热闹的鼠年二月

翻开新年的日历，这个鼠年的二月注定是一个不平凡的月份，熙熙攘攘，人来人往；热热闹闹，你进我退；神神秘秘，有买有卖……，二月的IT业界，有太多的故事。 微软提出收购雅虎的决议了，开出了一笔不错的支票，很多人都在议论，微软收购的目的到底是什么。一个是软件业的帝国，一个是互联网的传奇。都是传奇一般的企业，而一个行业的传奇去收购另一个行业的传奇注定了一个具有传奇色彩的故事。     

如何开发功能强大的排列程序

（1）问题提出 以前开发了一个程序《组合程序的深入研究》，最近想写一个排列程序，看了网上的排列程序，大都是全排列，只有一个选排列，代码晦涩难懂，而且数字大了会出错，于是决定自己开发一个全新的排列程序。     

冯军的“金字塔”力学

2008年7月的某一天，在媒体的闪光灯下，华旗总裁冯军着一身西装，掩不住满脸兴奋，“华旗一个CPU没碰，一个硬盘没碰，中关村靠一个人发了财的那种年代早已经过去了”。15年了，冯军还是那个冯军，然而，华旗早已不是那个华旗。     

多级集群文件系统的全局命名空间的设计与实现

随着存储数据的爆炸性增长和集群技术的快速发展，集群文件系统的研究越来越成为一个焦点，该文设计并实现了一个多级集群文件系统（MCFS）的全局命名空间，MCFS系统采用元数据分层管理思想，建立一个统一的元数据树，从而使整个系统运行在一个松耦合、异构的环境下实现全局命名空间，提高了系统的并行性和可扩展性。在介绍了MCFS命名空间管理的同时，进行了相应的试验测试和性能分析。     

创新教学模式的建立，提高英语的教学效率

创新是当今时代精神的核心。是一个民族取之不绝的力量源泉。江泽民说过“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，一个没有创新的民族难以屹立于世界民族之林。”失去了创新精神的民族，会在社会历史的发展中不断萎缩渐渐灭亡，相反地，一个民族具备了创新精神，将是他们走向强大繁荣的坚实后盾。计算机是一门新兴的学科，而且...     

抓住不经意的机会——Plerre Omidyar与eBay

机会往往是在不经意间出现的，但是能不能抓住机会，这就要看你有没有洞悉机会的能力了。Pierre Omidyar绝对不是一个机会主义者，但肯定是一个有能力抓住机会的人。正是适时地抓住了一个不经意间的机会，他所创造的eBay成为了电子商务领域的一个神话，成为了因特网历史上成长最快的公司之一。     

一个基于服务的网格计算模型

文中提出一个基于服务的网格计算模型，该模型强调了一个网格就是一个特殊的计算系统。通过这个模型与传统计算系统模型的比较，分析了它们的相似点和不同点，这对于网格的研究是很重要的。文中所提出的模型对网格计算的研究也是非常有用的。它不仅为开发一个网格系统提供了一定的帮助，而且为网格理论上的研究提供了一个框架。     

基于EOWL的簇集成协作本体

不同的本体之间通常需要进行协作。标准OWL只是预留了一个owl:import接口，是一种“全盘的肯定方式”。文章提出了一个不同于当前本体之间的约束协作方法，构建了一个本体与外部本体群的协作模型，进而基于OWL进行了扩展(EOWL)，引入了本体的协作接口。利用这种扩展，建立了一个本体的分簇分层次的协作管理机制，这种扩展从本体语言自身解决了本体与外部本体群之间的协作。     

三生的勇敢者游戏

在高利润行业采取低利润销售策略，三生因此形成了一个大产业，创出了一个持久的品牌，完成了一个勇敢者的游戏。     

五皇冠是这样炼成的三大关键词解读中国第一网店

中国互联网上的许多事情，总是存在着不可预测的变数。一个博客，聚集了每天上万的点击率后，可以成为一个媒体；一个网店，聚集了每天上万的客户后，也可以成为一个超越沃尔玛的卖场。这不是神话，这是中国互联网环境下的电子商务演绎出的传奇，它就是中国第一网店：柠檬绿茶。     

公安院校双语教学模式的探讨

近年来,双语教学作为一种教学政策已经在各高校推广发展起来。随着中国警察职业教育日益与国际接轨,双语教学也受到了全国各高等公安院校的重视。在明确双语教学概念的价值、警察职业教育的国际定位以及我国公安院校开展双语教学的现实条件的基础上,在警察职业教育领域开展双语教学有着光明的前景。     

