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相似文献
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1.
就2003年、2004年教育部直属高校拥有的重点学科、2006年11月9日教育部公布的直属高校拥有的重点学科进行比较,得出北京大学、清华大学领军2003年、2004年教育部直属高校重点学科,并继续领军教育部直属高校重点学科,上海交通大学重点学科增长明显。  相似文献   

2.
就2003年、2004年教育部直属高校拥有的重点学科、2006年11月9日教育部公布的直属高校拥有的重点学科进行比较,得出北京大学、清华大学领军2003年,2004年教育部直属高校重点学科,并继续领军教育部直属高校重点学科,上海交通大学重点学科增长明显.  相似文献   

3.
高校重点学科是高校建设的核心任务,图书馆文献资源建设是为高校重点学科建设的信息保障,采访工作又是图书馆文献资源建设的基础和前提.本文就如何更好地为重点学科服务,对图书馆采访工作提出了具体的工作建议和方法.  相似文献   

4.
摘要:高校重点学科是高校建设的核心任务,图书馆文献资源建设是为高校重点学科建设的信息保障,采访工作又是图书馆文献资源建设的基础和前提。本文就如何更好地为重点学科服务,对图书馆采访工作提出了具体的工作建议和方法。  相似文献   

5.
考试是教育必不可少的一个环节,是直接影响教育质量的一个因素,中美两国高校课程考试既有相同之处又有很多不同的地方。与美国高校课程考试比较起来,中国高校课程考试应在保持长处的同时,应更加注重间接目的和最终目的的实现,以人为本,有效考试。  相似文献   

6.
《电工技术》2008,(4):65
2008年3月29日,“新型微纳器件与系统技术”国防重点学科实验室在重庆大学揭牌。这是重庆建市以来拥有的首个国防重点学科实验室。  相似文献   

7.
研究型大学重点学科竞争优势的培育   总被引:2,自引:0,他引:2  
“211工程”和“985工程”实施以来,我国高等教育竞争力显著增强,但与世界一流大学仍有较大差距,主要体现在缺少世界一流学科、缺失大师级“科学领袖”和缺乏重大科研成果等几个方面。因此,急需争创世界一流学科,培养学术大师,在比较优势的基础上,通过创新培育竞争优势,增强持续核心竞争力,使我国研究型大学跻身世界一流大学之林。  相似文献   

8.
顾艳红  金梅  张大红 《中国电力教育》2013,(14):158-159,203
作为高校课堂教学评价的一种主要方式,学生评教应该是最具说服力的评价。但在实践中,学生评教却没有充分发挥其在教学质量监控体系中应有的作用。分析了学生评教的意义以及影响学生评教结果的因素,从提高评教结果横向可比性的角度提出了改进高校评教体系的设计思路。  相似文献   

9.
我国高校通识教育现状比较分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
章对五所有代表性的大学(武汉大学、上海交通大学、吉林大学、北京航空航天大学、北方交通大学)的通识教育的现状进行了比较分析,找出了目前通识教育存在的问题并为我国通识教育的发展提出了改进建议。  相似文献   

10.
介绍了横向磁场永磁直线电机的工作原理,结构特点及其发展状况,概括了其发展前景。  相似文献   

11.
阐述了实验室安全的含义,并结合第二炮兵工程大学的实际情况,就重点学科实验室存在的安全问题进行了分析,并从加强安全教育和法规建设、增加安全管理资金投入、重视废弃物品的管理、加强信息化建设等几个方面探讨了加强实验室安全管理的办法和手段。这些措施对于提高重点学科实验室的安全管理水平具有一定的借鉴作用。  相似文献   

12.
办学定位是高校发展进程中始终不能回避的一个带有长期性、全局性、方向性的重大问题。长期以来,我国高校处于一种定位失当状态,致使高校办学模式单一,特色不明显,发展缓慢。文章在此基础上,尝试引入经贸领域广泛倡导的比较优势理论来探讨高校办学定位问题,为高校办学准确定位提出几点建议和思考。  相似文献   

13.
参与科研实践活动是研究生创新能力培养的重要途径.重点学科为研究生培养搭建了更高的平台,同时研究生教育也拉动了重点学科的发展,二者互补互促,共生互荣.寻求二者整合的平衡点和交汇点,从重点学科视角下思考研究生培养机制,项目单列、资金单列、设立双导师或多导师等措施,为研究生创新能力的培养提供了新的空间.  相似文献   

14.
就业问题是当前学生工作的重点和难点,谈及就业和就业指导,就有必要将我们当前的工作和世界各国高校工作就业指导工作加以比较。本文将美国、香港、大陆三地的高校就业工作加以简单的比较,通过比较发现差别、差距,并希望以此对我们的就业工作起到积极的作用。  相似文献   

15.
根据国产HG2008控制循环锅炉和SG1000直流锅炉水冷壁壁温试验结果、水冷壁壁温和炉管受力分析.探讨锅炉水冷壁横向裂纹的机理.  相似文献   

16.
从国际化需求和超越自我两方面分析比较中、英两国高校课堂教学的必要性,从多个方面比较了中、英两国高校课堂教学的差异。通过比较研究,指出中国高校课堂教学现状中的不足,分析得出产生差异的原因在于不同的文化背景和考试评价制度两个方面,提出可通过转变教学理念、丰富教学形式、改良和调整考试测评制度等方法改进课堂教学现状。  相似文献   

17.
横向磁通永磁电动机研究进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
横向磁通永磁电动机以其高转矩密度的优势而得到了发展.介绍了这种电机的工作原理,并分析了电机的结构特点.针对横向磁通永磁电动机的特殊结构,给出电机的电磁场分析方法.概述了国内外横向磁通电机的研究现状.根据不同的应用场合,结合电机的结构特点,提出横向磁通永磁电动机的进一步研究方向.  相似文献   

18.
汽轮机轴承横向振动的处理   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合马鞍山发电厂5号汽轮发电机组轴承横向振动的实例,分析了中小型机组转子不平衡、汽流激振、轴系不正、动静摩擦等对机组轴承横向振动的影响;介绍了消除轴承横向振动的处理方法及处理后的效果比较。  相似文献   

19.
新型横向磁通永磁电机磁场研究   总被引:5,自引:2,他引:5  
简要介绍了一种新型横向磁通电机,然后针对该电机进行了空载磁场分析,给出了磁通变化曲线,分析了气隙长度、永磁体宽度对磁场的影响,同时还计算了电机定位力矩。给出了样机实验数据,并与磁场计算结果进行了对比分析,比较结果说明以上方法是有效的。  相似文献   

20.
横向磁场永磁电机性能研究   总被引:3,自引:1,他引:3  
基于电机转矩和功率因数方程研究的基础,提出了一种依据电、磁负荷等参数解释横向磁场高转矩密度和低功率因数性能特点的新观点。该方法清晰、明确地给出了电机转矩密度和功率因数同电、磁负荷,漏磁,结构参数以及矢量控制的关系。结论对于同类电机设计及其性能与控制方式的分析具有一定的指导意义。  相似文献   

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