提高《机械制造工艺学》教学质量的途径

为了扩大学生的工艺知识面,增强学生进行综合工艺分析和独立解决工艺问题的能力,本通过对《机械制造工艺学》课程内容及特点的分析,提出在新的条件下统一考虑、精心组织整个课程教学内容的新思路和方法,认为实施分段教学,加强实践性教学环节是增强学生工艺能力的有效措施,并对教学方法的改革进行了探索和总结。     

机械制造工艺学多媒体教学软件的研制

基于所开发的机械制造工艺学多媒体教学 (CAI)软件 ,重点介绍软件开发的前期准备工作、软件总体结构框架设计以及软件的运行与测试等主要环节。本软件已研制完成并投入使用     

浅谈《机械制造工艺学》课程的教学

机械制造工艺学课程是高等学校机械类专业十分重要的专业基础课。教师要充分钻研教材,准确把握课程的特点和基本要求,合理安排教学,有效地引导学生理解、掌握课程的基本知识。文中简介了《机械制造工艺学》课程的内容,特点及教学中存在的问题,并提出了课程教学中应该重视的几个方面。     

农业院校机械制造工艺学课程教学改革与实践

为了适用农业院校人才培养的需要,以自主研发的平贝母中药材机械化装备研究成果为例,以其典型零件的加工工艺,部件及整机的装配工艺为举例对象,将课程的各部分内容衔接起来,进行教学内容改革,并制定相应的教学方法.教学实践表明,机械制造工艺学课程改革有利于提高学生的理论知识与实践的应用能力,有利于提高学生的专业技能与素质,也为学...     

浅谈《机械制造工程学课程设计》中的标准化问题

探讨了《机械制造工程学》课程设计中标准化信息的获取问题,给出了机械制造工艺规程编制、夹具设计过程的标准化的应用实例,对指导学生进行课程设计、培养工程实践素质,具有参考意义。     

《机械制造工艺学》专业研讨课的教学理念与实践

《机械制造工艺学》是机械设计制造及其自动化专业的核心方向专业课,课程实践性较强,学生往往由于缺乏实践操作经验,单纯的靠老师讲解很难达到理想的教学效果。研讨型课程运用企业实际生产情境做为课堂典型研讨案例,调动学生参与讨论和深入分析的积极性,通过学生的独立思考或集体协作,进一步提高其识别、分析和解决某一具体工程问题的能力,培养学生理论联系实际的自觉性,并加强了学校与企业、课堂与实际的结合,因而研讨型课程较传统教学方法更能顺应素质教育培育创新人才的需要。为一种适合《机械制造工艺学》教学方法。     

卓越工程师教育背景下机械制造工程学课程设计的教学改革与实践

针对机械制造工程学课程设计教学中存在的主要问题,分别在课程设计任务布置时间、教学内容选择与设计、教学方法与手段和成绩评定办法等方面提出了改革措施,并在机械制造工程学课程设计教学过程中进行了应用与实践。结果表明,所提出的改革措施有利于提高机械制造工程学课程设计的教学效果和机械类专业卓越计划人才培养目标的实现。     

高职机械制造类专业创新人才培养探析

随着我国市场经济体制改革的不断加深,在瞬息万变的市场经济环境里,工业机械市场所面临的竞争力越来越多,培养机械制造类创新型人才是新型工业化发展的前提要求,也是高职院校机械类人才培养的主要目标。本文主要介绍了高职院校开展创新教育的意义以及影响学生创新能力的主要因素,并以实际案例来具体阐述机械制造类专业创新人才培养体系的构建,希望为社会提供更多复合型创新人才。     

基于UG的机械制造工艺学课程设计实践

机械制造工艺学课程设计是机械类专业的一门主要基础课程,也是一个重要的实践教学环节。结合我校应用型本科人才的培养目标,指出机械制造工艺学课程设计存在的不足,并提出具体的改革措施,将UG应用于课程设计,对促进教学效果的提高具有重要作用。     

刀具课程设计题库的设计与开发

论述了应用VB及ADS编程技术开发刀具课程设计题库的过程,VB技术的应用,使得软件界面友好,操作简便,而ADS编程技术又充分发挥了AutoCAD软件的绘图优势,使软件的工作图直接,简洁,该软件的开发与应用,对于数学效率的提高有积极的意义。     

