提高计算机专业毕业生就业质量分析

随着全民教育力度的不断加大,我国高职院校计算机专业毕业生数量不断增加.深入研究计算机专业毕业生就业质量问题,积极设计相应的措施提高计算机专业毕业生就业质量已成"当务之急".本文就此展开讨论,希望能够为优化我国高职计算机专业教育、提高高职学生就业率添砖加瓦.     

高职毕业生就业困境及对策

高职院校的职业指导就是帮助学生认识自己的职业兴趣、职业能力与个性特点的过程,了解当前就业状况和就业形势,了解有关劳动人事政策法规的新变化,依据人才市场供求关系,按照求职择业者个人素质与求职意愿以及用人单位的要求,运用心理咨询和职业素质测评等手段,提供咨询、指导和帮助,实现人职合理匹配的过程。     

提高高职毕业生就业质量的思考

我国高职毕业生的就业质量与其就业率没有同步发展,就业质量远远落后于其就业率,长久以往将不利与高职教育的发展,因此,近年来提高高职毕业生的就业质量成为了重要的研究课题。本文在分析影响高职毕业生就业质量的因素的基础上,从高职毕业生、高职院校和政府三个方面提出了提高高职毕业生就业质量的对策。     

浅谈会计电算化专业第三方人才培养质量评价体系的构建--基于麦可思2012年中国大学生就业报告

目前,许多高职院校会计电算化专业只建立了第一方（办学主体）和第二方（教育管理机构）参与的人才培养质量评价体系,并没有建立第三方的人才培养质量评价体系,导致培养的人才不能满足企业的需要,本论文正是在这一背景下结合麦可思就业报告对该体系的构建进行了探讨。     

计算机专业专科毕业生就业状况分析与对策

面临严峻的就业形势,负责毕业生就业指导的工作者,应该多方位多渠道为毕业生及时提供就业服务和指导,帮助毕业生顺利就业。让多数大学生找到一份相对满意的工作,这是就业指导工作者负责毕业生工作的重中之重。该文在新的就业机制形成的情况下,对计算机专业毕业生的就业状况进行分析,并提出解决对策。     

以就业为导向的高职院校计算机课程的教学改革

随着信息化的发展,计算机已经应用在各行各业的企业中.作为高职院校,计算机课程是必不可少的一门公共必修课.对于以就业为导向的高等职业院校来讲,传统的计算机课程教学已不能满足社会的需求.通过分析目前高等职业院校计算机课程教学的方法,如何培养社会所需要的高技能人才,提高职业教育的就业率的角度出发,对计算机课程教学方法做了几点探讨.     

基于计算机科学与技术专业毕业生就业的调研分析

为了了解往届毕业生的就业状况,跟踪知晓毕业生的就业质量,增进毕业生与母校之间的联系,了解企事业单位的人才需求、听取毕业生对专业教学、课程设计的意见和建议,进一步完善人才培养方案,提高教育教学质量,让在校学生能学有所用,将所学知识能更好地用于以后的工作中.最终还希望能通过他们在工作岗位中的努力,能为学院提供更好的实习场所...     

计算机专业毕业生就业现状分析与对策研究

针对近年来计算机专业大学生就业形势下降,深入分析各高职院校计算机技术人才就业现状和培养模式关系本文,以提升计算机专业毕业生就业竞争力为导向,对目前各职院校计算机专业教学和课改进行阐述,同时对如何进一步提升学生综合素质和加强校企合作进行分析和探讨;为各高校计算机专业学生就业提供参考。     

高职网络技术专业毕业生就业满意度调查分析

对高职网络技术专业125名毕业生就业满意度跟踪调查,从就业情况、首次就业成功因素、专业课程内容设置、专业教师教学水平、专业教学管理、专业技能重要性、运用专业技能熟练程度、对职业资格证书的意见等九个方面进行分析,为教学改革提供依据。研究大学生就业能力结构及其对就业结果的影响,对调整课程设置与教学内容,构建以能力为核心的课程体系具有重要意义。     

大数据时代下高校毕业生就业质量监测研究

针对现如今高校毕业生就业动态监测结构性失调问题,表明传统的决策支持系统已经与时代发展脱轨.为了满足就业工作新常态的需求,本文基于大数据技术平台的应用优势,深层次挖掘毕业生就业现状及问题,分析了构建就业状况监侧联动预警机制的必要性,提出了就业动态信息监测系统的设计框架及构建策略,从而形成实时性和高效性的就业监测报告,以期...     

