论高等学校办学分类

对高等学校分类办学的意义、原则和方法进行讨论.高等学校办学分类,必须反映大学职能的本质特征,遵从高等教育规律,依法分类、科学分类、自主分类,充分体现时代性、具有前瞻性、注重现实性.高等学校实行分类办学、多样化发展,是高校找准自己的位置,最终办出特色和水平的重要课题.     

论我院的办学优势

综合竞争力决定着学校的生存和发展,办学优势是综合竞争力的重要表现,广西工学院在办学上有许多优势,本文进行了分析和论述。     

论信息系统在高等学校中的应用

我国高等学校信息系统建设水平低，力量分散、系统资源共享度低，这是由于观念落后、没有战略规划而造成的。为了提高效率、便利交流以及促进创新能力的提高。我国高等学校应该采取多种措施提高信息系统的应用水平。     

高等学校举债办学的风险及控制

高校举债扩大办学规模非常普遍,债务资本在我国高等教育发展中发挥着重要的作用。对高等学校举债办学的必要性及风险进行分析,提出了强化贷款项目管理,制定切实可行的贷款操作方案,提高资金配置效率,降低贷款成本等防范风险的对策。     

浅论地方高等学校的特色建设

地方高等学校在高等教育大众化进程中，承担着重大的责任，也面临着巨大的压力，必须强化特色，创建特色，这是自身生存与发展的基础，在特色建设中，应以独到的办学思想为灵魂，以准确的自身定位为基础，以适应与满足地方对高等人才的需要为方向，以学生的素质特征为归缩，做到依托底色，发挥优势，重点突破，长期坚持。     

关于高等学校办学特色的若干思考

论述了高校实施办学特色的重要意义,并就如何实现高校办学特色进行了较详实的论述。     

关于高等学校办学特色的若干思考

论述了高校实施办学特色的重要意义,并就如何实现高校办学特色进行了较详实的论述     

办学效益财务考核研究

通过对高等学校办学效益状况的调查基础上，建立了高等学校办学效益财务考核指标体系，运用专家评分和模糊聚类分析的理论与分析，提出了一整套学校办学效益财务考核方法。     

普通高校合作办学与筹资方式的分析与选择

成功的筹资技巧和合作模式是普通高校跨越式发展的必要元素，分析其筹资方式的特点，积极寻求普通高校和社会资本的利益结合点，开拓社会资本进高校的新途径，进而找出合作双方得益的筹资方式。     

论高等学校人力资源管理策略

随着知识经济时代的到来，高等学校要想生存与发展，必须适应形势需要，转变原来的人事管理观念，着力于人力资源管理。本文通过对高校人力资源管理现状的分析，运用现代人力资源管理理论，探讨了高等学校人力资源管理的基本策略和正确处理好人力资源管理中的几个关系。     

高校改革坚持社会主义办学方向的思考

文章从三个方面论述了高校改革坚持社会主义谡学方向的重要依据。从四个方面服坚持社会主义办学方向的具体要求，最后强调坚持社会主义办学方向必须转变教育思想，认真学习好邓小平教育思想。     

高校多校区办学与学校体育

通过对我国高校多校区办学的学校体育所面临的新问题进行分析与研究,结合筹建中的北京信息科技大学的实际情况,提出了提高和改进多校区条件下的学校体育工作的基本对策.     

论人才市场需求和办学资源、办学能力的关系

高等院校盲目扩招不利于高等教育的长远发展.高等院校要能全面、协调、持续发展,必须处理好市场人才需求、办学资源以及办学能力的关系.要以市场需求为导向,以现有的办学资源为基础,并充分利用现有的办学资源,采取各种措施加强办学能力建设.     

关于工科研究生教育办学特色及其效益的研究

本文从招生、培养诸方面论述了培养适应社会主义市场经济体制改革的高层次人才、提高办学效益的实践探索 。     

论高等学校预算管理

阐述高校预算的概念及其特征，提出高校预算管理的核心工作是零基预算系统管理，建立健全校内经济责任制是高校预算管理的重要保证，预算管理通过财务预算考核来检验其效果。     

浅析我校之办学特色

成都纺织高等专科学校具有60余年悠久的办学历史,在长期的办学中形成了较为丰厚的教育教学沉积和办学特色.主要体现在如下几个方面.     

论高等学校的和谐审计

分析高等学校和谐审计的目标，从多个方面提出高等学校和谐审计的构建。     

论高等学校的和谐审计

分析高等学校和谐审计的目标,从多个方面提出高等学校和谐审计的构建。     

论现代大学办学理念

文章归纳了我国大学办学理念偏失的表现:工具主义价值观肆虐、外延式发展观盛行、“精英情结”严重,并分析了偏失的原因:大学校长大智慧的缺失、大学人主体性精神的失落、传统大学制度的羁绊,进而提出了构建现代大学办学理念的思路:培育大学校长的大智慧、重塑大学人的主体性精神、建立现代大学制度。