浅谈日本人对日语惯用句中身体词汇的理解

日语中有大量由身体词汇组成的惯用句，这些身体词汇除了基本身的意义外，日本人还在惯用句中赋予了它们许多特殊的含义。文章初步探讨了日本人对这些身体部位的认识和理解以及由这些身体词汇构成的日玉器身体词汇惯用名的含义。     

日语的暧昧表达和审美意识

本文探讨了日语的暧昧表达和审美意识的关系，认为暧昧的日本语正反映了日本人的和谐之美、不完全之美，暧昧朦胧余韵之美的审美意识。     

日语的暖昧性及其表达心理

日语里有很多暧昧表达,这也是日语和其他语种的主要不同之处.日本人长期以来形成的日本式的默契、模棱两可、省略、隐晦、委婉和暧昧等等,只有土生上长的同本人才能心领神会.因此,想要很好地和只本人交流,除了掌握这门语言本身之外,更重要的掌握日本人的心理,学会日本人独特的暧昧表达方式.     

从表达心理试论日语的委婉表现

从表达心理的角度,分析了日语的委婉表现的各种形式,论述了日语委婉表现与日本文化的关系．     

从日本的便当文化学日语

在人类历史长河中，无论是哪个国家，饮食文化都是非常重要的文化。日本和中国是一衣带水的邻国，两者的饮食文化有许多的相似之处，然而相差迥异的文化也比比皆是，对于日语的学习者而言，了解中日文化的差异是非常重要的。本文就以日本的便当文化为例来讲述日本的社会文化，以达到管中窥豹，可见一斑的效果，希望能够对大家了解日本的文化有一定的帮助。     

日本人的汉文素养

日本人不使用汉语的发音读汉文,而是在汉文的原文标上读音顺序符号或送假名,做为日语古文的一种阅读,叫做汉文训读.日本最初并没有文字,公元六世纪,日本人开始真正用汉字书写文章.日本的汉字,具有复数读音.发明了汉字训读的日本人祖先,也发明了汉文训读.并在江户时代普及了汉文训读,在元禄时代掀起了汉文的热潮.汉文不仅属于学者,也成为了市民文化的宝库.汉字的传入,日本人汉文素养的养成是由时代的潜在需要决定的.     

浅析日本人的建前与本音

语言是人们相互交流的重要手段,又能反映民族特点和民族文化。从日本人的交流中剖析日本人"内"或"外"不同的语言表达方式,即‘本音'和‘建前'.通过对这种传统的交际方式渊源的解析,使日语的学习者在解读对方语言的意涵,达到准确圆满的语言交流目的的同时进一步加深理解日本文化和日本民族特点.     

职业学校日语口语教学初探

本文针对日语口语自身的特征及职业学校学习日语的特征及口语教学中出现的问题,笔者结合个人口语教学实践,从如何提高学生口语能力的角度浅论一下日语的口语教学。文中指出摘要:在日语口语教学中,首先使学生体验日本文化,了解中日文化差异;创造语言环境,激发口语表达兴趣;创造以学生为本的课堂局面,发挥学生学习的主观能动性;纠正学生口语错误时应注意策略,让每个学生积极、大胆的开口说日语。     

由日本文化学习日语

纵所周知，中国和日本是隔海相望的近邻。不论是在汉字的写法上，还是词句的意思上都有很多相同之处。但除此之外，还有很多的差异。风俗习惯作为国家文化的重要组成部分，体现着深刻的文化内涵，并因此对语言有着巨大的影响力。习得一门语言，了解文化和习俗的重要性不言而喻。我将在本文中介绍几种日本文化，理解这些，不仅有助于日语学习，而且对促进中日友好也有着重要意义。     