计算机专业毕业生的软件行业就业发展之路

本文分析了当前软件行业的发展前景以及对人才的需求.同时也分析了软件行业有哪些计算机专业毕业生可以选择的工作。     

基于数据挖掘的计算机专业就业分析系统

利用数据挖掘技术,根据主题特点选取关联规则Apriori算法对计算机专业学生成绩与就业信息之间的关联进行挖掘,运用闭频繁项集和相关分析思想对挖掘出来的结论进行优化。在上述的理论基础上开发一个计算机专业就业分析系统。     

计算机科学与技术专业毕业生就业情况调查研究

近年来,随着中国综合大学和师范类大学的增加,应届大学生的数量也在日渐增多,大学生就业困难的问题日益明显,如何做好大学生的职业指导已成为普通高校必须执行的重要任务.现对新疆师范大学计算机科学技术专业2000-2019年的毕业生的本科毕业生情况进行分析研究,期望能对今后的计算机科学技术方向的学生就业具有一定的指导作用.     

高职计算机专业实训案例分析

高职计算机类专业要求在一定理论的基础上,强化学生实际解决问题的能力和实际操作能力,教学应采取“教、学、做”相结合,让学生边做边学、真做真感受,实现从以书本为中心,到强化实践动手能力训练的转变;从以教室为中心,到加强现场教学的转变。本文以“电脑组装与维护”课程的专     

高职计算机专业实验教学的研究

实行开放式计算机实验教学是改革传统的验证性计算机实验教学的有效途径,其目的在于让学生掌握有关知识和技能的同时,获得较高的创新意识和创新能力。     

高职计算机应用技术专业就业需求调查分析

调查分析了高职院校计算机应用技术专业的就业需求现状,调查对象为随机选取的用人单位,调查内容主要包括就业岗位、需求人数、薪资待遇和就业岗位素质等。调查结果发现高职计算机应用技术专业就业需求状况处于供不应求的状态,据此提出了可行性建议。     

论高职院校法律专业毕业生就业之困境

高等职业院校法律教育是高等职业教育和高等法学教育的重要组成部分,我国自1999年起开始举办法律高等职业教育以来,高职法律教育得到了迅速发展。近年来,文科高职院校竞相开设法律专业,一时间成为文科高职院校的热门专业,甚至有的工科类高职院校也增设了法律专业。随着招生人数的增加,毕业生的就业压力也越来越大,形势并不容乐观。如何改变高职法律专业毕业生的就业现状,是一个亟须解决的问题。     

提升计算机专业毕业生就业竞争力的思考与实践

本文就影响毕业生就业的几个因素做了详细的分析，提出厚基础、重实践、鼓励创新、重视职业技能培训与就业指导的计算机专业人才培养途径，加强实践教学体系与实践环境建设，提升毕业生的就业竞争力。     

落后地区高职计算机专业学生就业问题的思考

高职教育发展是我国“十一五”规划的重要战略步骤,“十二五”期间,高职教育从《国家中长期教育改革和发展规划纲要》可以看出仍然需要大力发展。现在高职教育发展很不平衡,发达城市高职办学凸显强劲势头,而边远落后地区,经济欠发达地区的高职院校则不然,无论是办学条件、办学设施、实习实训基地,还是师资力量、办学水平、招生数量、质量都存在严重问题,限制其发展。本文首先介绍了目前我国高职计算机专业学生就业现状,分析造成落后地区高职计算机专业学生就业难的原因,最后给出相应的就业对策。希望给能落后地区高职计算机专业学生就业问题进一步研究起到参考的作用。