谈谈影响包装印刷品色彩鲜艳的因素

一般包装装潢印刷品都有色彩鲜艳的质量要求。那么,影响包装印刷品色彩鲜艳的因素有哪些呢7     

包装装潢设计方案综合评价多层次Fuzzy综合评从模型

在［１］［２］的基础上，建立了一种综合评价包装装潢质量的更加科学，更加有效的方法。     

印刷品质量的主观评价

通过介绍印刷品质量的主观评价观测条件、评价指标等,对印刷品质量主观评价方法进行详细介绍。在统一的观测条件下,利用定性指标评价法,能够使得主观评价结果获得较好的一致性,且可操作性好。     

包装装潢印刷品标准制(修)订工作通报

我国包装装潢印刷的标准化工作距今已经开展了近20年, 当年(1987年)制定的平、凸、凹版三个国家标准对刚起步的包装印刷业提高产品质量及其管理水平起到了重要的促进与推动作用。随着该行业的历史性日新月异的大发展,大家对标准作为每个企业组织生产的依据给予更加广泛的关注与重视,为此现将这些标准的制(修)订情况作些交流。我们相信随着今后新标准的发布实施,将会促进我国包装印刷业产品质量的提高,有利于该行业的稳步健康发展。     

ANFIS在印刷品质量评价中的应用研究

阐述了自适应模糊推理系统(ANFIS)的算法和结构,建立了印刷品质量评价体系,并提出了基于ANFIS的印刷品质量评价模型.通过运用大量的综合评价数据训练模型,弱化了评价体系中的主观因素,保证了评价结果的准确性.为印刷品质量评价提供了一种有效的方法.     

印刷品质量的模糊综合评价

<正>印刷品质量评价、检测或认定是印刷行业至关重要的管理工作。如何把印刷品质量的主观因素与客观评价有机地结合起来,进行科学的评价,是印刷行业管理人员、技术人员、质检人员探索之重要课题。用模糊数学的理论与现代印刷质量检测技术及经验相结合,建立印刷品质量综合评价管理系统的数学模型,为印刷行业打开了新的思路。     

包装装潢设计方案综合评价多层次Fuzzy综合评价模型

在[1][2]的基础上．建立了一种综合评价包装装潢质量的更加科学，更加有效的方法。     

高职教育中包装装潢设计课程的多元评价

以非设计专业学生学习包装装潢设计课程时遇到的状况,来强调在此类课程中开展一种重过程、重发展、重创新的多元评价体系,使非设计专业学生对此课程产生兴趣,并因材施教,因材施评,让学生结合自身的专业,合理利用包装装潢设计语言,成为高技能的专门人才。本文试图通过变革传统的评价方式,强化学习的过程性,进而对此课程进行改革,形成健全的评价制度及多元评价的和谐发展观以办好高职包装装潢设计教育。     

基于客观生理反应的包装装潢评价机制研究

目的 利用同步的眼动与客观生理数据分析包装装潢设计元素对消费者购买欲望的影响,为提高针对性购买欲的包装装潢设计提供对应的设计方法.方法 依据消费者在观察到不同包装装潢设计元素时的眼动与同步生理信息数据,分析消费者在面对不同包装装潢设计元素时的生理反应信息差异.结果 眼动与同步生理数据的变化基本一致,部分不一致数据通过对生理数据的深度分析确认为无意识眼动,通过数据对比与分析确定了消费者的浏览兴奋点与关注点.结论 利用客观的生理数据分析包装装潢设计元素对消费者购买欲的影响,可以有效减少因主观意识影响造成的评价误差.     

