及毕业生展开了关于企业职业岗位与对应核心专业能力要求的调研。通过调研了解行业最新发展趋势,掌握企业急需岗位与核心能力的要求,在此基础上,深入剖析岗位核心能力培养与支撑课程间的关系,构建了与产业链协同发展的高职模具专业群课程体系。     

SolidCAM资格认证培训中心挂牌暨软件赠予仪式在温州机电技师学院顺利举行

2012年5月10日上午，在温州机电技师学院第三届科技文化节上，浙江省第一家SolidCAM资格认证培训中心在温州机电技师学院正式挂牌，助力浙江省制造业高技能人才培养及鉴定工作。     

材料成型与控制技术基于工作过程系统化课程体系开发

陕西工业职业技术学院材料成型与控制技术(铸造方向)国家示范性专业开发基于工作过程系统化的课程体系,根据就业岗位分析,确定38个典型工作任务,并将典型工作任务能力整合归纳,形成综合能力的行动领域,进一步转换为学习领域课程,构建了3阶段专业课程体系,重点培养学生的行业通用能力、专业核心能力、岗位适应能力.