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随着城市化进程的加快,人们对衣食住行的要求也不断提高。临夏市作为回汉混居地区,随着现代化发展的大潮,传统建筑也慢慢被现代建筑所代替,同时又呈现出独特的民族文化。本文结合工程设计实例阐述了临夏地区的传统建筑向现代建筑的发展,从各个方面讲述了现代建筑的优势,同时又对传统建筑独特的民族文化进行传承。 相似文献
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论述了三坊七巷的建筑色彩和与建筑色彩相对应的三坊七巷具有的独特的人文价值,指出应该了解古民居带给我们的恒久价值,在借鉴优秀古建筑色彩的同时,创建具有独特建筑色彩和人文价值的现代建筑。 相似文献
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现代唐代风格建筑作为我国建筑发展的重要文化载体,其保持独特的建筑风格,并承载着西安地区的文化内涵.随着城市发展,同质化严重,导致出现本土建筑文化消融的现象,需以城市特色建筑发展为载体,秉承传统建筑形式与现代建筑融合发展的理念.通过探寻西安现代唐代风格建筑发展的意义,进行本土化研究并结合传统形式,同时融合现代建筑发展对现... 相似文献
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<正>在异彩纷呈的建筑领域,理查德·迈耶是一位风格独特的建筑大师,他热衷于建筑形式的捕捉建筑空间的营造和光与影的游戏,以独特的建筑作品和理论丰富了现代建筑原则。品味迈耶的建筑,总 相似文献
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西藏地区由于其独特的地理位置和人文风情而形成了别具一格的藏式建筑。因近年来旅游业的发达而不断受到外界文化的感染,藏式建筑也在融合现代建筑的一些特色,本文就藏式建筑与现代建筑的融合和发展做简单论述。 相似文献
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<正>在异彩纷呈的建筑领域,理查德·迈耶是一位风格独特的建筑大师,他热衷于对建筑形式的捕捉、对建筑空间的营造和光与影的游戏,以独特的建筑作品和理论丰富了现代建筑原则。品味迈耶的 相似文献
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基于建筑学生学习规律的教学方法的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
该文运用观察、问卷调查、访谈等方法,从学习表现、设计思维、学习经验几个方面对建筑系学生的学习规律进行研究。根据我们在设计课程教学过程中的观察,建筑学学生的学习表现可以分为A、B、C三类。选取教授过的一个12人二年级设计小组作为调查对象,对学生的设计思维和行为现象进行问卷调查,结果显示三类学生的学习表现和设计思维之间存在着一定的联系。为了促使建筑学学生的学习更积极主动,进一步改善教学效果,我们建议根据学生的学习规律,对设计课程教学进行相应的调整,包括设计课程教学方式的调整和设计课程教学内容的补充两个途径。 相似文献
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森佩尔的《风格论》以五类技术艺术为主题讨论建筑,建立了建筑和技术艺术之间显见的密切联系。然而,在《风格论》的具体论述中,却隐含着建筑和传统姐妹学科的更深层关联。文章对前者加以阐述,对后者加以揭示,并探讨它们在森佩尔建筑理论中并存的原因。 相似文献
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文章阐述了瑞士苏黎世联邦理工大学建筑学院数字建造教研室对数字建造技术下材料、工具和设计三者关系的思考。同时,文章简要介绍了该教研室自2005年以来的6组教研实验项目。 相似文献
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该文通过对日本建筑师山本理显的建筑经历和主要作品的介绍,揭示了山本理显对于现代主义影响下建筑和城市的独特理解和诠释,并以山本理显的实际作品为例,分析传统聚落对于他的建筑观念的影响。 相似文献
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阐述极少主义在绘画、雕塑和建筑等领域的发展过程,通过分析极少主义建筑大师典型作品.探析极少主义思潮在建筑实践中的巨大创造力和生命力,以及对当代建筑创作的深远意义。 相似文献
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本文通过评述台湾建筑师黄声远在宜兰的"在地"建筑实践,分析"在地"概念的多义复合性,指出黄声远基于"在地"理念的"陪伴式设计"具有容地结构、因缘和合、在地呈现等三大反乌托邦特征。经由关爱生命、体悟生活、涵养生态这3条工作主线,揭示出黄声远陪伴式建筑观的独特文明价值。 相似文献
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方塔园在中国建筑史中的地位毋庸置疑,无论是从园林层面还是从建筑层面都有很多方面值得研究和学习。该文以建筑师冯纪忠先生的创造过程为基础,通过对其现状的分析,以"消解"为关键词,从空间组织策略、屋顶和构造节点的策略两个方面对其进行深入解读,试图揭示出方塔园深层的设计理念和对东方传统空间意境的追求。 相似文献
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基座是建筑学的一个基本问题,这涉及到建筑如何连接大地。本文以极少主义绘画及雕塑作品对待“基座”的方式作为引子,通过对赫尔佐格与德梅隆的早期作品利口乐工厂仓库的设计分析,解读利口乐工厂仓库这一当代具有极少主义倾向的建筑如何以基座消隐的策略来连接大地,从而获得建筑的独立表现。 相似文献