商务日语教学的改革应紧随市场的转型

随着经济的转型与发展,对日本经济的形式也将随之改变,粗放的劳动密集生产型模式将向精细的有着较高技术含量的生产型模式转型,尤其像上海这样土地极为紧缺的大城市,必将从以生产为主的形式向贸易为主的形式发展,同样,日系企业或对日贸易企业对商务日语人才的需求也提出了更高的要求。为此,培养日语人才的日语专业也必须随之转型才有其广阔的生存和发展空间。作为高职院校的商务日语专业为了培养企业所需要的人才,本文就该专业中课程设置、教学模式等的方面提点浅薄的看法。     

日中复合材料研讨会

由日本复合材料学会和增强塑料协会合办的第二次日中复合材料研讨会将于7月6、7日两天在东京大学山上会馆大会议室召开,准备工作由日本复合材料学会副会长、复合材料系统研究所所长百岛祐忠主持。研讨会主题有:①航空航天用复合材料、②碳纤维及其复合材料、③金属基复合材料、④FW或挤拉及其应用制品、⑤其他。计划日中双方各出5～6名同数讲演者就相同题目进行讲演。中方讲演,会日语者用日语,用中文者配翻译。按计划,中方将有建材、航天和航空部     

音视频编辑软件Windows Movie Maker在日语学习中的

随着日本语能力测试（JLPT）的改革与发展，如何运用软件编辑制作听说材料、有针对性地加强日语学习者听说能力的训练、促进其日语能力的培养和提高成为日语学习面临的一项新课题。Windows Movie Maker作为Windows系统自带的一种音频、视频制作工具，较好地满足了日语视听材料编辑和制作的需要。     

对高校公共日语教学的再认识

文章就如何搞好公共日语的教学阐述了自己的看法，指出必须突破传统的“满堂灌”的教学方式，根据有限的条件合理地安排教学内容、着重提高公共日语学习者的阅读理解能力、将文化导入教学以培养学生学习日语的兴趣，充分发挥教师的导向作用以提高教学质量。     

日本农林规格制度与我国“三品一标”制度比较研究

日语中"规格"即为"标准"之意,日本农林规格制度是日本保障国内食品和农产品品质的一项重要的自愿性农业认证制度。本文对该制度进行了简要研究,介绍该制度的主要特点。再结合我国现行的"三品一标"制度,总结我国在制度上可学习借鉴日本农林规格制度之处,从而为我国农业认证制度的改进完善提供参考。     

中日文动宾结构初探

文章通过中文的动宾结构与相应的日语谓语形式进行比较，阐明中日动宾结构的异同，进而分析中日自他动词的差异，指出学习日语动词时易犯的毛病及其对策。     

浅述日语泛读课的教学方法

本文通过日语泛读和日语精读教学方法的比较、日语泛读教材的选择、日语阅读能力和阅读速度的训练、日语文字语言含义的获取以及教师的主导作用等多个方面探讨了日语泛读课的教学方法。     

日美贸易战的背后──日本企业进攻美国市场

日美贸易战的背后──日本企业进攻美国市场江苏盐城群山，杨金凤市场如同战场，国际市场竞争更是如此。在现代国际市场竞争中，日本企业可谓是成功的受益者，日本企业已遍及世界各地，日本产品已销往全球。研究日本企业走向国际市扬，发现日本人的首要目标就是美国市场。...     

日本礼品展创意大比拼

日本人很爱创新，从大型电器到家庭用品都很有创意。日前在东京举办的日本礼品展上，我们就看到了很多新颖的产品，让人眼前一亮，爱不释手。     

日语和汉语的主要不同点

同宗同源的汉语和日语之间，相似的地方非常多，不同之处也非常多。本文从日语和汉语的语系、语序、决定词在句中的地位、作用方式、词尾变化、表达敬谦方式、标点符号的不同，阐述了两国语言的主要不同点。     

浅谈汉日单元音对比在对日汉语教学中的应用

日本学生在学习汉语单元音时,存在着听力差、发音难的现象,这主要的原因来自汉日语单元音上的差别。本文用对比语言学的方法,就日、汉单元音的区别特征进行对照分析,希望在对日汉语教学中能有所探索。