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相似文献
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1.
针对《单片机原理及应用》实践课程教学的特点,提出了《单片机原理及应用》实践教学建设的改革思路,并且详细介绍了其实验内容、实验环境、教学方法、实验考核等方面的改革,为提高实验教学水平提供了参考。  相似文献   

2.
周淑彦 《电子世界》2013,(11):164-165
单片机原理及应用课程是一门应用型的学科,具有综合性强、实践性强和工程性强等特点。围绕单片机课程特点,改变教学理念,改进教学方法,改革考核方式,加强实践环节等,对单片机教学进行了改革探索以促进学生创新意识的培养和实践能力的提高。  相似文献   

3.
"单片机原理与应用"课程教学改革探讨   总被引:12,自引:3,他引:12  
介绍了“单片机原理与应用”课程教学,在消除认识误区、调整教学内容、改进教学方法、改革考核形式、加强实践环节等方面的设想以及所进行的一些探索。  相似文献   

4.
陆晓燕 《电子世界》2012,(23):168-169
《单片机原理及接口技术》是电子类专业的核心课程,该课程教学内容多,实践性和理论性强。本文针对教学过程中存在的一些问题,就如何提高教学效果、培养学生的应用能力,提出了一些切实可行的探索方法。  相似文献   

5.
目前高职院校的《单片机应用技术》教学在教学方法、考核方式上存在着一些弊端,迫切需要进行课程改革。本文从分析了课程教学存在的问题,提出了教学方法、教学内容、考核方式等方面的改革措施,并在教学实践的过程中取得了一定的成效。  相似文献   

6.
刘名琪 《电子世界》2013,(22):156-157
针对中职单片机实验实训教学的现状及存在的问题,从教学目标、方法、内容、手段、评价体系详细介绍单片机实验实训教学改革,努力探索实验实训教学改革提高教学效果,促进学生操作技能的提高。  相似文献   

7.
针对现有单片机教学模式的弊端,提出了两种教改理念。一是用压力和兴趣把让我学改变为我要学;二是提高课堂教学的各个环节的教学质量,包括引人入胜的实例、自制学习开发板以及循序渐进式的实验配置等。实施结果表明,该方案增加了学生的学习兴趣和积极性,教学效果良好。  相似文献   

8.
9.
通过分析高职高专单片机原理及应用课程的现状,针对单片机课程理论知识繁多的特点,逐步结合实际,减少纯理论知识的讲解,通过软件模拟和组合教具相结合教学的教学手段,培养学生的实际解决问题的综合能力,并提出了将课堂教学向实验室教学的转变,进一步提高教学质量的一些思考.  相似文献   

10.
单片机原理及应用是医学影像专业非常重要的一门专业基础课,良好的实验教学可以帮助学生理解课程内容,掌握核心知识。针对传统单片机实验教学的各种弊端,任课教师和实验师探索构建一种全新的单片机实验教学模式。实践效果表明,新的实验教学模式能充分调动学生的实验兴趣和实验积极性,有助于学生理论知识的掌握和动手实践能力的提高。  相似文献   

11.
《单片机原理》课程是自动化、机械制造及其自动化等专业的一门重要专业技术课程,具有较强的综合性和实践性。文章在分析课程教学现状和问题的基础上,从教学内容、方法,特别是实验室教学手段与方法方面,就培养学生科研能力等方面做出了教学改革探索。这对于改变当前传统的教学理念具有一定的参考意义,能够提高该专业课教学的时效性,为培养出优秀的专业人才打下良好的基础。  相似文献   

12.
《单片机原理》课程是自动化、机械制造及其自动化等专业的一门重要专业技术课程,具有较强的综合性和实践性。文章在分析课程教学现状和问题的基础上,从教学内容、方法,特别是实验室教学手段与方法方面,就培养学生科研能力等方面做出了教学改革探索。这对于改变当前传统的教学理念具有一定的参考意义,能够提高该专业课教学的时效性,为培养出优秀的专业人才打下良好的基础。  相似文献   

13.
"单片机原理及应用"课程教学改革探讨   总被引:7,自引:2,他引:7  
本文针对"单片机原理及应用"课程教学的现状,以及单片机技术的发展情况,提出了新的教学大纲、教学方法、教学实践及考核评价的改革方案.将课程教学和实践教学两个环节更好的结合起来,以社会需求为导向,提高学生工程实践的能力,注重培养学生的系统开发设计能力和创新能力,以符合社会对创新人才的需求.本文总结了实施教学改革的成效,提出了今后需要进一步探索的目标和措施.  相似文献   

14.
周彦明  覃溪  曹乃文 《电子世界》2013,(15):157-158
本文从单片机原理及应用课程教学、课程实验、课程设计、创新实验及计算机仿真等几个方面,控讨如何做好单片机原理及应用这门课的教学工作,提高教学质量,培养学生的进取创新精神。  相似文献   

15.
本文对单片机课程建设中利用Protues仿真软件辅助实践课程教学的教学方法进行了进一步探索.深入分析当前单片机教学过程中实践教学手段及环节设计的不足之处.结合新时代下市场变化及新版本Protues的新特性,提出更为合理的教学方案和教学环节设计.实践效果显示,利用软件新特性对单片机的实践教学进行改革,不仅有利于学生学习思考,掌握知识,同时也帮助了教师更好地进行知识的整理、积累和传递.  相似文献   

16.
本文针对目前农业院校本科"单片机原理与应用"课程,讨论课程教学改革的动因,结合自身特点提出了具有工农结合专业特色的课程实验教学、项目驱动教学及创新性教学的三层次实践教学模式。通过实践项目举例说明,新的教学模式能充分调动学生的学习积极性和创造性,有助于学生工程实践能力和创新能力的培养。  相似文献   

17.
王可宁  张雄星  王伟 《信息技术》2011,(5):197-198,201
PBL教学法是一种以问题为基础,学生自主讨论和学习的教学方法。通过在单片机原理课程中进行PBL教学法尝试,提出了PBL教学法的具体应用措施和教学效果。最后分析了PBL教学法的不足和改进办法。  相似文献   

18.
针对单片机原理与应用课程教学目标以理论为主、欠缺实践教学、较难与思想政治教育联系的现状,探讨了教学与实际相结合的方法,相对淡化了概念教学。同时,总结了课堂思政教育存在的问题,提出在课堂中融入项目实战的思想,将知识点分割为一个个小的项目,让学生在实际操作和主动解决问题的过程中,深刻认识体会课堂知识点,并将思政教育融入项目实战当中去,营造良好的教学氛围,真正达到三位一体育人的目标。  相似文献   

19.
刘磊 《电子世界》2013,(21):164-164
分析了目前高校中单片机原理及应用课程教学中的弊端,提出了基于Proteus和Keil仿真软件的单片机教学改革措施,以弥补传统教学方法的不足。丰富了单片机理论教学手段,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的动手实践能力。  相似文献   

20.
本文针对技术的发展及企业对应用型人才需求的变化,阐述了单片机课程改革的必要性.对单片机课程的现状做了充分的分析,对单片机课程的教学内容,教学方法及手段,考核方法等进行了探索.对如何提高学生的学习兴趣,如何实现理论与实践相结合的教学模式、如何培养应用型学生及他们的工程实践能力提出了一些改革的建议.  相似文献   

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