优秀“巴渝文化”融入地方高职校园文化建设研究

以优秀地域文化——"巴渝文化"为例,阐释巴渝文化与校园文化的定义与价值内涵,并且分析了"巴渝文化"融入高职校园文化建设存在的问题及解决方式,为优秀地域文化融入地方高职校园文化建设研究提供了新的思路。     

高职院校校园文化建设研究

通过分析高职院校校园文化的内涵以及高职院校校园文化建设的指导思想和原则,研究高职院校校园文化建设的主要内容,促进师生教育观念转变,确立正确的人才观、价值观,弘扬中华民族传统文化精华,筑起全方位、主体式的育人环境,使学生在丰富、深厚的校园文化氛围中增长知识,培养能力,自主地完成素质教育的任务,成为高素质人才,推动高职院校可持续发展。     

“一体多元”高职校园文化品牌培育的路径研究——以苏州经贸职业技术学院为个案

高职教育"后示范"时代,在内涵建设硬实力极大提高的基础上,高职校园文化建设软实力显得尤为重要,开放的办学理念、鲜明的办学特色、独特的文化品牌将是一所学校区别于其他学校的重要标识。苏州经贸职业技术学院在长期发展中,形成了以先进的大学文化为主体、融合传统文化与吴商文化、对接现代产业文化等元素的"一体多元"的校园文化品牌,彰显该校特有的校园文化气质与精神风貌。     

高职院校实验室文化体系建设探究

高职院校实验室文化是校园文化建设的重要组成部分,实验室的文化氛围对培养学生的专业技能和职业道德有重要的引导作用。本文分析当前高职院校实验室文化建设现状,客观地提出对高职院校实验室文化建设的内涵,并提出高职院校实验室文化体系的创新与发展的对策建议。     

新时代劳动教育融入高职校园文化建设研究

在新时代“五育”并举的教育方针指引下,劳动教育是现行教育体系中亟须加强的一个重要环节。劳动教育与职业教育相伴共生,依托高职校园文化开展劳动教育既是必要的,也是可行的。将劳动教育融入高职校园文化建设可从物质文化、精神文化、行为文化、制度文化4个方面入手。     

高职校园文化建设与学生党建工作的契合

对高职校园文化建设与学生党建工作契合的必要性进行探讨，从校园物质文化、制度文化和精神文化三方面，讨论校园文化建设与学生党建工作契合的途径，分析在契合过程中存在的问题，并提出相应的对策。     

结合地域文化特色建设高职院校园文化——以苏南地区为例

建设有特色的校园文化已经是高职院校发展的共识,如何结合地域文化打造自身特色成为摆在当下的一个现实课题。在着重论述地域文化融入校园文化的意义与作用的同时,从挖掘地域文化精神,提升校园文化核心理念;依托地域文化特色,丰富校园文化主要内容;借助地域文化器物,营造校园文化环境氛围三个方面提出建议。     

试论高职院校美育渗透下的工匠精神培养

作为美育教育的重要形式和载体,校园文化建设承载着不可或缺的育人功能,且工匠精神的培养已成为当前高职院校人才培养的主导方向。而美育渗透下高职院校工匠精神培养,在提升高校师生的文化素养,打造特色鲜明的高品质校园文化,培育高素质技术技能型人才等方面,具有重大价值。在此认识基础上,通过校园景观建设、优化人文环境、沿革历史传统、加强资源统筹、发挥社团功能、对外服务合作,则是实现这一设计目标有效途径。     

高职院校校园广播与校园文化建设刍议

分析了高职院校校园广播与校园文化建设之间的关系,总结了校园广播在校园文化建设中的重要作用,分享了如何通过校园广播建设校园文化的实践经验。     

中高职委托管理办学模式下校园文化提升的审思——以福建省闽清职业中专学校为例

委托优质高职学校管理薄弱中职学校,是深化现代职业教育体系重要举措和创新之举,也是提升中等职业学校关键办学能力的有效途径。校园文化提升是引领学校高质量发展的不竭动力,也是委托管理办学成效的有力保障。文章以提升校园文化建设为研究对象,通过福建船政交通职业学院对福建省闽清职业中专学校历时四年多的委托管理办学所取得经验进行综述,总结挖掘区域文化、构建托管文化和创新校园文化机制等举措,对校园文化提升的路径进行探索。     

