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微博逐渐成为大学生的新兴网络生活方式,既给大学生思想政治教育带来了挑战,又带来了机遇。将微博科学定位为大学生思想政治教育的新平台,建设网络舆论引导员队伍,形成"微博集群",加强网络教育,使思想政治教育工作者网络引导员成为引领学生的"微博达人",建立网上网下"虚实结合"的教育机制,从而创新大学生思想政治教育。 相似文献
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党建工作进网络是新时期加强和改进高校党建与思想政治工作的现实要求。本文分析了利用网络开展大学生党建工作进行的探索与实践,对交互式网络平台的构建进行了积极的探索,对进一步推动高校大学生网上思想政治工作的有效开展提出了方法和建议。 相似文献
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在新媒体产业高速发展的网络时代,微信平台是最影响大学生现实生活的网络平台之一,为建立健全立德树人体制机制,把思想政治与科技文化、实践活动、道德品性以及日常生活等多种环节有机融合,探索新时代微信平台针对青年大学生开展网络思想政治教育,有效提高大学生思想道德修养的对策迫在眉睫。文章提出目前运用微信平台开展大学生网络思想政治教育工作的必要性,同时,为提升网络思政育人成效,将研究重点放在将微信平台作为媒介开展相关网络思政教育工作创新对策上,为全面推进构筑大学生高质量思政教育工作体系提供可行路径。 相似文献
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数字图书馆作为高校的一个重要信息平台,它是借助网络等多媒体技术,将文献信息数字化,并通过计算机技术贮存、跨域对数据信息的发布、传递,让学生有效访问和查询等,使其成为了大学生获取智慧,接受教育的重要工具。本文宗旨在讨论利用高校图书馆网络信息平台,开发思想政治与道德教育软件,把图文并茂、形象生动、富有青春气息和社会主义道德教育意义的图书资源信息软件放在数字图书馆网络平台上,对广大学生进行网络道德教育,引导学生形成积极健康的网络道德观念,对大学生进行思想政治教育具有重要的现实意义。 相似文献
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辅导员博客是新时期加强大学生网络思想政治教育的时代要求,也是网络信息化背景下辅导员日常思想政治教育工作的迫切需要。目前辅导员博客的构建、规范和管理仍处于初级探索阶段,还有一些问题需要在实践中进一步检验和思考。通过对辅导员博客不同角度功能的介绍,进而探寻拓展辅导员博客功能的原则和有效途径,以进一步加强辅导员工作的针对性和实现性。 相似文献
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邓霖 《卫星电视与宽带多媒体》2020,(3):208-209
伴随着时代的发展,新媒体在大众的视线中越来越得到重视,新媒体的广泛使用,对高校以及对大学生思想政治教育带来了机遇与挑战,打造高校思政教育新平台,形成全方位、全过程、全课程、全员育人工作机制是新媒体时代大学生思想政治教育的必由之路。而大学生作为青年新一代,其获得实时信息的主要渠道为网络,网络的应用主要以95后当代大学生为主,可以称为网络的"原住民",网络已成为大学生课堂学习和日常生活的重要组成部分,也会对高校大学生的思想认识、价值观念和道德规范的形成与塑造有着重要的影响。探究网络信息、网络暴力、网络思想健康教育和网络道德等对高校学生思想道德方面的影响,已成为网络信息时代思想政治教育不得不面对的现实问题。所以,要对高校大学生网络思想行为的分析与引导进行系统深入的研究,更有利于新形势下高校思想政治教育工作的运行,这不仅可以提高高校思想政治教育质量,更能影响到青年一代的健康成长和整个国家未来的发展。而新媒体的发展也越来越壮大,大学生所获得的信息内容也是叶影参差,为了使大学生思想政治能够身心健康发展,本文将对大学生运用新媒体开展思想网络政治教育对策进行探讨。 相似文献
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《电子技术与软件工程》2016,(8)
