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北林风景园林学科创办及发展 总被引:1,自引:0,他引:1
北林风景园林教育至今61年。通过回顾专业创办和学科建设的历史,阐述了汪菊渊、陈俊愉、孙筱祥、孟兆祯等4位大师成就,介绍了北林风景园林学科近期成果,提出北林风景园林鲜明特色在于它的综合性,使学科具有不断发展、拓展与创新的强大的生命力。 相似文献
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论述了北京林业大学风景园林学院致力于历史与理论的研究,审视了以研究为基础的中外园林史的系统化教学体系的探索,总结了在园林史、园林艺术、传统园林理法以及当代理论领域研究方面取得的突出成果。并提出进行风景园林教育体制优化,解决目前园林历史与理论领域人才匮乏和资金短缺的问题,以此促进园林历史与理论研究工作可持续地向前发展。 相似文献
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1951年由清华大学营建学系梁思成、吴良镛先生和北京农业大学园艺学系汪菊渊先生共同倡导、推动并组建造园组(现北京林业大学园林学院,成为我国最早的风景园林专业学科。学科与专业的设置一开始就集合了国内风景园林相关专业课程最豪华的教师阵容:汪菊渊、李驹、陈俊愉、孙筱祥、孟兆祯、陈有民、金承藻等一大批教授。教育质量的保证和充满敬业精神的学术氛围, 相似文献
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北林,20年来从模糊到清晰的身影,心中的圣地,永远的精神家园。到北林上大学纯属偶然中的偶然。第一次知道北林,知道园林,是在高三下学期的一个午后,随意的翻看着选志愿的报纸,一行小字:"北京林业大学,园林专业,济南市,1人"。哈哈,园林?干什么呢,每天逛公园吗?只收1人,不知道谁有这个缘分。谁知上天给我开了个不大不小的玩笑,原本成绩又好又稳的我,在考前得了重病,险些没考成,成绩虽然过了重点 相似文献
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12月24日,作为我国建立最早的园林教育基地,北京林业大学园林学院在校二教报告厅热烈庆祝学校园林教育55周年(1951-2006)。来自国内外的300余名知名校友代表共聚母校,忆往事,叙情谊,畅谈几十年来园林教育所取得的丰硕成果,积极为学院的发展建设出谋划策。国家建设部城建司副巡视员曹南燕、中国风景园林学会副理事长甘伟林、国务院学位办副处长欧百钢以及北林校党委副书记钱军、副校长陈天全、院士陈俊愉、院士孟兆祯出席了大会,并向园林教育创办55周年表示祝贺。大会由园林学院副院长李雄主持。钱军副书记代表学校向前来参加庆祝活动的各位… 相似文献
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北京林业大学园林学院,由于其学科的特殊性及综合性,有着许多非同寻常的特色及根源,有些是在歌在颂的非凡业绩,有些则是默默无闻的超凡根基,他们共同构建强大的风景园林教育专业摇篮。为迎接60周年校庆,学院组织了系统而周全的院庆专刊,旨在梳理历史贡献,明确发展方向,本人有幸得到撰写"设计初步课程的作用与影响"的机会。笔者带着探索的心态,翻阅学院、学校书籍档案,采访多位资深教授,调研在校及毕业新老学生,以《北京林业大学园林学院五十五周年院庆专辑》为线索,从历史的根源、方向的把握、未来的展望这三个方面,展示设计初步课程的作用及影响。 相似文献
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北林园林学院生态旅游领域发展概况与展望 总被引:1,自引:0,他引:1
生态旅游体现了北京林业大学旅游管理专业的特色和优势所在。结合国内外生态旅游的发展概况和学科背景,北林旅游管理学科在生态旅游教学方面进行不断探索,体现专业特色,强化特殊地位。根据生态旅游领域的新发展创新教学内容,同时与风景园林融合,规划过程尊重自然。针对生态旅游领域的发展现状,基于生态学、旅游研究与风景园林规划相结合的发展定位,提出生态旅游领域教学研究与实践的发展展望。 相似文献
