配极变换及其在求解锥面截交线中的应用

本文应用配极变换的几何性质来确定锥面截交线的中心及其主要轴线，这对于准确地绘制或使用数控绘图机来绘制二次曲线．是很有意义的．     

屏幕上点的斜面透视投影坐标式及计算机的绘图

推导出来的屏幕上点的斜面透视投影坐标式，完全满足计算机易于使用的参数方法的要求。用它编程，不但可以把正投影中点的坐标或曲线的参数方程转换成屏幕上能够直接显示点的透视投影的坐标或曲线的透视投影的参数方程，而且除了赋值不同外，对绘一点透视，二点透视和三点透视都具有通用性。此法与矩阵法相比，数学知识简单，易运用，特别是完全可以直接应用曲线的参数方程，更显示其优点。     

参数曲面线投影的求精计算

本文提出了一种新的参数曲面线投影求交计算方法，基于参数域摄动原理，将求交问题转化为一系列简单的参数摄动，映射，判断，比较等运算，能有效地解决参数曲面的线投影求交计算，大量的应用的实例表明这一算法的可靠性好，计算精度高，摄动速度快，已在复杂曲面测量造型和数控加工质量分析中取得了良好的应用效果。     

轴测投影与透视投影的互换

建筑表面图常用的轴测投影与透视投影具有不同的优点，也具有着可以相互变换的几何特性，在计算机绘图的造型建模中也存在着这种互相转换。笔者阐述了建立以上投影互换的条件和作图方法，并且分析了这个系统中不同的互换型式。这些透视学的投影知识，有助于建筑师创建对建筑物的最佳视图，有助于提高建筑师的艺术与图学素养，拓宽和发展建筑的表现手段。     

机械真空泵型线的计算机演示与计算机绘图

某些机械真空泵的关键是其型线．计算机可在屏幕上演示出某些泵型线的创成原理及不同参数下型线的形状，并可模拟转子在工作中的运动过程，因而是新型线研究的有力工具。计算机以彩色图象演示泵型线于其荧屏上，将其演示运动过程中某一画面输出，即为计算机型线绘图．     

圆环面螺旋线的计算机绘图

本文论讨了圆环面螺旋线的形成及其四个要素．推导了该螺旋线的参数方程．并给出了计算机绘图方法．     

用特殊辅助面解画法几何交线问题

提出利用特殊位置辅助面截交线投影的特点(45°投影面垂直面、底角45°圆锥面及其它特殊位置垂直面)求解画法几何中的截交线与相贯线(平面立体截交线、圆柱与圆锥的截交线;圆柱与圆柱,圆柱与圆锥的相贯线)以及直线的落影、回转曲面立面阴影的作图方法。     

关于计算机绘图与机械制图一体化教学的探析

在目前的高职院校中,计算机绘图与机械制图都是必须开设的重要基础课程。只有学好这两门基础课程,才能更好地提高学生计算机能力。本文首先就计算机绘图与机械制图教学一体化的必要性进行了分析,对实施计算机绘图与机械制图一体化教学的前提条件进行了介绍。     

对机械制图与计算机绘图一体化教学的探讨

从机械制图与计算机绘图一体化教学的实际出发,以计算机绘图为理论基础,运用实证研究方法,通过探讨机械制图与计算机绘图一体化教学的可行性及实效性,分析其教学特点和优点,论证了一体化教学是提高机械制图与计算机绘图教学效率的最根本保证。     

计算机绘图作业拷贝的检测系统

为制止计算机绘图教学中学生相互间拷贝绘图作业,对学生常用的拷贝方法、拷贝文件与源文件的文件属性、图元信息等特征信息的变化进行分析,研究了图形文件拷贝的检测方法,开发出以 VB 为工具的检测系统软件。检测系统通过 ActiveX Automation技术获取图形文件的特征信息,并加以分析比较,从而筛选出有拷贝可能的绘图作业,供人工进一步核实。经教学应用,能有效制止学生相互间拷贝抄袭,显著提高了计算机绘图的教学效果。     

国立舞鹤工业高等专科学校使用个人计算机辅助绘图的教学方法

在日本的许多企业中，计算机辅助设计是相当普遍的。有必要在技术教育中建立一个使用ＣＡＤ作为一种工具的方法学。本论文介绍了上入计算机辅助绘图（ＰＣＡＤ）的动机，使用ＰＣＡＤ的教学方法，教学结果，及在国立舞鹤工业高等专科学校教学效果的评价及相关的问题，ＰＣＡＤ的效果用于Ｓ－Ｐ表进行评价。     

基于创新人才培养的计算机绘图实验课程的改革与探索

如何在计算机绘图实验教学中体现创新能力和综合素质培养是当前机械制图课程改革中亟待解决的问题。本文从实验教学内容和教学模式与方法改革入手,对计算机绘图实验教学改革的认识与实践进行了较系统的简述。     

已知盘断煤交线的简单求法

断煤交面线是断层在煤层底板等高线图上的投影,是煤层底界面与断层面的交线,断煤交线反映了断层在煤层中的位置和延展方向对于采掘生产有指导意义,所以正确、及时的绘制出断煤交线十分重要。     

AutoCAD环境下画法几何图解与三维绘图新方法的研讨

应用AutoCAD R14计算机绘图软件进行画法几何与工程制图图形的绘制与图解。如采用传统的画法几何的一些图解方法,则不便于在计算机显示屏幕上实现其图解步骤,并且存在投影民三维立体图不能同步绘制和显示的问题,以不能清楚显示空间几何元素的空间形状及其与三投影面投影关系的问题。为此,研究开发了一种新方法,它可以在读取已知二投影图（或视图）的同时补画出第三投影图（或视图）,并同步绘制出轴测图,且可以解决工程图解的一系列画法图解的问题。     

强化《计算机绘图》实验教学的探讨

工程图学(画法几何、机械制图、工程制图)是高等工科院校一门重要的技术基础课。随着计算机理论和计算机技术的发展,计算机的应用已遍及各行各业。在工程设计中从手工设计、绘图转向计算机辅助设计(CAD)和计算机辅助绘图(CAG)。CAD技术将计算机科学与工程科学结合起来,充分利用计算机科学的硬件和软件成果,大大提高了工程设计人员的设计、绘图工作质量和效率。以Auto CAD绘图软件为代表的普及型软件已经被工程设计人员广泛采用,并逐步取代了传统的手工绘图方法。为了适应这一现代科技发展的需要,培养面向未来的跨世纪工程设计人才和社会急需的“能力型”人才,我们把计算机辅助设计内容引人传统的工程制图课,促进了工程图学教育的改革。     

基于BP神经网络的计算机绘图课程教学质量评价的研究及应用

计算机绘图是一门专业基础课,具有很强的实践性,要求授课老师理论与实际操作相结合进行授课.如何提高教学质量是当今高校教育的重点,而客观、准确地评价教学质量对于提高教学质量有着积极而重要的意义.在制定评价指标体系的基础上,利用BP神经网络理论构建合理、有效的计算机绘图教学质量评价模型,并对学校的计算机绘图课程的教学质量进行了评价,找出存在的问题,为今后的教学改革提供方向.     

计算机视觉中一种改进的投影置换不变量

计算机视觉中,投影置换不变量的表达不仅具有投影变换不变性,而且与特征的次序无关。采用它作为索引函数可以显著地提高特征集之间的匹配速度。首先介绍了几种投影置换不变量,分析了它们的一些性质,然后根据这几种投影置换不变量在稳定性和分辨力之间存在的矛盾,提出了改进投影换不变量的方法。实验表明这种改进平衡了投影置换不变量的稳定性和分辨力。