桐江村循环再用砖学校

桐江位于中国东南部的江西省.桐江小学项目是在原有的学校基础上扩建.目前中国政府正在将偏僻地区规模较小的小学合并到规模较大的中学和小学中,并为离家远的孩子提供住宿.这是一项节约成本的策略,有助于中国的城市化进程.同江小学项目中,原先的学校建筑将被移除,为新扩建工程腾出空间.这个项目的设计理念是用建筑来构建一个庭院式的操场并且利用地势差来提供一个额外的露天教室.建筑仅是项目的第一阶段,真正的挑战是通过错落有致的新建筑在学校中创造一种连续性.为避免新建工程中普遍存在的对农村地区的破坏,本项目制定了回收旧建筑材料用于新学校建设的策略.     

木兰小学,怀集,广东,中国

<正>木兰小学位于人口大约有10万的怀集县城附近。建筑师与当地教育局和香港慈善机构"爱心力量"合作,扩建原本只有5个教室的村小。扩建项目是为了满足政府合并各个学校的决定。在合并学校的过程中,比较旧的校园会被拆掉,而其他比较新的校园会扩建,以容纳流失了的学生。木兰小学就是被扩建的其中一个学校。原本木兰校园有一个5间教室的教学楼,是一个瓦顶的砖房子。砖房子和围墙框住了一个小庭院。此项目是为现存学校增建一幢设有6间教室的教     

甘肃省临泽县加大城乡公共服务设施建设力度

本刊临泽讯 2008年以来，甘肃省临泽县以发展为重、富民为先、环境为本，凝聚各方面的力量攻坚破难，加大城乡公共服务设施建设力度，至目前，全县五镇二乡卫生院住院部项目，县信息楼、县城关中学扩建项目、墩子小学、沟湾小学危改项目工程已相继开工，总建筑面积18343平方米，投资1960多万元，将进一步增强城乡公共设施服务功能，加快城乡一体化建设步伐。     

学校原址扩建规划中的整合、传承与提升——以山东省菏泽第一中学扩建为例

原址扩建不同于新建学校规划设计。校园扩建有着不可剥离的现存物质基础与社会认同;有着不可抹去的校园文脉与心理识记。该文以山东省菏泽第一中学扩建项目为例,浅要分析了学校原址扩建规划中新旧校区的整合与新建校区的传承与提升,让新旧校区在空间上既保持协调统一,又能让新建部分突出自己的特色,共同创造诗情画意的读书育人环境。     

成都市大弯中学扩建项目评价

通过回顾成都市大弯中学扩建项目的建筑设计实践,总结设计构思和分析的过程,以期为以后的理论结合实践、提高设计思维能力提供帮助;同时,也为相似的学校扩建项目提供参考。     

Bakkegaarden学校

作为根措夫特市所有学校开发项目的一部分,该项目集开发、重建和扩建于一体,包括原校舍3个班的重建与约1800m2的体育中心、报告厅和食堂的扩建部分。新建部分将起到景观的作用,从不同的层面与重建的校舍相连,恰到好处地为学校的教学和休闲营造出新的空间。新的体育中心、主教学楼中的礼堂、旧体育馆中的教育服务中心、咖啡厅和展示期间展     

武藏野美术大学图书馆,东京,日本

该项目为日本美术大学中的名校——武藏野美术大学的图书馆扩建项目。扩建部分将作为新的图书馆,旧馆部分则被改造为美术馆,我们的目标是通过美术馆和图书馆的融合创造一处全新的场所。在此将对该扩建项目第一期的图书馆部分的设计进行说明。     

美卓建厂10周年庆典在天津举行

3月10日，美卓天津工厂厂房扩建项目竣工投产典礼暨美卓建厂10周年庆典在天津滨海开发区举行。该项目包括增加一个3000多平方米的生产车间和一栋独立的办公楼。扩建后将使工厂的生产能力提高一倍。天津工厂的负责人表示：“企业增资、工厂扩建后，新的办公区将和生产车间分离开，目前我们正在按照新的布局进行实施，这将给我们的生产操作带来更高的效率。”     

庆来学校小学部

庆来学校为红河卷烟厂投资兴建的民办完全学校，内设小学、初中、高中、技校等学部，占地面积1500余亩。小学教学楼为校园建筑群体的重要组成部分，位于校园入口部分。项目选址背山面水，树木葱郁，具有优异的外部景观及场地环境；项目甲方具有超前的发展理念和较高的建筑审美水平；[第一段]     

南京金陵江滨国际会议中心

南京金陵江滨国际会议中心项目原名南京滨江公园一期工程管理配套服务设施（B片区），用地位于南京市河西新区滨江绿化公园内，是在现状南京市公安局公安学校干警培训中心的基础上改建，扩建而成。本项目获得市级优秀建筑设计一等奖及省级优秀建筑设计二等奖。     

