数据库算法系列讲座（一）

也许你在“数据结构和算法”课的考试中得过满分,但是你是否知道应该如何把这些知识应用在实际编程中呢?也许你做过很多数据库应用程序,但是你是否真的了解数据库引擎的底层运作机制呢?也许你不想使用庞大的数据库,但应该如何设计才能高效管理你的数据记录呢?理论和实践似乎隔着一道鸿沟? Julian Bucknall在数据结构和算法方面有非常精深的造诣,有近10年的商业数据库引擎主持设计经验,并著有Tomes of Delphi: Algorithms and Data structure。本系列讲座由简入繁,深入讲解了在实际软件开发如何使用B-Tree的原理,十分精彩。虽然本讲座采用Pascal语言,但它仍适合使用各种开发语言的人士参考。(翻译者是CSDN C++论坛版主)     

自制一个卡通邮件阅读器

各位CFan一定用过或见过阅读邮件的软件吧?一旦选择一封邮件,就会有一个小精灵跳出来为你朗读邮件,很Cool吧!本文就向你介绍如何用VB自己制作一个这样的软件。那么小精灵究竟是如何实现的呢?其实调用微软免费提供的Agent控件就可以了。 好了,现在开工。打开VB,选择新建“标准EXE”。将默认窗体命名为frmmain。依次选择菜单条上的“工程”、“部件”,在弹出的对话框中选中“Microsoft agent control 2.0”和“Microsoft MAPI control 6.0”,确认后左边的控件栏中就会     

“数据结构”课程学习方法的探讨

文章结合“数据结构”课程教学的经验,总结了教学难点,并在此基础上,对抽象数据类型定义和数据结构算法的教学进行了研究和探讨,提出了数据结构的抽象数据类型定义的“四步法”和数据结构算法的“图形化”教学方法,并针对数据结构算法实现中的常见问题进行了分析。这些方法在教学实践中取得了良好的效果。     

用Java Applet实现算法的动态模拟

“数据结构”是计算机专业的一门核心专业课程．其中所涉及的算法一直是学习的重点和难点，Java Applet小程序的模拟能把算法的动态执行过程、数据结构的变化过程以及操作结果有机地结合在一起，有助于学生更好地理解和掌握算法。我们利用Java Applet实现了“数据结构”课程中一些典型算法的动态模拟。该模拟可以对算法的执行过程进行动态交互式横拟跟踪，     

软考小知识

离考试的时间越来越近了,如果你还不知道该看哪些书籍,不知道书籍中哪些是重点、难点,不知道哪些该熟记、理解,不知道如何理解掌握“数据结构”和“算法“?欢迎你参加网上冲刺辅导,肯定会收获不小,这是一次特色突出的软考辅导。     

三层交换有魅力

工程师小张在用户的机房里排除网络交换机的故障,可是怎么折腾,虚拟局域网(VLAN)就是不正常。 就在小张一筹莫展的时候,手机响了,听筒里传来了在一家公司做网管的同学——小吴的声音:“还没忙完?你也太落伍了,你要是用三层交换机,就没这么麻烦了。我现在就很轻松。” 小张不一禁一愣:“三层交换机?”     

微机与一种主动发送式智能仪表的通信算法

为了解决工业控制中微机与仪表的通信问题，以冰箱环境模拟试验室温度监控系统为背景，给出了一种通过RS232方式、利用VB的MSComm控件实现的微机与主动发送式智能仪表的通信算法，并详细叙述了该算法所需的数据结构和数据采集及处理的具体流程。该算法已在实践中得到广泛应用。     

第一次“网上采访”

“×小姐,您好,上次的传真您收到了吗?” “……你是……?” “××报社的,三天前给您发了份传真……” “对不起,我记不得了,您再发一份好吗?” 真把人气得半死！几天以前,本想找这家国际著名的公司市场部负责人了解些情况。然而电话中秘书小姐架子十足,推说老总在开会,最后表示,希望记者能把问题写在纸上,先传真给她,她则会转交上司,然后尽快回复给我。现在看起来秘书小姐根本没把这当一回事。 不过想想,秘书小姐也够难的。     

PowerPoint 2007插入Flash也有讲究

相信很多朋友都会使用PowerPoint制作演示文稿，如果你已经用上了最新的2007版本，那么可能还是会遭遇如何插入Flash的问题。我们都知道，Flash无法直接插入演示文稿，必须通过“控件”才能将Flash嵌入PowerPoint文档，但现在默认的界面中连“控件”的位置都根本找不到，又何该插入Flash对象呢？     

厚积薄发,有的放矢——李开复博士给中国计算机系大学生的建议

很多在校的大学生问我:“尽管我今年还没有到毕业班,但我很想知道,如果将来想申请Google中国工程研究院,现在应该如何准备?”下面是Google中国总裁李开复博士和其他一些Google资深华人工程师给广大同学的建议。(1)练内功。不要只花功夫学习各种流行的编程语言、工具,以及一些公司招聘广告上要求的科目,要把算法与数据结构、数据库、操作系统原理、计算机体系结构、计算机网络、离散数学等基础课程学好。不妨试试Donald Knuth的Art of Computer Programming中的题目,如果你能够解答其中的大部分题目,就说明你在算法方面的功底不错了。(2)…     

