在Word文档中插入AutoCAD图形的实用方法

AutoCAD是目前广泛使用的计算机辅助设计软件,可以方便地进行二维和三维工程图样的设计,但文字处理功能欠佳。Word是功能强大的字处理软件,但难以绘制一些精确、复杂的图形如机械装配图、零件图等。在计算机辅助设计及用Word进行文字编辑时,若能结合二者的优点,就能制作出图文并茂的复合文档。文章利用Word和AutoCAD软件各自的特点,给出了在Word文档中插入AutoCAD图形的6种具体方法,并对插入效果及各种插入方法进行了分析比较,具有很好的实用性。     

AutoCAD网上图形的实现方法

通过对网上图形格式的分析探讨了利用WHIP插件和网络制作工具将CAD图形放在网上的方法，并给出了具体的实施步骤。     

AutoCAD环境下机械矢量图形比较的实现方法

在VC6．0、AutoCAD2000、ARX环境下利用图元比较法开发了一种机械矢量图形自动比较方法。从图形比较的总体思路及实现方法两个方面论述了机械矢量图形比较方法实现的原理，并对图形数据的提取、图形数据的重构、图形数据比较的实现方法、图形过滤、比较公差的控制等若干关键技术进行了阐述．给出了应用实例。该方法已成功用于某高校的AutoCAD制图作业自动评判系统HUST-EDJ中。     

基于ObjectARX的AutoCAD图形区域划分算法研究

机械零件图具有明显的区域特征,图形矢量聚集在若干视图区域内。针对AutoCAD生成的机械零件图,提出了3种图形区域划分方法,即基于实体包容矩形融合运算图形区域划分法、基于扫描线图形区域划分法和基于实体相交特性图形区域划分法,采用ObjectARX编程解决了图形区域划分问题。举例说明了方法的有效性。     

采用ObjectARX开发AutoCAD图形的自适应打印方法

从AutoCAD图纸空间的打印原理出发,以VC＋＋6.0为平台,结合ObjectARX库函数,通过对图形、图纸、操作过程的比较和分析,开发了一种快速、灵活的AutoCAD打印方法,能够根据不同的打印条件自动按照人工意图生成打印布局、创建视口和输出结果,提高了打印效率,同时详细介绍了工作原理、工作流程和关键技术。应用实例表明,该方法具有较强的适应性和高效性。     

AutoCAD图形数据格式的分析

通过对DWG实例文件的二进制剖析,重点研究了DWG文件的内部格式,包括其总体结构,以及各部分的组织方式。在具体数据类型方面还包括基本数据类型,扩展数据类型和三维信息等的内部表示方法。分析了其数据表示的不对齐,不定长,表示域大等特点。针对各种主要数据类型给出了相应的读取程序伪代码,还对读取所有对象给出了示例。     

空间网格结构计算中图形输入信息数据的新的实现方法

空间网格结构计算必须输入大量的信息数据。借助ＡｕｔｏＣＡＤ图形环境,用ＶｉｓｕａｌＣ＋＋编译开发了图形输入信息数据的前处理模块,文中介绍了图形化信息的生成,着重介绍了通过对图形数据库的过滤操作实现图形化信息向数据文件转化的新方法。     

广告设计中图形创意的艺术表现方法

目的以广告中图形创意设计的表现力为切入点,分析如何提高图形设计的能力。方法对图形以及图形创意的概念进行系统的诠释,以内涵动态为依据,将图形语言进行分类比较和论述,最终得到广告图形创意设计的表现方法。结论通过分析案例,从不同角度和深度归纳总结出一系列创意特征和表现方法,从而更专业地解读和完善广告图形创意设计。     

利用ObjectARX2000显示打开的图形数据库

论述了基于AutoCAD2000环境下用ObjectARX2000开发工具显示图形数据库文件的方法，介绍了ObjectARX2000深层克隆功能（deep-clone），给出了完整的程序结构和伪代码，该方法突破了ObjectARX2000不能调用AutoCAD2000中“打开”（Open）命令的限制，为已读入的图形数据的显示提供一种可行方法。     