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当前北林风景园林工程课程的教学是在专业成立后经过60余年时间逐步积累、改革发展起来的.在北京林业大学建校60周年之际,通过访问课程建设的诸位前辈,对课程发展的历程进行回顾,发现风景园林工程始终坚持技艺合一的思想,并随时代和技术的发展而变化.展望未来,风景园林工程课程仍将继承前辈的理论精髓,随风景园林建设中材料、技术、工... 相似文献
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《风景园林》:王教授,您好,很高兴能有机会和您交流。众所周知,您是中国乃至世界插花艺术界的大师,请问您是从小就喜爱插花吗?您最初进入这个行业的动机和契机是什么?王莲英:从事插花事业,我其实是逼上梁山的。对我一生第一次最大的考验与锻炼是1987年在北京举办的"第一届全国花卉博览会"的插花展览, 相似文献
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简要回顾了北林园林学院园林树木教研室的发展与变迁,以及课程演变、教材建设与科研工作,指出围绕我国园林绿化植物应用中存在的问题,进行教学改革与科研创新,是树木教研室面临的主要挑战。 相似文献
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回顾了园林学院在生态和环境方面的本科与研究生的教学课程的沿革过程,并且重点阐述了20世纪90年代以来,园林学院所开展和承担的有关园林生态、园林环境等方面的科研工作和课题,以及取得的主要成就。最后,展望了园林生态领域在未来的园林学院中的发展。 相似文献
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北京林业大学园林学院开办园林教育至今已有61年的历史,专业成立之初即设置园林规划方面的课程教学和实践。园林规划的教学在专业创办早期主要以《城市及居民区绿地》为主,进入改革开放以后,随着我国城市及风景建设的不断发展,以园林规划的实践研究为支撑,逐步建立和完善了《城市园林绿地规划》和《风景名胜区规划》的课程体系。文中通过园林规划教学发展和实践研究历程的回顾,并结合当今风景园林学科的发展特点,提出应在"回归自然内涵"、"增强科学引导"和"完善课程衔接"等方面积极开展园林规划的教学和研究工作。 相似文献
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从教学和科研两方面介绍了北京林业大学园林学院园林草本植物领域61年来的发展历程。建校60年以来,随着国家和行业发展,学科不断发展壮大,园林花卉领域在教学和科研两方面都得到了长足的发展。教学方面已开设出多门系列课程,大量优秀教材和专著问世,在人才培养中发挥了重要作用。科研工作从教学导向发展到以国家和社会需求为导向、研究人员由花卉教研室教师发展到整个园林植物与观赏园艺学科教师,承担了大量国家级、省部级以及横向科研课题,培育了一批新优品种,获得一批国家级和省部级科技奖项和发明专利,发表了大量研究论文,对行业和社会进步做出了重要贡献。文章最后对未来发展提出了建议。 相似文献
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我是孟兆祯先生的学生,这是我一生的荣耀。早在1980年我进入北京林业大学读书时,就领略了孟先生的学术风采和才华,得到了他的学术营养,并得益于他的为人、作风和教诲,这些培养和教育是我一生最宝贵的财富。 相似文献
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10月16日将迎来母校的60华诞。60年,又一个甲子轮回,感叹岁月匆匆,时光荏苒;60年,母校教学相长,诲人不倦,桃李满天下。此刻,仿佛穿越了时光隧道,母校的一草一木,师生朝夕相处的点点滴滴,美好的回忆好像就在昨天,一切都是那么让人感怀、耐人回味,不禁心潮起伏,思绪万千。母校就是明灯,为我们北林学子指明了人生的旅程;母校又是春雨,润泽着我们北林学子的心扉,让祖国山川遍披秀绿,让神州大地满目芳菲。 相似文献
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2005年3月26日,中国风景园林教育研讨会在北京林业大学召开,会议由中国风景园林学会主办,北京林业大学园林学院承办;来自国务院学位委员会、建设部、中国风景园林学会以及全国20多所高校风景园林专业的代表共50人出席了这次会议。会议由中国风景园林学会甘伟林副理事长主持。与会代表们分析了发展迅速的风景园林专业的教育现状和当前存在的问题, 相似文献