临床护理文化在高职护理学生职业道德培养模式研究

在高职院校的校园文化培育过程中,临床护理文化培养学生的职业道德起到非常重要的价值作用,使临床护理专业更加具有独特的文化气息,这就需要加强护理学院的校园文化和医院护理文化培养模式的构建分析。针对学生的职业道德修养从自身素质起航,兼顾学生发展的个性方面逐步培养学生护理文化,促进护理校园文化提升为社会临床护理文化底蕴,构建基于高职护理学生的职业道德培训机制,使社会医院机构认可高职护理人才的职业行为标准,同时规范高职院校职业道德培养模式的重要指导作用。     

从篮球观探讨高校篮球文化建设

校园文化建设既包括文化建设也有体育建设,篮球文化建设时体育建设的重要一环。本文将结合自身的一些体验探讨一下当下篮球文化在校园文化建设中存在的不足,并从物质、精神、制度等三方面提出相应的措施,希望能为高校校园文化建设做出贡献,使高校的篮球文化建设得到全面的推行。     

浅谈高职院校二课堂活动创新与人文精神培养

在提倡打造高校校园文化品牌建设的今天,许多高职类院校也打出具有职业特色的校园文化,然而在校园文化中现实主义、功利主义日趋抬头的情况下,人文精神却日渐式微。通过强调人文精神的重要性,将人文精神通过校园文化活动方式渗入,运用创新的人才培养方式,从而建设校园德育氛围,加强学风建设,营造良好的校园软环境。     

基于学生的文化教育需求的高职经管类专业教育表现刍议

社会需要具有文化内涵、文化素养的大学生,因为良好的文化需求教育能够促使学生的性格向良好的方向发展,同时还能将校园文化的建设加强,进一步促进教育的发展。但是可惜的是,目前高职教育却未能将学生的文化教育需求满足,主要体现缺乏学习教育需求、择业需求与校园活动需求。     

独立学院的校园文化建设以自生模式引导学习内化的思考

独立学院要立稳足、扎平根、求得发展,形成自身的核心竞争力,就必须树立校园文化是"立校之根"的观念,假如校园文化的规划设计重点解决的是校园文化的建设和发展蓝图问题,转化生成环节则阐明了文化形式和文化内容的问题。学习内化是校园文化建设的本体性方式。校园文化的建设是师生参与学习并形成惯习的活动过程,也就是"以文化人"的过程,没有"化"的过程,就形不成真正的文化。本文分别从文化认同、文化反思、文化内化三个方面进行论述。     

探讨如何做好高职大学生舞蹈艺术团的教学与管理

高职大学生舞蹈艺术团作为以舞蹈艺术文化传播以及活跃校园氛围为主的重要社团,在高职院校教学发展以及校园文化建设中都有着举足轻重的影响。本文结合告知大学生舞蹈艺术团教学及管理现状,对其在教学及管理中的具体方法对策进行研究和论述,以为相关研究及实践提供参考。     

高职院校继续推进素质教育的研究

本文从以人为本、因材施教、校园文化建设以及培养创新型人才等几方面探讨了推进高职院校素质教育的思路和方法,重点在素质教育观念的更新以及因地制宜建设一套适宜高职人才培养素质教育体系。     

校园文化名片——论高校档案在校园文化建设中的作用

在高校校园文化建设中,高校档案作为高校教育信息资源载体,不仅是高校文化内涵建设的需求,也是提升高校文化品位的重要途径,文章探讨发挥校园文化名片——高校教育信息资源载体的档案,在高校校园文化建设中的作用。     

高校校园文化建设中健美操运动的价值探析

校园体育文化是校园文化建设中非常重要的组成部分,健美操运动作为高校体育教育体系中不可或缺的科目之一,也对高校校园文化建设起着一定的促进作用。本文以校园文化与校园体育文化的概述为研究基点,分析校园文化与健美操运动的关系,进一步探讨校园文化建设中健美操运动的推进途径,以期高校中的健美操运动能取得更好的发展。     

以地方优秀传统文化涵育高职学生社会主义核心价值观的混合教学模式

高职教育是中国教育体系的重要组成部分,高职学生课余时间多,抵抗不良诱惑能力弱,高职学生社会主义核心价值观教育受负面文化思潮的干扰,教育效果较差。本文建议以地方优秀传统文化为基石,从中挖掘社会主义核心价值观涵育的素材、资源,发挥混合教学线上线下、课堂内外、校园文化等作用,传承、创新地方优秀传统文化的同时,涵育高职学生的社会主义核心价值观,促进其践行能力。