美国高校校园危机管理初探

美国的高校危机管理拥有一个十分完善的系统,其主要得益于高效、规范的举国危机管理机制。它有着严密的预警缓解方案、应急预案、及时反应系统和危机后的恢复措施。随着我国高等教育的大众化和社会、经济形态的转型,高校所承担的安全稳定的社会责任不断加重,所要面对的危机管理的内在要求不断提高。因此,对美国高校的危机管理机制进行研究和借鉴是十分有益的。     

石油高校办学效益提高对策

石油高等教育的发展既反映了改革开放以后石油工业快速发展对人才迫切需求的实际，同时也反映了全国高校快速发展的过程中各行业高校也得到了迅速发展。在全国高校进入新的大调整时期，部门高校在快速发展的前提下办学效益如何，是部门高校近期调整和未来发展的重要参考依...     

关于加强高校师资队伍建设的若干思考

在高等教育领域，任何一所高校，其生存发展主要靠教师。教师的整体素质如何，直接决定着该校的教学水平、学术声望和综合实力。因此，加强高校师资队伍建设应是新时期高等教育改革的重中之重。根据我国高校师资队伍建设中存在的普遍问题，我们认为主要应从以下几方面入手...     

产学研结合 努力探索合作教育

石油高校与石油企业的产学合作，既有历史传统的继承，也有新形势下的积极探索。中国石油天然气总公司在办学的指导思想上，始终把加强石油高等教育与石油工业生产的密切结合，作为创建石油高等教育特色和提高人才培养质量的重要途径。历次规模较大的石油会战，石油院校的师生都作为一支重要的方面军积极参与，特别是六十年代参加大庆石油会战所形成的石油院校与石油企业双向参与、紧密合作的思想和传统，成为发展石油高等教育和促进石油产学研结合的重要因素。改革开放以后，石油产学合作教育有了进一步的发展，总公司对石油产学合作、共同…     

构建大众化高等教育质量监控、保障体系的实践与思考

<正>大众化高等教育时代的到来,给高校尤其是地方高等院校的发展带来了空前的机遇。随着高等教育规模的不断扩大,人才培养质量问题也变得越来越严峻。地方高校要在激烈的竞争中立稳脚跟,求生存、谋发展,就必须更加注重内涵建设,不断提升人才培养质量。为此,西南石油大学专门立项申报四川省高等教育教学改革项目——"大众化教育阶段省属多科性     

石油高校深化教学改革和提高教学质量的研究

一、石油高等教育的历史回顾与现状分析（－）石油高等教育的发展历程石油高等教育已有40多年的历史，它的发展历程大致可分为四个阶段：1．全面建设时期（1953－1965年）。这一时期由1953年10月成立北京石油学院开始，经历了1958年石油高校大发展，1961年进行全面整顿，到1965     

职业教育的出路何在?──拓宽办学渠道 增强办学活力

我国正处在新旧经济体制的转换时期，职业教育也处在一个除旧布新的阶段，当前市场经济的冲击，给职业教育带来危机，迫使职业教育不得不考虑首先从办学模式入手，去主动适应市场经济的需要，努力探索改革与发展的新路，建立与社会主义市场经济高度灵活适应的机制，以走出低谷，求得生存和发展。市场经济对教育的影响通常以人才为中介作用于教育结构。人才资源应在国家宏观调控下，让市场起基础性作用。因此职业学校也应把办学的着眼点转移到以满足社会人才需求为重点的运行轨道上来，通过劳务市场和人才市场反映人才供求关系的变化，引导办…     

加强制度建设 强化教学管理

提高教学质量是高等教育永恒的主题,一所高校办学效益的高低,最重要、最根本的标志之一也体现于教学质量,加强教学制度建设、强化教学管理,是提高高校教学质量的重要保证。     

对未来石油高校研究生培养谈两点看法

当今世界，国际间的竞争和国内外行业的竞争，在很大程度上都是科学技术的竞争．同样，石油工业的进一步发展并要在国际激烈的竞争中取胜，也必须依靠科学技术．要发展科学技术必须发展教育。“百年大计，教育为本”，而研究生教育则综合地反映了石油工业的教育水平、科技水平和人才水平，同时也反映了石油工业未来发展的实力和可能．因此，本文拟对未来石油高校研究生的培养谈两点看法．一、直视培养类型，明确培养规格目前，各石油高校培养的硕士生大致可分为两类．一类是工程科学型硕士生，他们绝大部分来自高校应届本科毕业生，毕业后大…     

认清形势 深化改革 创建高水平特色大学

社会发展、教育变革的形势是高校办学必须正视的背景。经济文化发展 ,新兴市场的发育 ,高等教育的全面改革 ,使高校间的竞争加剧。要想在这场竞争中取胜 ,就要调整办学思想 ,突出优势和特色 ,适应形势发展和学校实际 ,确立新的发展战略     

加入WTO后我国高等教育发展的战略选择

加入WTO对我国的高等教育产生重大的影响和严峻的挑战,主要表现在:国际办学渗透,抢夺我国的高等教育市场;对高校思想政治教育和意识形态领域的挑战;对我国高校人才资源和现行大学制度的挑战。对此,我们要树立国际化观念,加大对外开放,积极参与国际教育市场的竞争,重视熟悉国际惯例的人才和创新型人才的培养,坚持市场主导性原则,建立多元化的高等教育投入体制,加快我国高等教育的发展。     