一种基于AutoCAD和PowerPoint的制图课件的制作方法研究

分析了目前《工程制图》教学的形势：学时减少、多班级同时上课,但授课内容不减.针对现状,分析了工程制图课件所应该具有的功能和特点.在课件开发过程中,综合运用AutoCAD和PowerPoint,充分利用二者的优点,制作出满足当前教学要求的《工程制图》课件,该方法可以展示作图过程和作图方法.以一个例子说明课件制作的过程.该方法简单好用,需花费较多的时间,但是总体效果比较好,值得应用.     

图形保存与重用绘制技术研究及应用

分析了AutoCAD本身提供的图形实体保存与绘制技术存在的不足,提出基于ObjectARX MFC与Access数据交互技术的图形实体保存与绘制新方式,图形实体数据保存到独立于AutoCAD图形库的Access数据库中,实现了复杂图形实体的永久性保存和跨工程图文件的使用,应用于模具设计等案例重用过程中,效率显著提高     

基于AutoCAD的机械设计制图手册的开发应用

在AutoCAD 2002 环境下进行的二次开发,将《机械设计制图手册》以帮助文件的形式放入AutoCAD 帮助文件库中,当机械设计人员在用AutoCAD 进行工程设计时,可直接在AutoCAD 环境下利用下拉菜单、搜索和书签等多项功能,快速、准确查阅机械设计制图手册相关资料。提高了工程设计效率和生产效率,笔者详细介绍设计的开发过程,设计中各个环节的设计构想及具体实施方案。     

基于AutoCAD2000的螺旋面工件实体造型方法

实体造型是用作图法进行共轭曲面计算机辅助设计的基础，本文根据螺旋面的形成原理，利用Auto．CAD2000的实体造型、布尔运算等功能，对基于Auto CAD2000的螺旋面工件的实体造型方法进行了探讨，并建立了相应的数学模型．     

基于AutoCAD二次开发纸盒设计系统

结合GB5033-85<出口产品包装用瓦楞纸箱标准>及GB5034-85<出口产品包装用瓦楞纸板标准>,利用VBA对AutoCAD进行二次开发纸盒设计系统,建立了平面纸盒展开图的参数化设计,使得设计包装纸盒变的更加快捷、方便、标准.     

AutoCAD中不分解尺寸块情况下公差尺寸文本编辑的实现方法

在AutoCAD中所标注的尺寸都是以尺寸块形式存在的。为实现在不分解尺寸块的情况下对公差尺寸中基本尺寸及偏差值的编辑,用Visual LISP函数提取了尺寸块和尺寸文本的实体数据,并分析了这些实体数据以及尺寸文本字符串的特征和规律,找出了在不分解尺寸块的情况下编辑公差尺寸文本的实现方法,最后通过Visual LISP语言成功开发了公差尺寸编辑的应用程序。     

工程图学教学中"单元目标教学法"的探讨

工程图学课程是面向工科学生的一门实践性很强的技术基础课,在近几年的教学改革与实践中,最具体、最迫切、也是最突出的矛盾是:工程图学课程教学内容的增加和课时减少的矛盾;以及引入计算机绘图以后教学方法、教学手段与传统的以图板、尺规绘图为特点、注重图面质量的手工绘图的矛盾."单元目标教学法"的探讨就是解决这些矛盾的一种尝试和努力.     

AutoCAD动态块在包装纸盒参数化设计中的应用

基于AutoCAD2006的块编辑器创建了一套纸盒构件的参数化动态块,同时利用工具选项板建立纸盒构件的参数化图库.以管式折叠纸盒平面展开图的设计为例,介绍了创建纸盒构件动态块以及利用图库进行参数化设计的方法,提高了纸盒设计的专业化程度和效率,保证了设计图样的标觋准化程度与质量.