《机械制造工艺学》教学改革与探索

文章从教学体系、教学方法、双语教学、教学手段、集体备课五个方面对机械制造工艺学教学过程建设改革进行了探索,结果表明：通过改革更能够适应现代科技快速发展,教学效果得到了增强,更有利于学生动手能力和工程素质的培养。     

机械制造及自动化应用研究

本文首先对机制制造及自动化技术,包括基本理论、主要内容和作用等进行介绍,然后分析了机械制造及自动化技术的发展历史和方向,总结了未来机械制造及自动化技术的前沿理论,并在此基础上,对机械制造及自动化技术在柔性制造系统中的应用进行了研究、分析。     

机械制造及自动化中节能设计理念的应用探究

社会经济的持续发展使得资源和能源的消耗量在逐渐增多,滋生一系列环境问题,促使人们逐渐开始追求、反思新的节能环保方法,以此来促进经济的全面发展。其中,机械化在能源和资源的利用方面发挥了重要的作用,基于节能设计的基本理念,机械制造与自动化的应用就能实现资源与环境的协调,有效保护环境。因此,本文就节能设计理念在机械制造及自动化之中的应用进行探讨,希望可以满足整体的节能环保要求。     

智能制造背景下高职机械制造类专业课程体系的思考

高职机械制造类专业的培养目标是让学生们更好的服务于制造企业的发展,在人才培养的规格以及基本的教学内容上,更加看重的是行业市场的变化趋势,以便做出科学的调整。在智能制造技术发展的背景下,高职原有的课程体系无法适应智能制造的要求,在多学科交叉融合的同时,还需重视专业知识的逐步完善和优化,以此才可更好的适应智能制造对于人才的基本标准。本文将重点探讨智能制造背景下高职机械制造类专业课程体系的构建方案。     

机械制造应用中数控技术问题及对策

随着技术的进步和发展,出现了许多先进的加工技术,而数控技术是其中之一。其在机械制造中的角色和地位非常重要,作用不可忽视。对于机械制造业来说,随着数控技术的应用,在生产面貌、产品和产业结构上发生了巨大变化。同时,也将自动化、柔性化和集成化引入到了传统的机械制造业中,推动了其科学化的发展进步。在这一应用过程中也难免会出现各种各样的问题,本文将针对这些问题提出一定的解决策略和方案,以供参考和借鉴。     

浅谈机械制造行业人才流失原因与管理

随着我国机械制造业的不断增多,其在发展过程中面临的一个难以解决的难题是人才的流失,由于人才的流失严重地制约了机械制造行业的可持续发展,成为机械制造行业难以逾越的鸿沟。为了探索问题的解决,笔者对机械制造行业的人才流失提出了自己的见解和措施,希望能够为中小企业的发展提供一些有益的参考,并提出相应的改进建议。     

我与《机械制造》杂志

<正>我是《机械制造》杂志的老读者,我初次阅读《机械制造》是在1982年,那时我大学刚毕业,留校执教"机械制造工艺学"和"机床夹具设计"专业课。为了在讲课中理论联系实际,我经常到机械工程专业杂志中查找素材,     

机械制造的工艺可靠性分析

概述了机械制造的工艺可靠性,对影响工艺可靠性的主要因素以及存在的问题进行了分析和探讨,并提出相应的有效措施以提高机械制造的工艺可靠性。     

提高高职院校教学质量的一些想法

随着近年来高校不断扩大招生规模,高职院校的招生分数线逐年下降,新生的文化基础相对薄弱,学习能力较差,但高职院校的学生今后要就业,社会又需要他们有一定的理论知识和动手操能力,所以提高教学质量适应学生就业的需要是高职院校发展的生命线和赖以生存的基础,所以必需采取措施提高教学质量。     

浅谈《钳工工艺学》教学改革的几点思考

《钳工工艺学》作为中职机械专业所开设的重要技能专业课程.实习指导教师要结合培养学生就业能力的目标,从学生实际情况出发,分析《钳工工艺学》教学中的不足,有针对性地提出课程教学改革途径,进一步提高学生的素质,满足社会发展需求.