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要提高教学质量,使之达到新的水平,我认为,第一要精心组织教学内容,并使之不断更新,力求反映当代最新、最高水平;第二要大胆改革陈旧的教学方法,尽可能地采用先进的教学手段,以提高教学效率和教学质量,并充分调动学生学习的主动性、积极性,培养他们多方面的能力;第三要结合教学内容,对学生进行专业、前途、世界观、辩证法和爱国主义等的教育。这三者虽 相似文献
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美国本科课程改革:追求完整的本科教育 总被引:1,自引:0,他引:1
美国历次大学本科教育改革均是通过课程改革实现的,课程改革被视为教育改革的重中之重.20世纪90年代中期以来,美国大学针对本科教育中存在的专业化和职业化倾向加剧,学生人格培养受到影响,本科教育广受社会指责等问题,以整体知识观为理论指导,深入改革本科课程,致力于建立融普通教育和专业教育为一体的连贯和完整的本科课程体系,强调将人文学科的学习作为本科教学战略的基础,学习跨学科课程成为对学生的基本要求,以确保本科教育各个知识系统之间的本质联系,消除狭隘的本科教育的弊端,追求完整的本科教育,帮助学生养成整体的知识观和综合的生活观,使学生能以时代最好的知识成熟地理解事物的本质,承担起公民的职责. 相似文献
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为促进学生全面发展,基于成果导向教育理念,结合湖北工程职业学院模具设计与制造专业改革与课程体系重构,提出全过程、全方位的多元化评价体系,将考核评价贯穿于学生的整个学习过程,尊重学生个体差异,激发学生潜能,注重学生综合素质培养,提高学生成就感,同时鼓励学生创新与实践。 相似文献
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《中国铸造装备与技术》2019,(1)
基于工程教育专业认证的要求,为加强工程实践教育,对材料成型及控制工程专业铸造工艺课程设计进行了改革。将计算机模拟技术和"永冠杯"中国大学生铸造工艺设计大赛引入铸造工艺课程设计,增强了学生的学习兴趣和积极性,便于学生将所学各门课的分块知识融合在一起,使铸造工艺课程设计更接近于铸造生产实际,提高了学生分析和解决铸造复杂工程问题的能力。 相似文献
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本文总结了笔者几年来在铸造设备课程教学改革中的实践和体会。笔者认为:为了加强对学生的能力培养,提高铸造设备课的教学质量,在教学思想上要重视教育学生热爱铸造专业,激发学生的学习兴趣,教师应有坚定的信心讲好铸造设备课;在教学内容上,尽量联系工艺和生产实际,力求“少而精”,兼顾知识面,博采科技成果,不断充实、更新教学内容;在教学方法上,要启发学生深入思考,开展和指导课外学习,改革讲“图”方式,培养自学能力和徒手绘图能力。教学实践表明,这些教学改革受到了学生的普遍欢迎,在教学效果和能力培养方面取得了较显著的成效。 相似文献
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促进学生学习:今日美国大学学生事务理念与策略 总被引:2,自引:0,他引:2
20世纪90年代,“学生学习”成为美国大学学生事务的主旋律。它促使学生事务在大学校园中对学生的学习与发展扮演着更直接、积极与具有教育意义的角色。今日美国大学促进学生学习的学生事务的理念与策略,对于我国高等学校学生事务改革与发展具有重要的启示。 相似文献
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余黎 《特种铸造及有色合金》2022,(11):1465-1466
<正>校园是现代优秀创新人才培养的主阵地,为不断提高铸造专业学生的教育教学质量,我国高校在教育环境、教学方法、教育理念等多个方向不断进行优化,并不断为铸造专业学生提供更加优质、先进且全面综合性教育。同时,随着互联网技术和信息化技术的不断优化与创新,将该技术全方位地融入学生培育与培养过程之中已然成为了当下国内教育发展的必然趋势,其不但能够显著提升高校铸造专业教师的教学水平,使教学过程更加便利,而且能够为铸造专业学生提供全新的学习环境,使学生的学习效率与能力不断攀升。 相似文献
