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正1研究背景及现实意义"校园一卡通"是在数字化校园的背景下形成的,简单来说就是利用现有的数字技术,将学校在科研和生产活动中产生的各种数据,通过一卡通这个中介实现数据的集成、共享,从而将学校的各种数据库连接到一卡通的终端,实现虚拟化的教育教学环境。数字化校园的建设起源于美国、日本等发达国家,是信息化发展的产物,他们的发展比我国高校的信息化发展大约早10年时间,在我国高校信息化刚刚起步的阶段,他们就已经基本完成了所有高 相似文献
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通过对高校与通讯运营商共建"校园一卡通"这种合作模式的思考和分析,提出了包括"校园一卡通"和"综合校务管理平台"在内的数字化校园建设的合作新思路,实现高校与通讯运营商双赢局面。 相似文献
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进入二十一世纪之来,IT产业发展迅速,IT的发展同时也带动了高校校园网络的进一步升级,数字化校园应运而生,数字化校园实现了高校网络资源的整合、数据的统一、管理的科学化。随着高校教学评估工作的深入开展,教学信息化程度直接成为了衡量高校办学质量的一个重要指标,如何提高教学信息化水平,数字化校园建设就是一条成功的解决方案。 相似文献
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随着科学技术的飞速发展,数字化校园建设已成为各高校的首要工作。而在数字化校园建设中需要有一种能够将证件、考勤和日常消费整合为一体的介质,校园一卡通恰恰能够满足这一需求。不能将校园一卡通仅仅看成是一个日常消费系统,它还为学校各职能部门提供了一个有效的平台,如与教师考勤系统、学生学籍注册系统等相关联,是一个能够自我发展、多平台多数据库相互关联的信息平台,其安全是不可忽视的问题。 相似文献
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随着信息技术的发展和校园网络的建设,当前很多高校的信息化工作取得了一定的应用成效。在已有基础上探讨数字化校园建设,不仅能保护前期的建设投资,而且能保障学校各种应用的顺利过度。本文结合苏州大学实际,论述了集成整合模式下数字化校园建设中基础平台和应用系统的规划与实施;同时,就数字化校园建设项目的管理模式进行了研究和实践,对高校数字化校园的实施与管理具有积极的参考价值。 相似文献
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随着社会发展的不断进步,高校内无论是软硬件设施都在朝着信息化方向发展,一卡通对高校财务管理的会计核算模式、收费管理模式、信息管理模式和资金运作模式等都有重要影响。本文就校园一卡通系统对高校财务管理的影响方面内容进行分析和探究,希望对推动高校财务管理改革与发展具有借鉴意义。 相似文献
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当今的社会是一个信息化的社会,"一卡通"的出现,有其产生的必然趋势,随着生活数字化的趋势日趋明显,"一卡通"的使用范围日益广泛,图书馆也不例外,在图书馆的服务和管理中及时引入"一卡通",可为广大读者提供较大便利。本文从一卡通的现状分析在图书馆中一卡通的应用存在的问题,并提出相关建议。 相似文献
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高校数字化校园建设的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
随着我国高等教育事业的不断发展,各高校都把“数字化校园”的建设提到了重要的议事日程,建设数字化校园是高校教育信息化在数字信息时代的必然目标,它将对中国高校教育改革起到积极的推动作用。详细分析了现阶段高校数字化校园的现状和存在的问题,并试图从建设的经历中总结出一些规律性的思想,并就现存在的问题提出了相应的对策。 相似文献
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对南宁职业技术学院校园一卡通系统的总体目标、各子系统功能以及一卡通系统的网络结构和管理组织结构进行了设计,并对校园一卡通系统数据管理中各方面存在的问题进行了阐述,提出了相应可行的对策,可为各兄弟院校建设校园一卡通系统提供借鉴。 相似文献
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针对高校数字化校园建设中的重复建设与信息孤岛问题,提出了一套基于.NET框架与WebServices技术的数字化校园综合平台建设方案:通过建设统一数据中心、统一认证中心、统一门户,对学校现有的异构数据、不同形式的信息系统进行整合、集成.该平台的构建拓展了现实校园的时间和 '空间维度,为学校最终实现高层次信息化管理打下了基础. 相似文献
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随着信息化与科学技术在近些年的不断发展,使得数字化与信息化技术也随之得以广泛应用。校园中数字化的应用可以说是信息化在教育领域的具体体现,数字化校园的根本是以数字化与网络信息为前提与基础的校园。若要加速建设数字化校园,应该实现视频、文字以及语言等的即时性沟通,而只有相应的即时通信技术才能提供该即时沟通。本文主要分析与探讨数字化校园中即时通信技术的应用。 相似文献
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从目前高等院校网络建设的实际情况出发,介绍了当前数字化校园的建设状况,就有关高校教育信息化建设过程中存在的问题进行了分析思考。 相似文献
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正随着"互联网+"时代的到来和信息技术的快速发展,众多高职院校已经意识到信息化、数字化校园建设的重要性。但是,与本科院校相比较,高职院校信息化建设由于起步晚、建设任务重、建设资金不足、信息化人才缺乏和管理理念等原因,没有找到符合实际的信息化建设方案和思路,数字化校园建设现状不尽如人意。构筑便捷、高效、稳定和安全的数字化校园服 相似文献
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随着信息技术的发展,整个社会的信息化、数字化进程大大加快,高校在不同时期各个部门建立的封闭系统,各部门间信息交换、资源共享、数据同步都出现很多困难,形成了“信息孤岛”,数字化校园建设是突破“信息孤岛”最为有效的方法。通过数字化校园建设,从而达到提升教学、科研水平与行政部门管理效率的目的。本文以江苏农林职业技术学院为例,对目前农业类高职院校数字化校园建设进行了调查研究,首先分析了当前各高职院校,尤其是农业类高职院校数字化校园建设中存在问题,研究了数字化校园的建设原则以及建设目标,最后有针对性地提出了建设策略和建设方案。 相似文献