关于我校“两课”改革的思考

一、问题的提出及原因分析“两课”（马克思主义理论课和思想政治教育课）是对大学生进行思想政治教育、帮助学生树立正确世界观、人生观的主渠道、主阵地。但实际上，这个工作并没有做好，“两课”教学中出现了许多问题甚至危机。在社会主义市场经济的冲击下，在高等教育改革日益深化的过程中，这种危机显得更加尖锐和表面化。问题的突出表现是，有相当一部分学生对“两课”学习不感兴趣，或对“两课”较为普遍地抱有反感或逆反心理。学生的这些表现影响教师积极性的发挥，对教师的自尊心也有很大伤害。另一方面，“两课”地位和声誉实际上…     

燃气行业引导市场的第五代智能化充装管理系统

在过去很长的一段时期，瓶装液化石油气作为一种不可或缺的主要能源，一直是由卖方市场所垄断，经营者只要有办法获取气源，得到政府的经营许可，就意味着源源不断的财富滚滚而来。然而，随着国外强势品牌和集团的进入以及国内同行业竞争的不断发展，加之能源结构的不断变迁，尤其是天然气作为一种新兴能源的出现，使得液化气行业正面临着前所未有的冲击。     

高校财会改革的发展趋势

在党的十三届三中全会精神指引下,高等教育改革进入了一个新的全面深化时期。作为高校改革的重要组成部分——财务会计也正在教育改革中深化、发展和完善。对在实践中涌现出来的若干理论问题的认识,已经或正在得到澄清。1 教育投资是特殊的生产性投资怎样看待国家对教育投资的性质,这不仅是教育经济学要研究的问题,也是高校财会改革必须探讨     

关于建立石油高等教育新的运行体制的思考

在高等教育管理体制发生重大变革的情况下，有必要建立石油高等教育新的运行体制。这种新的运行体制具有三项基本内容──石油高校董事会制度、石油教育基金、石油产学研市场。     

掌控核心力应对百变危机

现有危机终要过去,新的危机还会再来,国际油价照样在"波涛汹涌"。全球发展对能源需求的竞争已经进入挑战无时不在,危机无处不有的时期。如何化"危"为"机",保持并提升市场竞争力,尤其是核心竞争力,是每个跨国经营的石油石化企业,在内外部形势发生急剧变化的情况下,面临的新考验。     

发挥行业高校优势 积极参与地方经济建设

高等院校参与地方经济建设，促进社区经济、文化、教育的发展，是现代社会发展的客观要求，是当今世界高等教育发展的重要趋势。随着社会主义市场经济体系的建立和完善，行业高校如何参与地方经济建设，在市场经济的改革大潮中，实现自身的良性发展，是我国行业高校亟待研究的一个重要课题。一、为地方经济建设和社会发展服务是高等教育的发展趋势二十世纪以来，科学技术日新月异，科研成果层出不穷。在新技术革命浪潮的冲击下，高等教育肩负着培养高级专门人才和直接为社会经济发展服务的双重使命。美、英、法、德、日等发达国家以高校为依…     

努力拓宽第二课堂领域 充分发挥实践的育人作用

高等教育担负着为国家培养人才和发展科学技术的双重任务。在新的历史时期我国要实现现代化，面临着激烈的竞争和新技术革命的挑战，能否培养出大批政治素质过硬、业务知识专精的合格人才，这对石油大学既是挑战也是机遇。近年来，我校共青团组织充分发挥本系统的优势，围绕培养人才这一中心工作，在育人方面重视实践环节，努力开拓第二课堂领域，逐步确立了一个包括大学生科技活动、社团活动、青年志愿者活动和社会实践活动在内的“大实践”教育体系。经过几年的摸索，积累了一定的经验，取得了一定的成绩。一、大学生科技活动——倡导科技…     

当前高校的教学工作和教学工作评价

国家教委高教司副司长王彦在中国石油天然气总公司石油高校教务处长培训班上的讲话（1995．6．14）一、我国高等教育的发展思路去年召开的全教会提出我国高等教育在本世纪内要作到规模适度发展，质量上一个台阶，结构更加合理，效益明显提高。这个方针很好地体现了《纲要》提出的高等教育要走内涵发展为主道路的思路。1992年高教会和《纲要》中曾讲到“规模要有较大发展”，在这次全教会改成了“规模适度发展”，这一重要变化是根据近几年来发展的实际情况，为进一步贯彻走内涵发展为主的道路所作的一个必要调整。我国的高等教育在建国以后…     

对高校教学管理者素质建设的思考

高校教学管理者作为教学管理工作的主体和执行者,在高校教学管理工作中具有举足轻重的地位和作用。本文通过对教学管理者的地位、作用及工作特点的分析,提出了在当前高校稳步推进素质教育的时期,高校教学管理者应注重自身能力的培养,全面提升思想政治素质和管理业务素质,适应社会发展对高等教育管理者的要求。