伴随着信息化技术的不断发展壮大,网络对传统的思想政治教育模式提出了新挑战,也为人才培养提供了新的平台与信息资源,所以说,借助网络为依托,将高校思想政治教育与网络信息化有机结合,建设思想政治教育信息化平台,推进学生教育管理的信息化,是高校必须要面临的模式变革之一。本文说明高校思想政治信息化平台建设的必要性,并对其建设提出了几点建议,希望对开展新时期高校思想政治工作有所借鉴。 相似文献
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当前,一股浩瀚的“微博流”对乐于接受和追捧新鲜事物的大学生的思想和行为产生了巨大影响,同时也给思想政治教育工作带来巨大的冲击,需要高校给予高度的重视。鉴于此,本文在对微博与大学生思想政治教育二者之间的契合点进行充分分析论证的基础上,提出要化挑战为机遇,创新思想政治教育方式,积极探索微博环境下开展大学生思想政治教育工作的新途径。通过对微博扬长避短地运用,将思想政治教育的主流思想、舆论引导与微博逐步进行对接、渗入和融合,以期潜移默化地产生积极的教育效果,增强思想政治教育工作的渗透力和实效性,全面提升高校思想政治教育的影响力。 相似文献
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重点研究了基于热释电传感器的分布式无线传感网络实验平台的构建技术。通过研究热释电传感器工作原理、信号衰减模型等硬件特性,设计了基于热释电传感器阵列的无线通信节点。结合大规模或复杂环境应用的需求,搭建了准确的、可拓展的分布式热释电传感器网络实验系统平台;同时开发了基于Labview的数据分析处理虚拟平台,通过实验验证并分析了该平台的性能,实际测试表明实验平台符合实际应用的需求。 相似文献
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《科技展望》2015,(20)
当下自媒体时代,大学生主体意识的不断增强、网络信息的快速传播为有效发挥体育院校思想政治教育课的育人作用以及对传统思想政治教育课教学提出了挑战,针对体育院校的学生思想特点,需采取相应策略应对挑战。本研究运用问卷调查法、文献资料法就网络化背景下结合武汉体育学院实例,基于对形势政策课中的教学思路与教学成果进行深入的分析研究以及对600份调查问卷的统计分析结果显示,当前学生对思政课教育主题与内容的认知不足;大多学生对思想政治课程希望提出方式改进;网络信息的快速传递对教师信息获取滞后的影响;体育院校思政课程网络化教学条件受限;针对现有问题,结合武汉体育学院形势政策课的学生反馈情况,提出兼顾学生思想,平衡课程主题设置,转变传播观念;发挥教育者在思政课中的作用,重视授课过程中对舆论导向的培养;结合体育院校学生自身特点,强调正面舆论的整合效应。 相似文献
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党的"十八大"报告明确指出:"要构建和发展现代传播体系,提高传播能力;要坚持正确导向,提高引导能力,壮大主流思想舆论。"在新时期加强舆论宣传工作,既是我党当前和今后一个时期所面临的一项重大任务,也是对高校在全媒体时代加强学校新闻宣传工作提出的新课题。随着新媒体时代的来临,以微博、微信等为代表的新媒体应用平台的纷纷出 相似文献
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高校网络舆情信息管理,能够及时反应出大学生的思想动态和心理诉求。并且,其真实性较高,可以说是高校思政教育的第二阵营。但是,我国高校目前对舆情信息管理机制上的工作并不十分很重视,投入力度也不够,在管理上经验不足,缺乏必要的主动性,面临着较为严峻的考验。要想做好网络舆情信息管理工作,就必须要严抓高校思想政治教育工作,有效地规避负面影响。同时,高等院校还应该主动开辟与占领网络阵地,建立舆论评论队伍,实时对网络舆情信息进行监控、采集、研判,制定相应的预警措施和快速应急预案,尽量将网络舆情可能带来的不良影响降到最低。本文现就高校网络舆情信息管理机制的构建进行简单研究,并提出了自己的观点与看法。 相似文献
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随着网络信息化进程的不断推进,传统的广播电视信息平台面临着较大的挑战,为了满足客户的多样化需求,实现广播电视与网络信息技术的全面融合,构建基于网络服务的广播电视信息化平台是顺应时代发展的必然要求。本文在阐述广播电视信息化建设含义的基础上,分析了我国当前广播电视信息化平台建设的现状,并从广播电视信息资源模块整合、构建受众数据库、重视广播电视流程的系统性以及引用网络模块四方面就加强新时期广播电视信息化平台建设提出了几点建议。 相似文献