关于“紫光Sotec”的对话

阿Y:穆子,你说有了台式机,为什么还要笔记本?穆子:这还用问?那当然是因为携带方便了,移动计算环境,非 笔记本莫属！阿Y:可你说它为什么要叫笔记本呢?穆子:那是因为它看起来就象笔记本一样,一打开它就可以任你 挥洒。阿Y:我看“笔记本”可不象笔记本,没那么大的笔记本！就象 咱们的所谓“袖珍词典”,谁都没那么大的Pocket！现在的 笔记本似乎也该减肥了。     

大师谈程序设计

你是否曾: 浪费了许多时间去对一个错误算法做编码? 使用了一个过于复杂的数据结构? 测试一个程序而忽略了其中最简单的问题? 花了一整天功夫查找一个错误,实际上却应该在5分钟内就找到它? 需要让一个程序运行速度快3倍而且使用更少的存储? 费劲地把一个工作站上的程序移到PC上,或者相反?     

生活在路上

——都市白领是我的身份,向往自然是我的天性。“真倒楣!”燕子一进屋就气哼哼的,一把把书包摔在了桌子上。“怎么了?一大早这是跟谁呀?”我也是刚进办公室,虽然一宿没睡好,可没有燕子那么大的脾气。“还说呢,我这几天一忙活,忘了交养路费,结果今天一早就被逮着了,罚款交得倒是不多,可是郁闷呀。”“碰见警察叔叔检查了吧?”“老土,这年头,谁还在路上挨个查呀,人家那是什么“电子稽查”系统,一下就把我查出来了。”“谁让你非得要买车,现在乘公交这么方便,IC卡一刷就OK了。”“你,来一下。”我正说得热闹呢,经理板着脸从经理室探出头来。…     

新闻NEWS

如果一家厂商在某领域还没跟大家都混个脸熟,就宣称要引领该领域某方面的发展,你的脑海中出现的会是“自不量力”还是“不知天高地厚”?但假设这家厂商的名字是联想,你又会做何感想?     

为什么受伤的总是你？

这天，出乎意料，诗琪来找我：“听说你是计算机专业毕业的，那快帮我解决这个问题吧。”我还没来得及说话，她就把拉我到了她的电脑面前，“我昨天刚杀过毒，现在又变得慢腾腾的了，现在收发客户的邮件慢得要死，完成不了任务，那可就真的完了。”     

巧用Regsvr32命令

“Regsvr32．exe”命令你熟悉吗?可能你很少用！它是用来对未注册的“Activex控件”进行注册的。外来Activex控件要应用到自己的程序中也必须使用它注册。Activex技术是微软于1996年推出，得到了许多软件公司的支持，虽然现在安装软件时都是自动进行注册，但有时手工注册还是有必要的。因此我们介     

才情

IT业和管理咨询业有一个迷路的人正向对面走来的一位路人问路道:“对不起!请问这儿是哪里?”“你现在正在一条分岔路上。”路人说。“先生,我猜你一定是从事IT行业的。”迷路人道。“对啊!你为什么会知道?”“因为你给我的答复很技术性,但完全没有用!”“先生,我也猜猜你的职业吧!你一定是做管理咨询的。”路人说。“对呀!你为什么也能知道?”“因为你不知自己在哪儿,也不知自己应往哪儿走,但你却希望帮我解决问题,你现在的处境和先前没有两样,但责任已归咎在我身上!”Oracle的激情演讲全球第二大软件公司———甲骨文(Oracle),向来以“…     

“锋”言风语

你的Windows XP能装SP2吗?Windows XP的SP2补丁包已经出现,你的系统能否安装这个补丁包呢?下面的地址可以测试你的版本是否能通过验证:http://www.microsoft.com/resources/howtotell/ww/windows/default.mspx进入这个网站之后,点“Validate now”,这时会弹出一个ActiveX控件,点击接受,稍等片刻,就会出现一个界面验证你的系统是否通过了验证(见图)。如果通过,会显示:“Congratulations, it appears that yourWindows product key is valid.”如果没有通过,就显示“Itappears that your Windows product key is not valid. ”如果出现…     

从汉诺塔问题再谈递归算法

递归(Recursion)是一种有效的算法设计方法。简单地说，递归就是自调用。递归算法就是指包含有调用算法本身语句的算法。这种算法的目的就是用一种普遍的统一的规律来解决步骤繁多的问题。也正因为如此，它是数据结构中一个”杀伤力”很大的算法，而且其他一些数据结构问题(比如树状结构和链表等)也离不开它。下面笔者就汉诺塔问题的C语言实现来探讨一下如何用数学归纳法思想解决一般递归算法。     

以建立“整体性”观念为主的“数据结构”课程教学方法探讨

本文立足“数据结构”课程的教学改革实践,提出了以建立三大“整体性”观念为主的教学方法,引导学生明确数据结构在计算机学科体系中的重要地位,建立各种数据结构的整体关系模型,培养灵活的算法编制能力。