网络教育与传统教育优势互补的教学设计研究

教育从来就具有鲜明的时代性.目前,教育技术正朝信息化方向发展,其中最明显的特征是现代教学手段和现代学习方法广泛地被采用.显然,现代教育媒体不断更新,特别是网络技术广泛地为教育服务,使传统教学方法受到网络技术的冲击,因而,研究网络教育环境下的教学设计方法具有现实的意义.     

现代教育技术在农科化学课教学中的应用

现代教育技术应用于教学实践是当今教育教学改革发展的新方向.把现代教育技术应用于农科化学教学具有必要性与独特优势.现代教育技术不但在课堂的教学活动(理论课与实验课)中有着广泛而特殊的应用,在辅导答疑、远程教育、教学管理等课外教学活动中也起着举足轻重的作用.教师在运用现代教育技术的同时应该注意运用时机、技巧、方法,掌握更多的与教学相关的计算机网络知识,这对教师的传统职能也提出了新的挑战.     

Moodle平台的建设及扩展

随着现代教育技术的不断发展,网络教学已经成为当前教学中的一种主要的教学方式。利用开源的教学系统搭建网络教学平台,并根据自身的实际需求进行二次开发及扩展可以满足更多个性化的需要。Moodle是全球著名的开源课程管理系统,广泛应用于全球各大高校的网络教学中,文章主要对Moodle网络教学平台的搭建方法及扩展方式进行了论述。     

在网络互动中优化思想政治课教学

基于网络环境的教学,是以计算机为工具,利用多媒体技术和网络技术以及其他现代教育技术手段进行教学活动的一种崭新的教学形式与方法,是将计算机网络技术应用到教学之中的具体体现。思想政治网络教学是实施素质教     

利用网络教学培养学生创造性思维能力

网络教学的实践与教学改革创新的密切关系,主要体现为网络的先进技术特性在现代教育思想、教育理论的指导下能够得以充分地发挥。二者的结合,是一种新型思维能力的训练,从而使网络的教学应用更具有创造性和实用价值。     

校园网的教学资源管理系统模型研究及关键技术的实现

基于校园网的多媒体网络教学技术作为一种前沿现代教育技术受到广泛的重视。本文探讨了一种教学资源管理系统模式及其实现的关键技术。     

信息化环境下“数字电路分析与实践”课程教学的探索

近年来,随着以计算机和网络技术为核心的现代信息技术的发展,网络多媒体技术正在被广泛运用于教学过程中,无论在"教"或"学"方面都显示了极大优势。信息化环境下的现代教育技术因其具有资源共享性、多媒性和交互性而成为21世纪的主流。引起了教学观念,教学内容,尤其是教学手段的巨大变革。从而打破了传统的"黑板+粉笔+书本"的教学模式,形成以信息化教学辅助传统课堂讲授的新型教学模式。教学过程和学习过程将更加多样化。     

网络新技术在高职教学中的应用

随着新课程改革的不断深入以及现代科学技术的不断发展,信息化教学逐渐的进入到我国的教育体系当中,网络新技术在我国高职教学中的应用日益广泛,教师需要熟悉的掌握现代的网络信息技术,将其灵活的运用到高职的教学之中,不断提高我国高职教育的水平,为我国的教育事业作出了巨大的贡献,为我国未来的社会主义建设培养出一批批的专业技术型人才。本文主要介绍了可以再高职教学之中运用的网络新技术以及该技术在实际教学中的应用。     

网络新技术在高职教学中的应用

随着新课程改革的不断深入以及现代科学技术的不断发展,信息化教学逐渐的进入到我国的教育体系当中,网络新技术在我国高职教学中的应用日益广泛,教师需要熟悉的掌握现代的网络信息技术,将其灵活的运用到高职的教学之中,不断提高我国高职教育的水平,为我国的教育事业作出了巨大的贡献,为我国未来的社会主义建设培养出一批批的专业技术型人才。本文主要介绍了可以再高职教学之中运用的网络新技术以及该技术在实际教学中的应用。     

流媒体技术在网络教学中的应用

流媒体技术的应用在现代教育中越来越广泛。本文介绍了流媒体的概念、流媒体技术及其传输方式,并阐述了网络环境中的流媒体技术在教学中的应用,最后说明了流媒体课件的制作方法。     