2013年质检活动重点仍是教科书和月饼包装

新闻出版总署(现国家新闻出版广电总局)不久前印发通知,为保证绿色印刷的中小学教科书健康环保、质量合格,维护广大群众食品消费的健康与安全,2013年3·15质检活动将延续去年主题,继续对教科书进行绿色质检,对月饼包装装潢印刷品质量进行检测。3·15质检活动已于3月15日启动,至10月底结束。新闻出版总署成立了以副署长阎晓宏为     

磐安开展农资定量包装商品专项检查

3月15日．浙江省磐安县局依据省质监局和市质监局的部署,在辖区开展了2012年“蓝箭护农”农资定量包装商品计量专项监督检查。检查重点是种子、     

关于开展定量包装商品生产企业计量保证能力评价工作有关问题的通知

自2001年4月原国家质量技术监督局印发《定量包装商品生产企业计量保证能力评价规定》以来，各省级质量技术监督部门对定量包装商品生产企业积极、稳妥地开展了“C”标志的推广使用工作。在开展评价的过程中，部分省市反映了一些问题：一是第一批评价目录范围过窄，可开展评价的产品较     

装备器材包装质量评价指标与评价方法探讨

为了对装备器材包装质量的优劣进行全面、准确、量化的评价,建立了一种基于综合层次分析评价方法的评价模型。在讨论装备器材包装质量各项要求的基础上,分析了装备器材包装质量评价指标体系防护性、安全性、保障性、可视性、环保性、经济性等构成要素,根据质量目标、装备器材特性和装备器材流通环境建立了确定的评价指标体系。实例验证结果表明,该评价模型简便、易行,为评价装备器材包装质量提供了量化依据。     

关于包装企业产品的设计与质量评价

在分析包装企业产品设计与质量评价现状的基础上,提出了在企业中构建一个更加稳定、有效、规范的设计质量评价模型的必要性,讨论了针对这样企业的特点构建设计质量评价模型的过程和方法.     

泗洪 部署两节定量包装商品检查工作

近日,江苏省泗洪县局根据江苏省质监局《关于开展2014年元旦、春节期间餐饮业和超市计量专项监督检查的通知》文件要求,提前部署开展定量包装商品监督检查工作。一是成立监督检查小组．由分管所长亲自带队,组织业务水平高、技术能力强的检定人员专门负责此次监督检查：二是组织检查人员深入学习文件精神和定量包装商品计量检验规则．制定详细检查方案．     

现代包装产品的质量评价方法

在现代包装产业链中,对包装产品质量评价是包装个性化与智能化发展中亟待解决的关键问题.在系统研究包装产品质量特征及其相互作用的基础上,从印刷、结构、交互体验、应用安全和可循环利用5个维度,构建了现代包装产品质量评价的指标体系及其17个关键技术指标,提出了3种包装质量评价方法及其算法模型,即主观评价方法、客观评价方法、综合评价方法.这种主客观相结合的评价体系能够较为科学地评价现代包装产品质量.     

基于联系数学的包装装潢设计方案综合评价模型及应用

包装装潢设计方案的评价一般采用定性与定量相结合的方法,在介绍联系数学的基础上,建立了一种基于联系数学的包装装潢设计方案综合评价模型,实例应用表明该模型客观合理,结论正确,应用方便.     

定量包装商品净含量检验规则之我见

JJF1070-2005《定量包装商品净含量检验规则》自2005年修订后实施至今已6年有余,然而,随着对JJF1070-2005的逐步深入了解,并结合实际工作中的切身体验,笔者对此提出些许不同见解。一、JJF1070-2005应与国标规定相一致《定量包装商品计量监督管理办法》第十条规定,强制性国家标     

基于KPI的高职包装专业实践教学质量评价体系构建

为提高高职实践教学质量考核评价体系的准确性与全面性,将KPI指标管理理念引入包装策划与设计专业的实践教学质量考核评价中,选取"学生收益"、"企业收益"两个维度进行评价,并对其进行分解、细化,提炼出多个一级KPI、二级KPI指标,然后分析、明确了各个指标的权重,构建了一套全面、高效的实践教学质量评价体系,对改进高职院校实...     

主成分分析法在气调包装果蔬质量评价中的应用

用主成分分析法构造了气调包装后果蔬质量的综合评价模型,并将该方法用于实例作效果检验.结果表明用主成分分析法评价气调包装后果蔬质量的方法可行,结果客观合理.