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高等教育的公共管理维探索 总被引:1,自引:0,他引:1
为避免“公地灾难”和“政府有限理性”的限制,“公共管理”是高等教育管理的一个理想模式。但这种方式因为高等教育的特殊属性又区别于其他阶段的教育管理。本文试从公共管理的属性以及发展趋势出发,探究高等教育在公共管理维度的表现形式和特征。 相似文献
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加入WTO,对我国成人高等教育,既是机遇,又是挑战。然而,机遇是潜在的,挑战是现实的。面对国内教育市场逐步与国际市场打通接轨,成人高校面临着不改革就难取得进步,不改革就难抓住机遇,不改革就难以应对挑战的局面。为此,我们需要探索成人高等教育改革的新思路和新途径。本文拟就成人高等教育怎样应对WTO挑战,作了一些初步探索。 相似文献
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关于设置教育博士专业学位的政策建议 总被引:6,自引:1,他引:6
我国的教育硕士专业学位教育已取得较大进展,但在教育层次结构上已经不能满足现实需要和社会的要求。高等教育管理和高等学校管理是专业性很强的工作,国外大多数大学都通过设置教育博士专业学位来培养高级大学管理人才。我国迫切需要设置教育博士专业学位,开展大学校长和高层次学校管理人员的教育与培训。设置教育博士专业学位必须对专业学位的性质有正确认识,必须转变质量观,实现专业博士学位培养规格和质量标准的准确定位。在目前我国完整的职业高等教育层次结构还没有建立起来的情况下,可先依托现有高等教育学博士学位点进行试点。实行开放办点、开放型师资,吸收社会各方力量来保证教育博士专业学位教育的质量。 相似文献
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信 ,是中国传统道德和当前市场经济的共同要求 ,也是其它道德品质修养的基础。信德是当代大学生的必备之德 ,信德的修养关系到当代大学生的立身处世、成才立业。要加强对当代大学生的信德教育 ,就必须建立健全信德教育的基本制度 ,充分挖掘古人留下的信德资源 ,明确信德内涵 ,强化信德意识 ,同时优化校园信德环境 ,加强大学生信德修养的实践。 相似文献
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试论规范理论和高校内部管理科学化的实现 总被引:4,自引:0,他引:4
本文将规范理论与高校内部管理科学化的实现相联系,指出:高校内部管理人员通过建立评估体系对学校各层次人们在实践中认识高教客观规律并形成相应的行为方式作出评价、权衡利弊,形成命令性规范、禁止性规范和授权性规范。联系高校的特点,前两者强调校级领导者应着眼于宏观调控,后者则强调高校管理的权力重心应下移,使高校内部群体能够变他律为自律,自觉自愿地履行义务,自主行使权利,实现对高校的自主管理,进而有利于实现高校内部管理的科学化。 相似文献
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本文依照国际教育标准分类法和高职教育人才培养模式特征 ,考察了清末洋务运动中的洋务学堂 ,发现清末洋务学堂在人才培养目标、课程设置、办学模式、入学条件和学制等方面与现代高等职业教育具有较多的相似性。因此 ,认定清末洋务学堂是中国现代高等职业教育的真正源头 ,并对后来发展高等职业教育提供了经验和借鉴 相似文献
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我国发行教育彩票融资的运作模式及相关问题 总被引:1,自引:0,他引:1
通过发行教育彩票筹措资金 ,缓解我国教育所面临的经费不足问题 ,具有其必要性和可行性。在借鉴美、英等发达国家和我国发行体彩、福彩的经验上 ,本文建设性地提出了一个发行教育彩票融资的运作模式 ,包括教育彩票的发行管理 ,具体的发行、销售 ,资金的使用、监督以及发行教育彩票所需的法律环境等问题 ,以期探索出一条切实可行的教育融资渠道。 相似文献