传承、融合中求得发展和创新——常德市七中西南校区设计

随着中这扩招，校园扩建、改建将成为今后学校建设方向，如何衔接新老建筑，并加以组合、创新是建筑师门值得关注的课题。     

玉湖完小和社区中心

中国China建筑师Architect:李晓东Li Xiaodong玉湖小学,这所位于中国云南西北的乡村小学始建于2001年,如今已经不能适应教学要求,急需扩建。项目基金来源于新加坡和中国的捐赠者以及当地政府的拨款。扩建基地也是由当地居民捐赠,位于原有的玉湖小学北面,毗邻著名的国家地理杂志记者约瑟夫·查里斯·洛克的故居。建筑师李晓东设计理念的产生建立在他和他的团队对当地传统、建造技术、建筑材料以及资源的研究基础之上。因此,该项目将研究和设计融为一体,试图通过对环境,社会和建筑保护的根本理解来达到对丽江乡土建筑的新的诠释。该建筑预计…     

美卓天津工厂扩产产能提高一倍

2009年3月10日,美卓公司中国天津破碎机工厂举行了扩建项目开业庆典,此扩建项目将使工厂现有的生产能力提高一倍。扩建后的工厂能够生产新型颚式破碎机和圆锥破碎机,并开始生产筛分设备和给料机。扩建后该工厂产能有望达到年产几百套破碎筛分设备。扩建项目包括1个3000多m^2的生产车间和一栋独立办公楼。除中国和亚洲市场外．天津工厂还要为全球矿山和建筑业客户服务。扩建项目使天津工厂成为美卓公司全球建筑业务线的主要工厂之一。     

传统书院布局模式在当代中小学建筑中的应用

近年来我国基础教育蓬勃发展,大量的中小学校得以新建或扩建.针对当前中小学校园建设所出现的良莠不齐的现象,文章引入"传统书院"型制来分析书院建筑的布局模式、空间特征以及思想内涵,试图从中找到与当代教学模式相适应的结合点,并将其作为一种新的设计策略在实际项目中加以应用.以南京市溧水小学为例,阐述了如何将书院特征应用于当代中...     

中镁无碳耐火材料带动产业升级

由于产能过剩，钢铁企业纷纷将目光转向了高端附加值产品。在众多企业中，中镁集团独具慧眼、抢抓机遇，投资2000万元，建设优质无碳耐火材料生产线扩建项目。据介绍，中镁集团启动3万t优质无碳耐火材料生产线扩建项目于2013年10月份正式投产，仅仅数月，企业生产的优质无碳耐火材料就在业内获得一致好评，在全国树立了自己品牌，并与全国多家特种钢材生产企业进行合作，销售份额占到市场总体的30％以上。     

空间秩序的解构 东京武藏野美术大学图书馆

武藏野美术大学位于日本东京,建于1929年,是日本最知名的美术大学之一。本次武藏野美术大学扩建项目主要分为新旧两个部分,旧的部分将改建成为学校美术馆,而新扩建部分则会作为图书馆供师生使用。设计的目标是希望通过设计,将新、老建筑形成和谐的关系,由共融的状态营造出一处全新的场所。     

伦敦皇家医院使用TWIN蒂森克虏伯电梯为英国最大的医院改建项目提供42台电梯

蒂森克虏伯电梯获得为英国皇家医院安装5台TWIN、37台传统电梯的合同。在此次伦敦皇家医院医疗设施的改、扩建项目中，TWIN将首次被安装于医院中。不仅如此，3台TWIN的6个轿厢还将第一次设计为医用电梯轿厢，安装于20层高的医院新大楼。     

东北农业大学图书馆扩建工程设计

高等教育的迅速发展使高校面临着巨大的挑战，学校原有的设施条件已远远无法满足新的需要。学校学生人数的增加，管理模式的改变，教育观念的更新，都在使高校校园发生着巨大的变化。学校的管理者们忙于扩大学校的基础设施，改造、扩建或新建图书馆已成为各学校的当务之急。图书馆的改造和扩建是一个较为复杂的项目，应该说它比重新设计一个全新的图书馆更难，同时也对建筑师的创作提出了更高的要求。东北农业大学图书馆始建于２０世纪７０年代末，规模与功能已与新的需要有较大的差距，但由于旧图书馆的位置是按校园整体规划确定的，能最方…     

山东某电厂扩建的远景规划方案比较

大部分电厂的扩建项目．扩建机组的A排朝向都与老厂机组相同．该布置可使全厂的总体格局更统一、更协调。但本文以山东省莱芜市某电厂为例，从电厂远景规划这个更高的角度出发．论述了一个不同于常规的扩建项目的例子。     

现代化教育模式下的教育建筑设计分析--以元济高级中学扩建项目为例

随着经济的迅速发展和中西方文化的融合，传统的中国教育模式已经不能顺应时代发展的需要，素质教育模式下更加追求开放和互动。学校作为学生学习的场所，在教育改革的环境下不断发展变化。本文对海盐元济高级中学的扩建项目进行了设计分析，同时简述了设计过程中遇到的部分问题，并提出了建议。