高压脉冲破乳装置的研制与应用

为了解决长庆油田长期使用热化学沉降脱水工艺,造成破乳剂不断调整配方、药剂成本高以及加药量难以控制等问题,研究了一种新型的高压脉冲破乳装置,该装置基于常规电脱水方法,将研制的高频脉冲供电装置与三相分离器巧妙结合实现油水分离。结果表明：在无需加药和加热的情况下,单井来油经过处理后,净化油含水0.11％,污水含油14.5mg/L。该技术不仅节约原油处理成本,且控制化学药剂的使用,减轻了环保压力。     

分电场高压静电除尘器在陶瓷隧道窑中的应用

分电场高压静电除尘器有效处理燃煤陶瓷隧道窑的黑烟,经过处理后排放的烟气达到国家规定的排放标准,而且能保持原生产工艺的要求,保证产品质量.本文介绍了分电场高压静电除尘器在北流市陶瓷隧道窑的应用情况,可供同行业参考.     

化学破乳──混凝两步法处理高浓度乳化废水的研究

高浓度乳化废水处理是目前炼油化工中的难题。用ＸＧ９０８系列复合高分子药剂，采取先破乳，后混凝的处理工艺路线，在实验室实验的基础上，进行了工业性实验，获得了满意的效果。与其它处理方法相比，该处理工艺具有技术先进，ＣＯＤｃｒ、乳化油、浊度等去除率高，处理效果可靠，处理费用合理等优点。处理过的废水再进入“老三套”，进一步处理后排放或回用。     

乳化沥青混合料应用过程中过早破乳的原因探讨

乳化沥青混合料应用过程中过早破乳,造成混合料离析,对其成型及路面结构强度造成不利影响.从温度、搅拌强度、拌和水3个方面研究了乳化沥青混合料过早破乳的现象.结果表明,温度和拌和水是影响破乳最主要的因素.     

破乳行为对CA浆体流变性能的影响及机理

采用模拟溶液研究了阴离子乳化沥青在盐溶液中的粒径分布波动及聚沉情况.通过CaCl2溶液和螯合剂调控CA浆体中乳化沥青的破乳程度,研究了破乳行为对CA浆体流变性能的影响.结果表明:CA浆体中的阳离子对阴离子乳化沥青的聚沉破乳具有明显促进作用,阳离子价态越高、浓度越大、混合时间越长,阴离子乳化沥青聚沉破乳就越剧烈;水泥水化释放的阳离子促使阴离子乳化沥青聚沉破乳,增加了CA浆体流变时浆体的内摩擦,从而使CA浆体流变性能下降.     

基于高压水射流破岩的岩石损伤破坏效应研究

由于高压水射流破岩的影响因素繁多和作用机理的复杂,运用动态非线性有限元法,进行高压射流的数值试验,分析破岩过程中应力及破岩深度变化,以破岩过程中诸如射流速度、射流直径、射流入射角度、射流束数等控制参数为研究方向,基于ANSYA/LS-DYNA进行不同井深条件岩石破坏的显示动力有限元分析。结果表明,进行高压水射流破岩时选取不同射流控制参数所实现的射流效率明显不同,射流速度和射流直径的增大都会增加破岩的深度;射流垂直入射时,破岩效果最好;射流束数和破岩深度成反比。以本文研究结果指导实际现场操作,可以有效提高破岩效率。     

高压脉冲放电氧化水处理中铁盐的催化作用

采用向高压脉冲放电反应器中投加铁盐的方式来强化降解苯酚的效果。试验中考察了Fe2＋、Fe2＋的投加量及待处理溶液浓度、pH值对苯酚处理效果的影响。在中性条件下,与单独高压脉冲放电进行比较,Fe2＋投量为0．05mmol／L时,苯酚的去除率可由15．45％提高到94．94％,Fe2＋投量为0．061mmol／L时,去除率提高到61．23％,比Fe2＋低。去除率提高,是由于Fe2＋和Fe2＋诱发放电过程中产生的H2O2发生芬顿和类芬顿反应生成·OH。使用Fe2＋催化时,当溶液的pH值为3左右时,苯酚的去除效果最好,大约处理60min就可达到90％以上;pH值在3～6时,去除率均可达到80％以上。     

场地条件对脉冲型地震动强度参数的影响研究

根据太平洋强震数据库的脉冲型地震动记录,并参考美国场地分类标准进行地震动分类;再考虑震源机制、震级、震中距的影响,选取出39条地震动,研究地震动强度参数PGV、PGD、PGV/PGA、E(t)与场地条件的关系,结果表明,土质越软的场地条件,脉冲型地震动强度就越大,地震动破坏性越强。     