基于Agent技术的现代网络教学策略

教育的智能化一直是教育界和教育技术领域的理想的目标。现代网络教学就是在课堂教学过程中运用网络技术,利用网络教学资源,个性化制定教学策略、组织课堂教学的内容,以达到因材施教的教学目的。本文介绍了Agent技术的特征和基本功能,并结合人工智能领域中Agent技术的现状,为实现现代网络教学的智能化提供一种新思路,并进一步讨论Agent技术在教学领域中的应用情况。     

基于Web网络教学平台的设计与研究

网络教学作为对传统教学的补充,能充分发挥网络在教学中的优势,体现以学生为主体、教师为主导,构建学生充分参与和自主学习的环境等现代教育思想。随着计算机技术的不断发展,网络教学得到越来越广泛的应用,已经成为现代教育流行的教学模式。     

基于物联网的高职院校二级学院信息化教学档案管理系统设计

随着高等教育改革的不断深化,高职院校招生规模不断扩大,现代教育教学技术得以广泛运用,对高职院校二级学院的教学档案管理工作提出了新的要求。该文基于物联网技术,结合高职院校二级学院的实际需求,提出一种新型的信息化教学档案管理系统,以期提高高职院校二级学院的信息化教学档案管理水平。该系统融合RFID技术、现代教育技术、人机交互技术和计算机网络技术,具备具有用户识别、用户状态监控、数字化档案管理、交互式查询及信息显示统计等功能。针对当前校园移动端用户数量庞大并不断增长的情况,该系统可自动识别处于高速运动状态的用户,允许多个用户同时通过无线网络连接服务器,很好地解决网络拥堵问题。     

云计算环境下网络教学平台的建设探索

云计算是一个全新的网络技术概念,是下一代互联网技术的发展趋势,云计算环境下的教学设计与应用是现代教育技术研究的热点。文章提出在云计算环境下构建网络教学平台的总体思路、总体规划和实现内容,探索如何利用云计算技术实现跨越时空的网络教学平台。     

探讨网络平台在提升教育教学效能中的作用

随着科技的发展,网络技术和多媒体技术正在被应用到越来越多的领域当中。尤其是在教育教学方面的应用尤为广泛。网络平台和多媒体教室等高科技手段,能够有效的提高教育教学的效能,对人才的培养教育和培养具有很大的帮助。本文首先阐述了目前网络平台在教育教学中的具体应用,然后对于网络平台和网络多媒体教室在提升教育教学效能中的作用进行了探讨和分析。     

《计算机网络技术》课程的项目化教学改革探析

在现代科学技术发展过程中,计算机技术应用越来越广泛。其中在《计算机网络技术》项目化教学过程中,应该不断应用新的教育理念,加大改革创新,从而对其课程教学有效性提高,提高学生的计算机技术应用能力。本文则重点分析《计算机网络技术》项目化教学改革。     

眼中有网络心中有学生——浅谈如何正确对待网络教学

随着课程改革的深入和网络的广泛应用,以信息技术教学为标志的现代教育方式已轰轰烈烈走进课堂教学中,因此全面实施素质教育势在必行。网络是一个全开放的世界,这就决定了网络环境下教学过程是开放性与全球化的,学生能否自觉的按照老师的引导、要求去操,学生从课堂上会有多大的收益。作为老师如何转变观念、准确把握教材如何高效率地利用现代教育技术呢？现代教育技术中的网络技术是改革课堂教学设计的切入点。     

云计算环境下高校网络教学的设计与实现

云计算技术支持用户云在任意位置和终端进行应用服务的获取,并能够通过云空间为用户提供大量的虚拟化数据资源存储。随着近年来云计算技术在高校的网络教学平台的广泛运用,如何将网络技术融入教育,并使高校教育更好的适应现代社会的发展,也就成了我国教育各部门一大重点工作。本文将基于互联网相关服务的基础之上,提出在云计算环境下高校网络教学的设计与实现。     

现代教育技术条件下的开放课堂教学模式研究

现代教育技术条件下的开放课堂教学研究,对于推进教育教学改革具有重要意义。本文将现代教育技术与开放课堂相融合,构建了一种新的基于现代教育技术的开放课堂教学模式,并结合所构建的网络教学平台模型,对现代教育技术条件下的开放课堂教学的组织与实施进行了研究和分析。     

现代教育技术条件下的开放课堂教学模式研究

现代教育技术条件下的开放课堂教学研究,对于推进教育教学改革具有重要意义。本文将现代教育技术与开放课堂相融合,构建了一种新的基于现代教育技术的开放课堂教学模式,并结合所构建的网络教学平台模型,对现代教育技术条件下的开放课堂教学的组织与实施进行了研究和分析。