高职院校信息化管理系统建设与应用的思考——以网络版《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》为例

随着高职院校信息化不断发展,资源的共享和利用被日益重视起来。在分析了当前高职院校信息化管理系统的现状及存在问题,结合《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》功能与性质特点的基础上,提出参考数据采集平台进行信息化建设的思路,实现在统一平台上对高职院校资源进行管理。     

高职院校校园私有云平台建设初探

在我国的高职院校中建立起属于学校的私有云平台有特殊重要的意义。构建云平台的要确定出适当的云计算数据中心网络拓扑结构,对服务器及存储设备的虚拟化,通过以上步骤,使计算资源得到有效的集中调度并受到有效监控。云平台对学生的泛在学习和学校的教学提供技术支持,可使高职院校的教学效果及信息化程度得到大幅度提升。     

高职院校教学资源库平台的构建与应用

随着网络技术的发展以及教育现代化的不断进行,现阶段在高职院校之中实现教学资源网络已经成为了教学信息化和现代化的一个必要措施,因此高职院校创建一个教学资源库平台是十分必要的.在此背景下,文章首先介绍了高职院校教学资源库平台构建的意义所在,进而分析了具体的高职院校教学资源库平台的构建思路,最后具体阐述了高职院校教学资源库平台的具体构建方案.     

高职院校信息化顶层设计方案

随着科学技术的飞速发展,高职院校信息化建设的不断推进,将高校各个信息系统进行集成化管理,实现数据信息的共享交换,是一项长期艰巨的任务.本文基于顶层设计理念上,提出了高职院校共享数据平台的构建方案,与传统的校园共享数据平台相比,能够将数据交换平台、统一认证平台和统一信息平台进行无缝集成,避免校园信息化建设过程中容易出现的“信息孤岛”问题,真正改善了高职院校的教学环境、生活环境和科研环境,具有一定的现实指导意义.     

高职院校会计信息化现状及建设思路探讨

会计信息化是将会计管理与学校管理进行有机整合的管理技术,其核心围绕财务信息。这种迎合现代社会发展要求的信息化手段可以有效反映高职院校在教育教学、科研开发、业务合作等方面的财务运营状况,同时,会计信息化处理的高职院校资源也能够为高职院校的决策提供有效辅助。本文以高职院校会计信息化的现状分析入手,为其今后在高职院校的发展方向分析提供理论支持。     

高职院校学生管理信息化建设现状与建议

随着互联网技术的发展和国家政策的支持，高职院校学生管理信息化建设工作稳步推进。文章通过分析高职院校学生管理信息化建设的现状，结合高职院校学生管理现阶段存在的难点，阐明了高校信息化建设的必要性，提出了高职院校学生管理信息化建设的实现策略和优化路径，旨在通过高校学生管理信息化平台建设优化学校学生管理成效，助力高校办学的高质量发展。     

高职院校课程数字化资源开发与共享

随着我国高校教育信息化建设的深入开展,如何更科学地使高职院校内部积累的海量数字化课程资源得以利用,成为广大职业教育工作者重点关注的问题.本文阐述了职业教育数字化资源平台的建构理念和内容.     

高职院校组织管理模式影响数字校园建设策略分析

本文在比较分析不同时期我国高职院校组织管理模式的基础上,结合智慧校园、云计算平台等校园信息化建设的理论,深入分析了其对高职院校数字校园建设的影响,提出我国未来高职院校数字校园建设的策略是：依托统一的云平台,结合院校的管理现状,建设行政管理、学术管理、后勤管理三大业务系统平台。     

高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台分析策略

高等职业院校人才培养工作状态教据采集平台是高职评估新方案的重要组成部分.对人才培养工作状态数据进行分析,是高等职业院校人才培养工作评估的重要手段,也是完善教学质量监控与保障体系、促进高职院校实现知识管理的重要途径.做好状态数据分析,应切实掌握将状态数据转化为有价值信息的方法策略,提高数据分析的质量,从而促进数据采集平台建设,提高人才培养质量.     

