高校体育教学档案的信息化建设研究

随着信息技术的快速发展,高校的档案已经基本实现了信息化管理,体育教学作为高校教学的重要组成,在信息化建设上要紧跟基本学科的脚步,尤其是对体育教学的档案管理,信息化建设势在必行。文章主要分析了体育教学档案管理的重要性及现实意义,探讨加强其信息化建设的有效策略。     

高校教学信息化综合评价方法的研究

高校教育信息化的发展迫切需要建立起科学完善而实用的信息化教学评价系统。为此提出面向学生成长、面向院系和面向课程的教学信息化评价指标体系,并以院系、课程信息化教学评价为例,介绍几种适合信息化教学的综合评价方法,尤其是雷达图综合分析法,能客观准确地评价教学信息化水平和成效,是实现教学信息化定性和定量评价的方便有效的方法,这对进一步推动教学信息化建设有着十分重要的意义。     

高校思想政治理论课实践教学信息化建设的研究

在分析思政课实践教学信息化建设必要性的基础上,对思政课实践教学信息化建设的基本思路和措施进行探讨,提出应当创新实践教学管理模式、建立信息化管理平台、建立和完善管理制度、大力开发实践教学项目、积极开展信息化技能培训等,以促进思政课的改革和建设。     

教育信息化环境下高校高等数学教学发展研究

教育信息化发展迅速,高等数学教育信息化已成为必然趋势.在教育信息化的背景下,通过分析高等数学教学的现状,探讨了高等数学教育的信息化环境建设、资源建设、教师专业发展、学生信息素养及学习能力、评价机制与体系等方面存在的问题,并针对这些问题提出相应的对策及建议.     

高校公共体育课信息化教学存在的问题及对策研究

信息技术已广泛应用于社会生活的各个领域。高校作为传道、授业、解惑的场所,自然成了信息化程度较高的领域。公共体育课作为高校公共课程的重要组成部分,多以实践课为主,信息技术的应用较其他学科更具特殊性。以信息技术在高校公共体育课教学中的应用为切入点展开研究,分析传统公共体育课教学方法的不足和公共体育课信息化教学的可行性。通过教学实践,说明运用信息技术进行公共体育课教学的诸多优势,从而为优化高校公共体育课教学过程,提升教学质量提供有益参考。     

大数据背景下高校体育教师信息化教学能力提升策略研究

大数据背景下,"互联网+"教育已成为一种教育发展趋势,体育教师如何在互联网环境下改变传统教学方法,提升信息化教学能力是一个急需解决的问题.本研究针对当前高校体育教师的信息化教学能力进行调查,发现目前高校体育教师信息化教学能力存在自主学习意识低及信息化教学水平水平偏低的问题,基于此进行原因分析,最后从推动信息化团队发展、建立学科资源库、建立信息化教学平台、信息技术和学科教学相结合等方面提出提升高校教师信息化教学能力的一系列策略.     

信息化教学及其发展

本论述了信息化教学的概念、特征、模式、方法，我国信息化教学的发展现状及其发展趋势。     

高校招生信息化研究

高校招生信息化是教育信息化重要的组成部分,随着普通高等学校网上录取的深入开展,为高校招生信息化提出了新的要求.本文分析了新形势下高校招生信息化的目的和意义,并重点介绍了招生信息化和高校招生信息管理系统的内容.     

分级管理的电子签章系统设计与实现

签章在传统公文中具有重要作用。目前,单位的管理结构是在一个系统中下属管理很多个相对独立的单位,而现在的对印章进行集中控制,统一管理的签章服务器模式已经不能满足现有签章需求了,并且该制章方式实行按章个数计费成本巨大。本文提出了一种签章系统分级管理方式,即对于非顶级签章系统由上级签章系统制作颁发管理印章,顶级签章系统只对该系统管理的普通用户和下级签章系统进行发章管理。本文不仅实现了一个保证公文完整性,不可篡改性,盖章身份不可否认性的签章系统,还实现了对系统中签章服务器的分级管理。这样的实现方式一改以往对印章的集中控制,统一管理的方式,大大的减轻了顶级服务器的管理负担,提高了印章制作颁发效率,同时降低了制章成本,更保证了印章管理的有效性。     

高等学校财务管理信息化建设研究

高校财务信息化是财务管理的重要组成部分。利用现代信息技术对高校财务管理工作模式进行业务流程重组,支持了高校财务管理与决策,提高了高校资金使用的效益与效果。文章阐述了高校财务信息化的发展概况,分析了高校财务信息化建设中存在的问题,构建了高校财务信息化建设的平台,提出了完善高校财务信息化建设的对策。     

基于企业信息化仿真实训平台的体验式教学研究与实践

文章尝试在教育信息化背境下,以培养复合型和创新型高职人才为目标,依托企业信息化仿真实训平台,展开体验式教学研究。并以"计算机网络技术"省级精品课程为载体,构建学习情境和学习性工作任务,在教学中对"体验式教学"模式进行了教学上的尝试,以期能够对教育信息化背境下的体验式教学工作提供一些参考和启示。     

高校科研管理信息化探索

信息化技术的飞速发展及其在高校应用领域的不断扩大,为高校科研管理信息化发展提供了强大的动力和支持。高校科研管理信息化极大地提高了科研信息统计的科学性与准确性以及科研管理工作的水平与效率。结合高校科研管理实际情况,加快信息化进程,有利于高校科研管理工作的创新和发展。     

基于商务化运作的经管类专业实践教学模式改革构想

本文针对我国高校经管类专业实践教学环节目前所面临的困境,提出商务化运作的实践教学改革的解决思路和构想。此方案对学生、学校、教师、企事业单位都会带来利益,是一种多赢式改革措施。     

柔性管理:大学教学管理的新视角

教学管理是大学管理的重要组成部分,在构建和谐社会的社会背景下,大学教学管理必须从“刚性”管理向“柔性”管理转变。文章通过对大学教学管理模式的反思、柔性管理的内涵与特征论述的基础上,提出了实施大学教学柔性管理的基本策略。     

学生工作精细化管理探讨

文章阐述了精细化管理的基本内涵,论述了精细化管理在日常工作中应用的必要性,提出了在辅导员日常工作中推进实施精细化管理的具体方式和保障措施.     

提高体育信息化水平问题的研究

本文为探索体育信息化水平的途径，加强体育信息化人才培养进行探讨。研究发现，用信息化提升体育教师的综合竞争力，是信息技术成为发展体育教学的重要动力，特别要重视人才作用，提高体育教师的信息化素质，使之掌握并应用先进的科技技能手段，共享国际体育信息和科技资源，是21世纪新型体育教育工作者的必然要求。     

高等学校教学研究项目管理信息系统的设计与实现

高等产教学研究项目管理信息系统是用Visual Basic6．0中文企业版开发的适用于普通高校教学研究项目管理的通用系统。本文详细论述了系统的功能特点,通过系统运用,可帮助高校科学化、规范化、高效率地搞好教研项目管理工作,提高工作效率。     

基于B/S架构的高校函授教务管理系统建设

针对高校函授教务管理所遇到的困难,提出了开发出基于B/S(Internet/Intranet)架构的高校函授教务管理系统的建设目标、技术架构、功能模块和数据库,从而最终提升函授教育管理的信息化水平,减轻教务人员的负担和工作难度,同时方便教师与学生对教务信息的及时获取。