网络舆情视角下高校思想政治教育研究

从高校网络舆情角度出发,分析了网络舆情与思想政治教育的关系,指出网络舆情条件下高校思想政治教育存在的问题,并提出了对策建议。     

释梦与休闲

<正>弗洛伊德曾著有《梦的释义》一书,解析了梦的原动力何在。我在多年前就买了最早的中译本,记住了书中的核心要义:梦与性之间的关系密切。我个人理解,这里的性是一个广义的概念,诸如受压抑的性情、受压抑的情绪、受压抑的精神、受压抑的个性,当然也包括受压抑的性欲,对实现美梦有极大的负面影响。     

隐性思想政治教育研究述评

近年来,学者们对隐性思想政治教育的定义、特征、功能、理论依据、实施意义、原则和方法等方面进行了研究,取得了可喜的成果。但有些方面仍值得进行探讨和分析,如:对于隐性思想政治教育的定义仍未达成共识;研究成果虽多,但不够深入、不够系统;评价体系尚未建立,实施效果难以考核;实证研究仍未开展,比较性研究有待加强。下一步应就概念厘清,显隐两种方法的有机结合,内容与形式的有效统一以及各类学校与社会的相互配合等问题做深入研究。     

我国给水管网系统建模的机遇与挑战

分析了我国供水管网系统建模所面临的机遇与挑战,指出目前的给水管网模型缺乏长效性,提出了建立"自适应"管网模型的新概念,即模型在一定范围内可以适应管网拓扑结构的变化.重点阐述了我国城市给水管网分区块供水的挑战,并给出了相应的建议.     

汉英散文语篇对比分析及英译策略——以张培基英译《笑》为例

散文英译起步很早,是中外学者研究的热点之一。但由于英汉两种语言之间的差异性和不同民族间思维方式的不同,现代散文的英译和研究还不成熟,仍需做更多的探索。冰心是中国当代不可多得的散文作家,《笑》是她的经典作品之一。张培基对它的翻译也得到了业界的高度肯定,成为英译文中的典范。以它为例,从英汉语篇对比的角度分析显示英汉散文在形合意合,话题凸显、主语凸显和重复、均衡、比喻这三种修辞审美角度的区别。针对这些区别,英译时可采取省略与增补,重复与替换,转化与重构,结构与意义的重现等翻译技巧和策略。     

Flash案例教学中的案例设计探析

文章探讨了案例教学法在Flash教学应用现状与问题,提出了一种基于理论关联和感官关联的案例设计思路,并进行了具体案例设计。课堂教学表明,该方法对提高学生实践动手能力,激发学生学习兴趣等方面有很好的效果,为Flash教学进一步实现全方位多维度案例教学改革提供新思路。     

王阳明“知行合一”观的多维阐释及伦理价值

自"知之匪艰,行之惟艰"的说法被提出之后,知与行在中国儒学思想中就一直是个非常重要的命题。知行两者的关系是王阳明伦理思想的核心内容,并从多个维度对其进行阐述;王阳明的知行观将"知"和"行"视为一个统一的过程;知行合一观可以有效地解决言行不一的伦理道德问题——只有知行达到统一才能真正至善。     

当前我国建筑学专业教育的机遇与挑战

在当代全球化的背景下,我国建筑 学专业教育机遇与挑战共存。本文结合我 国建筑学专业教育评估的相关工作,探讨了 当前我国建筑学专业教育在学制设置、通识 教育、实践教学等方面所面临的需求变化与 发展趋势,提出依托卓越工程师教育培养 计划与校企合作等办学平台,推进以创新能 力培养为核心的专业教育模式改革,逐步使 建筑学专业教育成为我国高校专业教育改 革的示范窗口。     

“大思政”教育背景下汽车文化课程思政改革

为响应和落实党中央提出的高校思想政治工作要贯穿教育教学全过程的新要求,加强高校课程思政教育改革势在必行。汽车文化课程在思政育人方面具有一定优势,教师可以精心设计融入思政教育元素的教学内容,进行多元化教学方式方法改革,更好地将大学生思政教育自然融入课堂;进行教学评价方式改革,增加对学生品质、道德、素质等方面的考核。通过多方面的课程思政改革,使学生在课堂上不知不觉地接受思想政治教育,进而实践文化育人、专业育人的大思政教育理念。     

思想政治教育思维方式研究

思想政治教育思维方式是指在进行思想政治教育过程中所涉及人员的思维方式,既有主体和客体之分,也有群体和个体之别。它以社会实践为基础,以待解问题、解题资源和思考程序为构成。创造性思维包含了理性和非理性的思维方式。理性的思维方式主要表现于辩证思维、系统思维等思维方法,非理性的思维方式主要表现于情感思维等思维方法。思想政治教育思维方式直接影响思想政治教育者能否正确地认识事实以及有效地改造对象。