高职本科院校信息化教学的现状分析

基于高职本科院校的信息化教学,以问卷形式调查分析了信息化教学中的使用目的,在教学中学使用的信息化技术及教学平台,获取信息化素养的途径等几方面的内容。分析了在高职本科信息化教学的现状,并提出目前出现的困境及从哪几个方面入手解决问题。     

智慧校园办公云平台建设策略

在信息化技术的快速发展中,其中物联网和云技术为主要的智慧校园建设更为全面。高职院校建立办公云平台是适应教育信息化需求的产物,建设其办公云平台更是高职院校提升自身管理服务水平的有效措施,是基于智慧校园背景下符合当前信息技术发展的必然趋势。本文基于OA办公软件便捷性、操作性等特点进行介绍出发,立足于智慧校园背景从信息平台进行构建,从而实现提高办公效率与节约学校资源成本、规范管理、提高工作效能、优化服务业务流程、转变传统工作观念等方面进行构建办公云平台,从而使高职院校办公云平台在数字化信息化智慧化的未来发展趋势中,立足于自身平台构建。     

高职院校档案信息化建设的几点思考

档案信息化是档案工作发展的大趋势,也是高职院校信息网络化的重要组成部分,对提高高校信息化和学校竞争力有重要影响。高职院校应该立足实际,强化档案管理现代化的研究,积极更新观念,重视人才的培养和引进,破解机构设置和管理体制方面的难题,努力借助各种资源,走在档案信息化建设的前列。     

校企合作助推高职院校信息化发展

高职院校信息化建设如火如荼,大多数高院院校已将信息化建设提到日程上来,但受诸多因素影响或限制,信息化建设步伐缓慢。如何快速推进信息化建设进程,提高高职院校的教育信息化水平已经成为刻不容缓的主题。本文以铁岭师范高等专科学校为例,探索一条更适合高职院信息化发展的建设模式———校企合作。该模式突破了信息化建设瓶颈,趋利避害,加快高职院校信息化建设的步伐,为高职院校日后的信息化建设提供借鉴。     

高职院校实验室开放共享平台的建设与管理分析

实验室开放共享平台能够让学生拥有更多使用实验资源的机会,并在常态化实践探究中获得更的提升。基于这一重要作用,目前实验室开放共享平台已得到各高职院校的高度重视。但从实际上来看,实验室开放共享平台的建设管理并不理想。为此,分析了高职院校实验室开放共享平台存在的问题,针对实验室开放共享平台的建设与管理提出一些较为可行的建议,希望对高职院校实验教学具有一定帮助。     

高职院校教师信息化教学理念及教学能力的研究

高职院校教师信息化教学理念及教学能力决定着高职院校培养的人才水平,该文将从现代职业教育的培养目标,高职院校的学情分析,提出高职院校教师信息化教学理念的重要性;由高职院校教师的信息化教学存在的问题,提出利用信息化提升高职教师教学能力的途径和方法,最终提出了高职院校信息化教学发展的趋势。     

高职院校教学与评估的网络化融合与实现

高职院校人才培养工作水平评估的数据采集和汇总是高职院校人才培养工作水平评估工作中非常重要的内容，以广州工商职业技术学院为例，为了解决在高职院校评估数据采集中出现的问题，提出了高职院校教学与评估的网络化融合的设计方案，也描述了实现技术，最后综述了系统的优缺点。     

院校信息化软件建设现状分析及对策探讨

该文从软件开发的角度对院校信息化建设的现状进行了分析,探讨了院校信息化软件建设存在缺少统一标准、重复建设多、软件间无法互操作等现实问题,并且有针对性的提出建立统一的基础数据和公共应用平台、整合资源提高数据共享力度,确保院校信息化建设能够健康有序地发展。     

高职院校网站群建设与安全分析

网站群在高职信息化建设中逐渐崛起,其统一管理平台、统一标准、统一部署、统一规范的特点对于促进学校数字化校园建设工作至关重要,其日趋成熟的网站群技术,为高职院校的校园网站升级改造提供了方向。文章主要分析了高职院校网站的现状,然后从网站群发展的趋势、网站群系统设计及安全性分析等方面着手阐述了高职院校网站群的建设。     

基于.NET的高职院校图书管理系统的设计与实现

随着高职院校图书资源的增多,对其查询与管理工作变得日益繁重,该文选用.NET平台为开发工具,对高职院校图书管理系统进行了设计与实现,重点论述系统需求、体系结构以及所采用的实现方案。     

高职院校实训中心综合管理平台的设计与开发

针对高职院校,实训室规模大、实训资产设备多、管理难度大等日常管理工作中存在的问题,该文尝试设计开发一个实训中心综合管理平台。介绍了该平台的设计背景、需求、功能设计和主要实现技术,对于提高高职院校实训中心综合管理的信息化水平具有重要的实践价值。