基于Web的在线答疑系统设计与实现

基于 WWW方式的网络远程教学是远程教育中的主要发展模式。它提供了一系列网络辅助课程教学的功能 ,在线答疑即是其中重要的一个部分。在线答疑系统的建设 ,解决了网络教学这种非面对面教学形式中学生与教师之间交流的难题     

在线答疑系统的设计与实现

基于WWW方式的网络远程教学是远程教育中的主要发展模式。它提供了一系列网络辅助课程教学的功能，线答疑即是其中重要的一个部分。在线答疑系统的建设，解决了网络教学这种非面对面教学形式中学生与教师之间交流的难题。     

基于Multi—Agent的个性化远程教育系统研究

以学生为中心的个性化、交互协作式教学是远程教学的本质特征。在分析远程教育的现状基础上，论文提出了基于多代理技术的个性化远程教育系统。该系统集www技术和Agent技术与一体，通过智能教学Agent跟踪学生学习情况，监视学习交互进程，收集并分析学生在教学各环节的信息，从而为学生提供个性化的学习建议指导。与传统的远程教育系统相比，该系统更能充分体现远程教育个性化教学特点，真正做到因材施教和提高教学质量。     

在线答疑系统的设计与实现

基于WWW方式的网络远程教学是远程教育中的主要发展模式。它提供了一系列网络辅助课程教学的功能,线答疑即是其中重要的一个部分。在线答疑系统的建设,解决了网络教学这种非面对面教学形式中学生与教师之间交流的难题。     

基于网格计算的远程教育系统模型的研究

网络远程教育是一种全新的知识传播方式和实现全民教育的有效手段。现在网络上的教育资源越来越多，且在地理上是分布的，运行平台上是异构的，因此彼此间不能有效地进行共享。利用网格技术，就可以实现远程教育资源的一体化集成、共享和管理，提高远程教育资源的使用效率。本文将网格技术与远程教育结合起来，提出了基于网格计算的远程教育系统模型，并针对该模型设计了在网格环境下对广域异构的远程教育信息资源进行统一访问的解决方案。     

基于决策树的网络教学数据挖掘应用

网络教育经过十年的发展,网络学院已经积累了大量的教学和学生数据。对这些数据进行整理和预处理,采用基于决策树的数据挖掘,发现相关的学习规律,帮助教务员和教师调整教学策略,提高网络教学质量。     

基于互联网环境下的高校辅导员思政教育工作分析

目前我国各大高校都在争先恐后进行提高思政教育程度的项目,提高对象不仅针对学生,辅导员的思政教育工作也被列入此项目,我国大部分高校已开始完善互联技术与辅导员思政教育工作相结合的思维,并想运用互联网技术,整体提升高校的思政教育水平。此篇文章既叙述在互联网环境下高校辅导员进行思政教育工作的重要意义,又对各大高校在互联网环境下进行思政教育工作所面临的困难和挑战开始了进一步研究。     

RETRACTED ARTICLE: Community guidance model based on interactive multimedia system

The rapid development of current wisdom education has become the mainstream that leads the development of education informatization. The development of wisdom education relies on big data network resources to adapt to online teaching resources and online learning environment. Wisdom education can meet the needs of teachers, students, researchers, and the public areas under the support of the Internet of Things, cloud computing, big data, and ubiquitous networks. As a very important part of wisdom education, the wisdom education environment plays a fundamental role in wisdom education. In an intelligent learning environment, personalized learners need to build an efficient community intelligence education model, which acquires and stores the data produced by the learners touching the related physical elements in the intelligent situation through the sensing device. An intelligent learning environment is able to analyze and infer the data and adapt the present educational research according to the individual needs of learners’ program providing “intelligent” learning services. In addition, guided by the system model and design principles of the wisdom education environment, this paper put forward the initial design ideas of the wisdom education inquiry base in order to provide some guidance to the construction of the wisdom education environment. This paper introduces XML language to standardize the representation of learning situation model and illustrates it with a concrete example.

     

基于知识管理的远程训练模式探讨

本文依据我军继续教育现状,将训练内容划分为知识训练和技能训练,分析总结了一种适合部队的继续教育远程训练模式。在此基础上,以知识管理为支撑,设计一个军队继续教育远程训练平台。